Артикуляционная гимнастика для постановки звуков: Ш, Ж, Щ, Ч, Л, Р
учебно-методический материал

Артикуляционная гимнастика

Цель артикуляционной гимнастики:

выработка полноценных движений и определенных положений

органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков.

Рекомендации:

• Проводить артикуляционную гимнастику рекомендуется систематически, чтобы сформированные навыки закреплялись.
• Лучше заниматься ежедневно 2 раза в день по 5–10 минут.
• Необходимо соблюдать определенную последовательность – от простых упражнений к более сложным.
• Следите, чтобы ребенок выполнял упражнения медленно, плавно, четко.
• Не раздражайтесь и не показывайте своего огорчения, если у ребенка не получается какое-то упражнение.
• Если движения в процессе выполнения становятся неточными, хаотичными, лучше закончить занятие, так как ребенок устал.
• Похвалите за старание и вселите надежду в успех, который придет, если терпеливо тренироваться ежедневно.

Регулярное выполнение артикуляционной гимнастики способствует выработке правильных, полноценных движений артикуляционных органов, необходимых для правильного произношения звуков.