анализ педагогической деятельности
материал на тему

                         А  Н А Л И З   П Е Д А Г О Г И Ч Е С К О Й

                                      Д Е Я Т Е Л Ь Н О С Т И

             ФОРМА 1.    СВЕДЕНИЯ  О  СЕБЕ.

ФОРМА 2 .ДИНАМИКА  УЧЕБНЫХ  ДОСТИЖЕНИЙ

                  ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗА 3 ГОДА.

2.1.  Динамика общей  успеваемости (% учащихся, не имеющих  

         оценку «2» по итогам учебного года, результаты АКР).

 Выводы  по динамике общей успеваемости учащихся:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2. СВЕДЕНИЯ ОБ УЧАЩИХСЯ НИЗКОГО УРОВНЯ

        ОБУЧЕННОСТИ (НУО)

2.3.                Динамика  « качества знаний» учащихся,

             имеющих  оценки «4» и «5» по итогам  учебного года,АКР)

                     за последние  три  года.

Выводы по динамике качественной  успеваемости уч-ся

(причины снижения  результатов; факторы,способствующие  росту:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________    

 2.4. Сохранность групп учащихся  высокого уровня обученности

           ВУО.

2.5. Количество учащихся, участвующих в предметных

                   олимпиадах:

При участии в заочных или  нетрадиционных предметных олимпиадах необходимо пояснение: организаторы олимпиады,

 её название и  т.д.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.6. Мотивация  к изучению предмета ( увеличение % учащихся

       в классе, испытывающий  интерес к изучению  данного

        предмета):                

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.6.1.РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ

         ЗА  ПОСЛЕДНИЕ  3 ГОДА.

          (при невозможности   показать динамику за последние 3 года необходимо обозначить результаты за текущий год, организовав педагогическую диагностику в одном из   классов  совместно с психологом. Указав используемую  методику, описать резуль-

         -таты и сделать собственные выводы:

   _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 .6.2. Выбор  предмета на  государственную итоговую аттестацию в %

          соотношении  от количества  учащихся 9-х; 11-х классов

     ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы с обоснованием причин:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ФОРМА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРЕПО-

                   -ДАВАЕМЫМ  ПРЕДМЕТАМ.

3.1. Ведение  кружков, секций,  факультативов

3.2. ПРОВЕДЕНИЕ ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРЕДМЕТУ:

3.3. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И  ПРОЕКТНОЙ

        ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  УЧАЩИХСЯ.

3.3.1. Количественная  динамика  учебно - исследовательских, проектных  и

          творческих  работ  учащихся.

3.4. ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В КОНКУРСАХ И  СОСТЯЗАНИЯХ

        РАЗНОГО  УРОВНЯ.

3.4.1.Количественная динамика участия учащихся в конкурсах  и состязаниях

         разного  уровня:

ФОРМА 4. Использование современных образовательных технологий,

                    в том числе информационно - коммуникационных, в процессе

                    обучения  предмету и в  воспитательной работе.

4.1. Использование ИКТ в процессе обучения предмету и  воспитательной

        работе.

4.2. Использование новых цифровых образовательных  ресурсов,  методов

      фиксации и  оценивания учебных  достижений, контрольно -        измерительных  материалов:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.3. Использование ,апробирование новых педагогических технологий.

      Результативность использования  современных   образовательных

      технологий  (указать  новые приращения  в деятельности):

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 ФОРМА  5.  ПРЕДЪЯВЛЕНИЕ  СОБСТВЕННОГО   ПЕДАГОГИЧЕСКОГО

                      ОПЫТА.      

   5.1. Подготовка методических  разработок, сценариев и других  разработок

          по программе  развития школы:

    5.2.  Проведение открытых  уроков:

   5.3. Проведение  мастер – классов ,участие ( с докладами) в семинарах,

          совещаниях и конференциях.

                                        Муниципальный          уровень

                                        Региональный              уровень

                                       Федеральный                уровень

5.4. Список  опубликованных  работ за последние  3 года.

  5.5.1. Количественная  динамика участия в профессиональных  конкурсах

    6.    ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ И   ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ

                                            ПЕРЕПОДГОТОВКА.

   6.1. Курсы  повышения  квалификации.

6.2. Посещение  семинаров ,МО , мастер –классов, работа в творческих

         группах.

 6.3.  Посещение  уроков  коллег

6.4. Самостоятельно  изученные  материалы (  самообразование).

     __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  ФОРМА  7.  ОБЩЕСТВЕННАЯ  АКТИВНОСТЬ

 7.1.  Участие  в  работе коллегиальных органов  разного уровня.

7.2. Дополнительная   информация:

7.3. Участие в  спартакиаде работников образовательных  учреждений

       (указать вид соревнования, результат):

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ФОРМА  8. ВОЗНИКШИЕ  ПРОБЛЕМЫ И ПРОТИВОРЕЧИЯ

                    ПО ПРЕДМЕТУ.

ФОРМА  9.  ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ  ЗАДАЧИ НА  СЛЕДУЮЩИЙ

                     УЧЕБНЫЙ  ГОД:

  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ФОРМА  10.  ОЖИДАЕМЫЙ  РЕЗУЛЬТАТ  ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ

                        ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ДАТА____________20…г.                 ПОДПИСЬ________________/  _______/