Взаимоотношения детей и родителей
классный час по теме

АОУ гимназия «Российская школа»

Учитель математики:

 Ярыгина В.М.

Взаимоотношения детей и родителей

(тест №1)

Какие мы родители?

Часто ли мы задумываемся над тем, хо рошие ли мы родители и справляемся ли с нашими обязанностями воспитателей?

Итак, какие мы родители? Проверьте себя, ответив на вопросы (да, нет, иногда).

1. Следите ли вы за статьями в журна лах, программами телевидения и радио по вопросам воспитания? Читаете ли время от времени книги на эту тему?
2. Ваш ребенок совершил поступок. Задумываетесь ли вы в этом случае, не является ли его поведение результатом вашего воспитания?
3. Единодушны ли вы с вашим супру гом в воспитании детей?
4. Если ребенок предлагает вам свою помощь, примете ли вы ее, даже если при этом дело может задержаться, а то и во все остановиться?
5. Используете ли вы форму запрета или приказа только тогда, когда это дей ствительно необходимо?
6. Считаете ли вы, что последователь ность есть один из основных педагогиче ских принципов?                   
7. Сознаете ли вы, что среда, окружа ющая ребенка, оказывает на него сущест венное влияние?
8. Признаете ли вы, что спорт и физ культура имеют большое значение для гармоничного развития ребенка?
9. Сумеете ли вы не приказать своему ребенку, а попросить его о чем-либо?
10. Неприятно ли вам отделываться от ребенка фразой типа: «У меня нет вре мени» или «Подожди, пока я закончу ра боту?»

За каждый положительный ответ запи шите себе 2 очка, за ответ «иногда» – 1 и за отрицательный – 0.

Менее 6 очков. О настоящем воспитании вы имеете довольно смутное представле ние. И хотя говорят, что "начать никогда не поздно, советуем вам не уповать на эту поговорку, а :не мешкая, заняться улучше нием своих знаний в этой области.

От 7 до 14 очков. Вы не делаете круп ных ошибок в воспитании, но все же вам есть, над чем задуматься. А начать можно с того, что ближайший выходной полно стью посвятить детям, забыв на время приятелей и производственные пробле мы. И будьте уверены, дети вас полностью за это вознаградят.

Более 15 очков. Вы вполне справляетесь со своими родительскими обязанностями. И, тем не менее, не удастся ли еще кое-что немного улучшить?

(тест №2)

Хорошие ли вы родители?

На вопросы этого теста можно отвечать «да», «нет», «не знаю». Итак:

1. На некоторые поступки ребенка вы часто реагируете «взрывом», а потом жа леете об этом.      
2. Иногда вы пользуетесь помощью или советами друзей, когда вы не знаете, как реагировать на поведение вашего ребенка.
3. Ваши интуиция и опыт — лучшие советники в воспитании ребенка.
4. Иногда вам случается доверять ре бенку секрет, который вы никому друго му не рассказали бы.
5. Вас обижает негативное мнение о вашем ребенке других людей.
6. Вам случается просить у ребенка прощения за свое поведение.
7. Вы считаете, что ребенок не должен иметь секретов от своих родителей.
8. Вы замечаете между своим характе ром и характером ребенка - различия, которые иногда удивляют (радуют) вас.
9. Вы слишком сильно переживаете не приятности или неудачи вашего ребенка.
10. Вы можете удержаться от покупки интересной игрушки для ребенка (даже если у вас есть деньги), потому что знае те, что ими полон дом.
11. Вы считаете, что до определенного возраста лучший воспитательный аргу мент для ребенка – физическое наказа ние (ремень).
12.  Ваш ребенок именно таков, о ка ком вы мечтали.                      
13. Ваш ребенок достает вам больше хлопот, чем радости.
14. Иногда вам кажется, что ребенок учит вас новым мыслям и поведению.
15. У вас конфликты с собственным ребенком.

Подсчеты результатов.

За каждый ответ «да» на вопросы: 2,4,6,8,10,12,14, а также «нет» на вопро сы: 1,3, 5, 7,9,11,13,15 получаете по 10 очков. За каждые «не знаю» получаете по 5 очков. Подсчитайте полученные очки.

100-150 очков. Вы располагаете боль шими возможностями правильно пони мать собственного ребенка. Ваши взгля ды и суждения — ваши союзники в реше нии различных воспитательных проблем. Если этому на практике сопутствует подобное открытое поведение, полное тер пимости, вас можно признать примером, достойным для подражания. Для идеала вам не хватает одного маленького шага. Им может стать мнение вашего ребенка. Рискнете?

50—99 очков. Вы находитесь на пра вильной дороге к лучшему пониманию собственного ребенка. Свои временные трудности или проблемы с ребенком вы можете разрешить, начав с себя. И не ста райтесь оправдываться нехваткой времени или натурой вашего ребенка. Есть сколько проблем, на которые вы имеете влияние, поэтому постарайтесь это ис пользовать. И не забывайте, что понимать — это не всегда означает принимать. Не только ребенка, но и собственную личность тоже.         

0-49 очков. Кажется, можно только больше сочувствовать вашему ребенку, чем вам, поскольку он не попал к родите лю – доброму другу и проводнику на трудной дороге получения жизненного опыта. Но еще не все потеряно. Если вы действительно хотите что-то сделать для вашего ребенка, попробуйте иначе. Мо жет, вы найдете кого-то, кто вам поможет в этом. Это не будет легко, зато в буду щем вернется благодарностью и сложив шейся жизнью вашего ребенка.

Литература

Теоретический и научно – методический журнал «Воспитание школьников»-М.: Школьная пресса,2001.