7. Самодельные игрушки для развития мелкой моторики рук и зрительно-моторной координации у детей от рождения до трех лет
консультация
Мелкая моторика рук – это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами. Она развивается с самого рождения. Сначала ребенок разглядывает свои руки, потом учится ими управлять: берет предметы всей ладонью, затем двумя пальцами.
Зрительно-моторная координация – это согласование действий рук и глаз. С помощью зрения ребенок изучает окружающую действительность, контролирует свои движения, благодаря чему они становятся более совершенными и точными. А с помощью действий с предметами, ребенок открывает больше информации о них.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 samodelnye_igrushki_dlya_razvitiya_zritelno-motornoy_koordinatsii.docx | 1.7 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Самодельные игрушки для развития детей от рождения до трех лет. 1. Самодельные игрушки для развития зрительно-ориентировочного восприятия детей от рождения до трех лет
Самодельные игрушки для развития детейот рождения до трех лет Сегодня все чаще и чаще приходится слышать разговоры о раннем развитии детей. Возникают новые методики, вспоминаются старые. Книжные ...
2. Самодельные игрушки для развития слухового восприятия детей от рождения до трех лет
Мышление ребенка до 3-х лет непосредственно связано с восприятием – он мыслит, устанавливая связи между воспринимаемыми предметами и действуя с ними. Среди всех психических процессов главная рол...
3. Самодельные игрушки для развития тактильного восприятия детей от рождения до трех лет
Мышление ребенка до 3-х лет непосредственно связано с восприятием – он мыслит, устанавливая связи между воспринимаемыми предметами и действуя с ними. Среди всех психических процессов главная рол...
4. Самодельные игрушки для развития восприятия цвета у детей от рождения до трех лет
Мышление ребенка до 3-х лет непосредственно связано с восприятием – он мыслит, устанавливая связи между воспринимаемыми предметами и действуя с ними. Среди всех психических процессов главная рол...
5. Самодельные игрушки для развития восприятия формы у детей от рождения до трех лет.
Мышление ребенка до 3-х лет непосредственно связано с восприятием – он мыслит, устанавливая связи между воспринимаемыми предметами и действуя с ними. Среди всех психических процессов главная рол...
Игры и игрушки для развитие мелкой моторики для детей 2-3 лет
Игры и игрушки для развитие мелкой моторики для детей 2-3 лет...
Развитие мелкой моторики и подготовка руки к письму у детей дошкольного возраста посредством использования Су-Джок терапии
laquo;Истоки творческих способностей детей и их дарований – на кончиках пальцев. Чем больше уверенности и изобретательности в движении детской руки, тем тоньше взаимодействие ...