Урок- зачёт «Математический перекресток»
план-конспект урока по математике (5 класс) на тему

Урок- зачёт «Математический перекресток»

Тема: Умножение дробей. Взаимно-обратные числа.

Образовательные цели:

1. отработка приемов вычислений с обыкновенн6ыми дробями;
2. Довести учащихся до понимания правила умножения дробей, и закрепить это понимание умением выполнять действие умножение;

Воспитательные цели:

1. с помощью интересных форм повысить активность учащихся на уроке;
2. добиться сознательного усвоения материала;
3. Научить умению слушая, слушать.
4. работа над повышением грамотности устной и письменной речи учащихся, следить за осанкой при письме;
5. формирования  навыков самоконтроля;

Приобретаемые  учащимися знания и умения:

Учащиеся должны уметь проговаривать и знать правила умножения обыкновенных дробей.

Тип урока: урок комплексного применения знаний, умений и навыков.

План урока.

1. Организационный момент

1. Проверка готовности класса к уроку;
2. Сообщение темы урока цели и задач учащихся;
3. Подготовка к уроку;

2. Устная работа. Работа с тренажером.
3. Работа по карточкам;
4. Математический диктант;
5. Работа по карточкам;
6. Подведение итогов урока задание на дом;

Ход урока.

1. Организационный момент.

Класс рассаживается по типу сильный слабый.

2. Устная работа и работа с тренажером:

1. какую дробь называют правильной;
2. какую дробь называют неправильной;
3. что называется сокращением дроби;
4. по какому правилу выполняется умножение дробей;
5. какие числа называют взаимнообратными;
6. Работа с тренажером.

Учитель: этот урок мы проведем в виде необычного путешествия по городу дроби. Чтобы въехать в этот город нужно получить права категории: А, В, С. Мы ещё не въехали в город, но видим его издалека. При въезде в город мы увидели светофор. Горит красный свет. Что делать? Останавливаемся. А пока стоим, реши примеры. (Ребята берут карточки красного света. Карточки прилагаются).

Красный свет выключился. Зажигается желтый. (Ребята берут карточки желтого света. Карточки прилагаются). Мы, ребята, узнали с Вами имя героя, который помог своим друзьям освободиться от злого тирана и нашел способ сделать счастливыми многих людей.

Желтый свет перестал гореть, но зеленый не зажигается. Светофор не работает. Бежим на пяточек безопасности.

А сейчас, ребята, напишем математический диктант: торопись, да не ошибись, лучше снова оглянись.

Математический диктант.

1. Выполни умножение дробей:

2. Найди произведение:

3. Вычисли:

4. Найди произведение чисел:

5. Найди площадь прямоугольник со сторонами: дм и дм                 (проводим  проверку на переносной доске).

Светофор исправили, зажегся зеленый свет. Что нужно сделать? (Оглянуться). (Работаем по зеленым карточкам. Карточки прилагаются).

6. Итог урока: Мы с Вами проехали по городу дроби. Вы сдали экзамен на права и получили категории, которые соответствуют оценкам. С-5, В-4, А- 3.

1. Закрепили правила умножения дробей.
2. Производится анализ работы детей на уроке.
3. Задание на дом №№ 608, 610(1).