Конспект занятия по экопластике "Зайчик и одуванчик"
план-конспект

Конспект занятия по экопластике

для детей 5-6 лет

Тема: «Зайчик и одуванчик»

Автор : Дымова Татьяна Степановна.

Цель: развитие творческих способностей , через освоение нетрадиционной техники.

Задачи:

-Освоить  нетрадиционную технику смешанной  аппликации манкой и пряжи.

-Развивать познавательный интерес, активность, мелкую моторику рук.

- воспитывать бережное отношение к природе и животным.

Материалы: плотный картон темного цвета, манка, пряжа зеленого , желтого цвета, клей ПВА, шаблон зайца, ножницы, простой карандаш.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

- Ребята у меня в конверте разрезные картинки, давайте быстро их соединим….

-Что же  получилось? ( капуста, морковка и кукушкин клевер или заячья капуста)

- Кто же питается этими растениями? (заяц).

- Ответь, пожалуйста, почему заячью капусту так назвали?

Своё название «кукушкин клевер» растение получило за крайнее сходство с трилистниками клевера, заячья капуста — за то, что в изобилии растёт по лесам (и зайцы часто пасутся на лужайках), а «кислицей» её прозвали — за вкус.

2. Основная часть.

Рассматривание образца.

-Что изображено на картинке?

-Из каких материалов сделан заяц , а из чего сделаны трава и цветок?

- Как вы думаете, какое время года изображено ? Даю подсказку в виде загадки:

Молодой я как цыплёнок,

Тот , что вышел из пелёнок.

 Если я отцвел, дружок,

Стал я белый как пушок (Одуванчик).

-А одуванчики желтые появляются ранней весной.

-Почему заяц еще в белой шубке? (дело в том, что зайцы не сразу меняют свой наряд на серый, а постепенно)

Так вот сегодня я предлагаю вам сделать очень милую и необычную аппликацию «Зайчик и одуванчик»
Краткий инструктаж по технике выполнения работы:

1. Для начала по контуру обводим шаблон зайца справой стороны картона , затем наносим клей и  покрываем всю поверхность клеем ПВА.
2. Насыпаем сначала манку по контуру, а потом насыпаем крупу в центре. Наносим манную крупу так, чтобы не оставалось просвета.
3. Прижимаем салфеткой манку, и тогда она лучше приклеится. Лишнюю крупу ссыпаем в миску.
4. Пока заяц сохнет, самостоятельно прорисовываем контур облаков и заполняем пространство клеем и снова засыпаем манкой.
5. В нижней части картона кистью наносим клей не равномерно, в виде травы, пока клей не высох, посыпаем маленькими нитями пряжи, имитируя травку, аккуратно придавливая салфеткой для быстрого склеивания.
6. С левой стороны от зайца приклейте сначала стебелек, а затем цветок одуванчика.

Самостоятельное выполнение аппликации по образцу с небольшой помощью взрослого.

Физминутка:

Скок-поскок, скок-поскок,
Зайка прыгнул на пенек.
Зайцу холодно сидеть,
Нужно лапочки погреть,
Лапки вверх, лапки вниз,
На носочках подтянись,
Лапки ставим на бочок,
На носочках скок-поскок.
А затем вприсядку,
Чтоб не мерзли лапки.

Молодцы, ребятки!

3. Подведение итогов.

- Понравилось ли вам занятие?

- Что нового и интересного узнали?

- С какими трудностями при выполнении работы столкнулись?

- Как можно использовать данную аппликацию?

Спасибо всем, вы молодцы!

Приложение.