Конспект урока "Приближенное значение чисел. Округление десятичных дробей", закрепление
план-конспект урока по математике (5, 6 класс)

Конспект урока.

1. Учебник: Математика. 5 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / [Н. Я. Виленкин и др.]. – 23-е изд., испр. – М. :Мнемозина, 2008. – 280 с. : ил.
2. Программная тема: «Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей»

Тема данного урока «Приближенное значение чисел. Округление чисел». Это третий пункт программой теме. Данный урок является третьим в системе уроков по данной теме.

3. Тип урока: закрепление материала.
4. Цели урока:

• Образовательная: закрепление умения нахождения приближенного значения чисел, округления чисел;

Задачи: составить систему задач для развития навыка по выполнению заданий по данной теме;  

• Развивающая:

• Обобщение и систематизирование знаний и умений по данной теме;
• Развитие самостоятельности, внимательности, логического мышления;
• Развитие навыка округления чисел;
• Развитие умения решать задачи;

Задачи: создать условия для развития мыслительных операций: наблюдения, сравнения, обобщения, конкретизации; способствовать развитию математической речи; самостоятельности, внимательности, логического мышления, познавательного интереса;

• Воспитательная:

• Воспитание нравственных качеств личности учащихся,

• Воспитание организованности, сосредоточенности, положительного отношения к учёбе;
• Воспитывать интерес учащихся к изучению математики;
• Развивать творческие способности учащихся,

Задачи: создать условия для проявления коммуникативности в работе, учить умению слушать другого, уважать мнение товарища; воспитывать у учащихся такие нравственные качества, как настойчивость, аккуратность, инициативность, точность, самостоятельность, активность.

5. Оборудование: презентация
6. ЗУН, необходимые на уроке:

• Уметь складывать (вычитать) десятичные дроби;
• Уметь сравнивать десятичные дроби;
• Знать алгоритм округления числа;

ЗУН, формируемые на уроке:

• Навык округления числа;

7. Средства обучения, использованные на уроке:

1. Мультимедийный проектор;
2. Мультимедийная доска;
3. Учебник по математике.

8. Методы обучения:

1. Словесный метод;
2. Синтез и анализ при решении задач.

9. Пути активизации учебной деятельности:

1. Создание эмоциональной атмосферы на уроке.
2. Словесное поощрение.

Технологическая карта урока по теме «Приближенное значение чисел. Округление чисел»