Календарно - тематическое планирование к рабочей программе по учебному предмету «Литература» (ФГОС-2021, уровень основного общего образования)
календарно-тематическое планирование по литературе (5 класс)

«Согласовано»

Руководитель МО

_______Резниченко О.В.

Протокол № ______  от

«____»_________2023 г.

«Согласовано»

Заместитель директора «МОУ СОШ №1»

 г.Валуйки Белгородской области

_______Гнитиева Е. В.

«____»______________2023 г.

«Утверждаю»

Директор МОУ «СОШ №1» г. Валуйки

 Белгородской области

________Будыкина С. А.

Приказ № ____________

от «______»____________2023 г.

№ п/п

Тема урока

Кол-во часов

Дата изучения

Примечания

План

5Г

Факт

5Г

1

Книга в жизни человека

1

1.09

2

Легенды и мифы Древней Греции. Понятие о мифе

1

4.09

3

Подвиги Геракла: «Скотный двор царя Авгия»

1

5.09

4

«Яблоки Гесперид» и другие подвиги Геракла

1

8.09

5

Внеклассное чтение. Мифы народов России и мира. Переложение мифов разными авторами. Геродот. «Легенда об Арионе».

1

11.09

6

Фольклор. Малые жанры: пословицы, поговорки, загадки

1

12.09

7

Колыбельные песни, пестушки, приговорки, скороговорки

1

15.09

8

Сказки народов России и народов мира. Сказки о животных, волшебные, бытовые

1

18.09

9

Русские народные сказки. Животные-помощники и чудесные противники в сказке "Царевна-лягушка"

1

19.09

10

Главные герои волшебных сказок Василиса Премудрая и Иван-царевич.

1

22.09

11

Поэзия волшебной сказки

1

25.09

12

Сказки о животных. «Журавль и цапля». Бытовые сказки «Солдатская шинель»

1

26.09

13

Духовно-нравственный опыт народных сказок. Итоговый урок

1

29.09

14

Роды и жанры литературы и их основные признаки

1

2.10

15

Внеклассное чтение. Жанр басни в мировой литературе. Эзоп, Лафонтен

1

3.10

16

Внеклассное чтение. Русские баснописцы XVIII века. А. П. Сумароков «Кокушка». И. И. Дмитриев «Муха».

1

6.10

17

И. А. Крылов - великий русский баснописец. Басни. «Волк на псарне», «Листы и Корни», «Свинья под Дубом», «Квартет», «Осёл и Соловей», «Ворона и Лисица»(3 на выбор)

1

9.10

18

И. А. Крылов. Историческая основа басен. Герои произведения, их речь. "Волк на псарне".

1

10.10

19

И. А. Крылов. Аллегория в басне. Нравственные уроки произведений. «Листы и Корни», «Свинья под Дубом»

1

13.10

20

И. А. Крылов. Художественные средства изображения в баснях. Эзопов язык

1

16.10

21

А. С. Пушкин. Образы русской природы в произведениях поэта (не менее трёх). «Зимнее утро», «Зимний вечер», «Няне» и др.

1

17.10

22

А. С. Пушкин. Лирический герой в стихотворениях поэта. Образ няни.

1

20.10

23

А. С. Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». Сюжет сказки

1

23.10

24

А. С. Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». Главные и второстепенные герои

1

24.10

25

А. С. Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». Волшебство в сказке

1

27.10

26

А. С. Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». Язык сказки. Писательское мастерство поэта

1

7.11

27

М. Ю. Лермонтов. Стихотворение «Бородино»: история создания, тема, идея, композиция стихотворения, образ рассказчика

1

10.11

28

М. Ю. Лермонтов. Стихотворение «Бородино»: патриотический пафос, художественные средства изображения

1

13.11

29

Н. В. Гоголь. Повесть «Ночь перед Рождеством». Жанровые особенности произведения. Сюжет. Персонажи

1

14.11

30

Н. В. Гоголь. Повесть "Ночь перед Рождеством". Сочетание комического и лирического. Язык произведения

1

17.11

31

Н. В. Гоголь. Реальность и фантастика в повестях писателя "Заколдованное место"

1

20.11

32

 Н. В. Гоголь. Народная поэзия и юмор в повестях писателя «Заколдованное место»

1

21.11

33

И. С. Тургенев. Рассказ «Муму»: история создания, прототипы героев.

1

24.11

34

И. С. Тургенев. Рассказ «Муму»: проблематика произведения

1

27.11

35

И. С. Тургенев. Рассказ «Муму»: сюжет и композиция

1

28.11

36

И. С. Тургенев. Рассказ «Муму»: система образов. Образ Герасима

1

1.12

37

Развитие речи. И. С. Тургенев. Рассказ «Муму». Роль интерьера в произведении. Каморка Герасима.

1

4.12

38

И. С. Тургенев. Рассказ «Муму». Роль природы и пейзажа в произведении

1

5.12

39

Н. А. Некрасов. Стихотворения (не менее двух). «Крестьянские дети», «Школьник». Тема, идея, содержание, детские образы

1

8.12

40

Н. А. Некрасов. Поэма «Мороз, Красный нос» (фрагмент). Анализ произведения

1

11.12

41

Н. А. Некрасов. Поэма «Мороз, Красный нос». Тематика, проблематика, система образов

1

12.12

42

Л. Н. Толстой. Рассказ «Кавказский пленник»: историческая основа, рассказ-быль, тема, идея

1

15.12

43

Л. Н. Толстой. Рассказ «Кавказский пленник». Жилин и Костылин. Сравнительная характеристика образов

1

18.12

44

Л. Н. Толстой. Рассказ «Кавказский пленник». Жилин и Дина. Образы татар

1

19.12

45

Л. Н. Толстой. Рассказ «Кавказский пленник». Нравственный облик героев

1

22.12

46

Л. Н. Толстой. Рассказ «Кавказский пленник».Картины природы. Мастерство писателя

1

25.12

47

Развитие речи. Л. Н. Толстой. Рассказ «Кавказский пленник». Подготовка к домашнему сочинению по произведению.

25.12

48

Промежуточный контроль.  Контрольная работа. Литература и жизнь

1

29.12

49

Стихотворения отечественных поэтов XIX–ХХ веков о родной природе и о связи человека с Родиной. А. А. Фет. "Чудная картина…", "Весенний дождь", "Вечер", "Еще весны душистой нега…"

1

9.01

50

Стихотворения отечественных поэтов XIX—ХХ веков о родной природе и о связи человека с Родиной.

И. А. Бунин. «Помню — долгий зимний вечер…», «Бледнеет ночь… Туманов пелена...»

1

12.01

51

  А. А. Блок. «Погружался я в море клевера…», «Белой ночью месяц красный…», «Летний вечер»

1

15.01

52

  С. А. Есенин. «Береза», «Пороша», «Там, где капустные грядки...», «Поет зима — аукает...», «Сыплет черемуха снегом...», «Край любимый! Сердцу снятся...»

1

16.01

53

Н. М. Рубцов. «Тихая моя родина», «Родная деревня»

1

19.01

54

Р/р Поэтические образы, настроения и картины в стихах о природе. Итоговый урок

22.01

55

Юмористические рассказы отечественных писателей XIX–XX веков. А. П. Чехов. Рассказы (два по выбору). «Лошадиная фамилия», «Мальчики», «Хирургия».

1

23.01

56

Рассказы А. П. Чехова. Способы создания комического

1

26.01

57

М. М. Зощенко(два рассказа по выбору). «Галоша», «Лёля и Минька», «Ёлка», «Золотые слова», «Встреча». Тема, идея, сюжет

1

29.01

58

М. М. Зощенко. «Галоша», «Лёля и Минька», «Ёлка», «Золотые слова», «Встреча».Образы главных героев в рассказах писателя.

1

30.01

59

Р/р  Мой любимый рассказ М.М. Зощенко

1

2.02

60

Произведения отечественной литературы о природе и животных. (не менее двух).

 А. И. Куприн «Белый пудель», М. М. Пришвин «Кладовая солнца», К. Г. Паустовский «Тёплый хлеб», «Заячьи лапы», «Кот-ворюга» . Тематика и проблематика. Герои и их поступки

1

5.02

61

Нравственные проблемы сказок и рассказов.  А.И.Куприна, М.М.Пришвина, К.Г.Паустовского.

1

6.02

62

Язык сказок и рассказов о животных. А. И. Куприна, М. М. Пришвина, К. Г. Паустовского.

1

9.02

63

Произведения отечественной литературы о природе и животных. Связь с народными сказками. Авторская позиция

1

12.02

64

Произведения русских писателей о природе и животных. Темы, идеи, проблемы.   Итоговый урок

1

13.01

65

А. П. Платонов. Рассказы  «Корова», «Никита». Тема, идея, проблематика

1

16.02

66

А. П. Платонов. Рассказы (один по выбору). «Корова», «Никита». Система образов

1

19.02

67

В. П. Астафьев. Рассказ «Васюткино озеро». Тема, идея произведения

1

20.02

68

В. П. Астафьев. Рассказ «Васюткино озеро». Система образов. Образ главного героя произведения

1

26.02

69

Произведения отечественной литературы на тему «Человек на войне» (не менее двух). Л. А. Кассиль. «Дорогие мои мальчишки»; Ю. Я. Яковлев. «Девочки с Васильевского острова»; В. П. Катаев. «Сын полка», К.М.Симонов. "Сын артиллериста" Проблема героизма

1

27.02

70

Произведения отечественной литературы на тему «Человек на войне» (не менее двух).  

 Л. А. Кассиль. «Дорогие мои мальчишки»; Ю. Я. Яковлев. «Девочки с Васильевского острова»; В. П. Катаев. «Сын полка», К.М.Симонов. «Сын артиллериста»: дети и взрослые в условиях военного времени

1

1.03

71

В. П. Катаев. «Сын полка». Историческая основа произведения. Смысл названия. Сюжет. Герои произведения

1

4.03

72

В. П. Катаев. «Сын полка». Образ Вани Солнцева. Война и дети.

5.03

73

Л. А. Кассиль. "Дорогие мои мальчишки". Идейно-нравственные проблемы в произведении. "Отметки Риммы Лебедевой"

1

11.03

74

Внеклассное чтение. Война и дети в произведениях о Великой Отечественной войне. Итоговый урок.

1

12.03

75

Произведения отечественных писателей XIX–XXI веков на тему детства. Произведения В.Г.Короленко, В.П.Катаева, В.П.Крапивина, Ю.П.Казакова, А.Г.Алексина, В.П.Астафьева, В.К.Железникова, Ю.Я.Яковлева, Ю.И.Коваля, А.А.Гиваргизова, М.С.Аромштам, Н.Ю.Абгарян. Обзор произведений. Специфика темы

1

15.03

76

Произведения отечественных писателей XIX–XXI веков на тему детства. Тематика и проблематика произведения. Авторская позиция

1

18.03

77

Произведения отечественных писателей XIX–XXI веков на тему детства. Герои и их поступки

1

19.03

78

Произведения отечественных писателей XIX–XXI веков на тему детства. Современный взгляд на тему детства в литературе.

1

22.03

79

Внеклассное чтение. Произведения отечественных писателей XIX–XXI веков на тему детства.

1

1.04

80

Произведения приключенческого жанра отечественных писателей. К. Булычёв «Девочка, с которой ничего не случится», «Миллион приключений» и др. (главы по выбору). Тематика произведений

1

2.04

81

Произведения приключенческого жанра отечественных писателей. Проблематика произведений К.Булычева.

1

5.04

82

Резервный урок. Произведения приключенческого жанра отечественных писателей. Сюжет и проблематика произведения.

1

8.04

83

Литература народов России. Стихотворения. Гамзатов. «Песня соловья»; М. Карим. «Эту песню мать мне пела». Тематика стихотворений

1

9.04

84

 Образ лирического героя в стихотворениях Р.Г.Гамзатова и М.Карима

1

12.04

85

Х. К. Андерсен. Сказки (одна по выбору). «Снежная королева», «Соловей».  Тема, идея сказки. Победа добра над злом

1

15.04

86

Х. К. Андерсен. Сказка «Снежная королева»: красота внутренняя и внешняя. Образы. Авторская позиция

1

16.04

87

Внеклассное чтение. Сказки Х. К. Андерсена (по выбору)

19.04

88

Р/ р. Любимая сказка Х. К. Андерсена.

22.04

89

Зарубежная сказочная проза.(одно произведение по выбору).  Л. Кэрролл. «Алиса в Стране Чудес» (главы); Дж. Р. Р. Толкин. «Хоббит, или Туда и обратно» (главы). Герои и мотивы.

1

23.04

90

Зарубежная сказочная проза. Л. Кэрролл. «Алиса в Стране Чудес» (главы). Стиль и язык, художественные приемы

1

26.04

91

Художественный мир литературной сказки. Итоговый урок.

1

27.04

92

Зарубежная проза о детях и подростках. (два произведения по выбору).  М. Твен. «Приключения Тома Сойера» (главы); Дж. Лондон. «Сказание о Кише»; Р. Брэдбери. Рассказы. «Каникулы», «Звук бегущих ног», «Зелёное утро» Обзор по теме.

1

3.05

93

Зарубежная проза о детях и подростках. (два произведения по выбору). Например, М. Твен. «Приключения Тома Сойера» (главы); Дж. Лондон. «Сказание о Кише»; Р. Брэдбери. Рассказы. Например, «Каникулы», «Звук бегущих ног», «Зелёное утро». Тема, идея, проблематика

6.05

94

Марк Твен. «Приключения Тома Сойера». Тематика произведения. Сюжет. Система персонажей. Образ главного героя.

7.05

95

Р/ р. Марк Твен. «Приключения Тома Сойера»: дружба героев.

13.05

96

Итоговая контрольная работа.                                 Образы детства в литературных произведениях.

1

14.05

97

Зарубежная приключенческая проза. (два произведения по выбору) Р. Л.  Стивенсон.

«Остров сокровищ», «Чёрная стрела» (главы по выбору) Обзор по зарубежной приключенческой прозе. Темы и сюжеты произведений

1

17.05

98

Р.Л.Стивенсон. «Остров сокровищ», «Чёрная стрела» (главы по выбору). Образ главного героя. Обзорный урок

20.05

99

Внеклассное чтение. Зарубежная приключенческая проза. Любимое произведение.

21.05

100

Зарубежная проза о животных. Дж. Даррелл. «Говорящий свёрток»; Дж. Лондон. «Белый Клык»; Дж. Р. Киплинг. «Маугли», «Рикки-Тикки-Тави» и др.  Тематика, проблематика произведения

1

24.05

101

Зарубежная проза о животных. Герои и их поступки

1

27.05

102

Р/ р. Итоговый урок. Результаты и планы на следующий год. Список рекомендуемой литературы

28.05

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

102