урок литературы 5 класс.дистанционное обучение
план-конспект урока по литературе (5 класс)

МБОУ СОШ № 138                        ЕСАУЛОВА О.Ю.                                    6.04.2020

ВСЕ НЕОБХОДИМЫЕ ЗАПИСИ ПО УРОКУ  ВЫПОЛНЯТЬ В

РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ!!!

(ЭТО ВАША КЛАССНАЯ РАБОТА НА ОЦЕНКУ)

Тема: С.Я. Маршак. СКАЗКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ.

• Цели обучения: познакомиться с жизнью и творчеством С. Я. Маршака.
• Задачи:

• расширить представление о творчестве поэта;
• познакомиться с жанром пьесы-сказки;
• изучить пьесы-сказки писателя;
• развить умение характеризовать главных героев произведения и делать выводы из прочитанного.

• 1 Задание:  Пройди  по  ссылке  и посмотри  видео:

https://www.culture.ru/persons/9067/samuil-marshak

Видео называется:   МАРШАК  САМУИЛ  ЯКОВЛЕВИЧ  -  БИОГРАФИЯ              ПИСАТЕЛЯ,  ЛИЧНАЯ ЖИЗНЬ, ФОТО, ПОРТРЕТЫ, КНИГИ.

Для того, чтобы выполнить задания и проверить результат, НЕОБХОДИМО  зарегистрироваться на сайте:  «РОССИЙСКАЯ  ЭЛЕКТРОННАЯ  ШКОЛА» https://resh.edu.ru/office/user/newhomework/?lesson=7402

как  «УЧЕНИК» !!!

• 2 Задание:  открой раздел « НАЧНЁМ УРОК»

                            выполни задание 1-4; кроссворд

• 3 Задание:  Пройди  по  ссылке и  посмотри  видео:

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7402/start/245139/

Видео называется:  УРОК 36.  С.Я. МАРШАК.  СКАЗКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

• 4 Задание:  открой и посмотри раздел урока « ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ» (1-4)

• 5 Задание: выполни  «ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ»  ( 1-14)

• 6 Задание: выполни « КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ» В1 ( 1-3)

• 7 Задание: выполни « КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ» В2 (1-3)

• 8 Задание:  закрепи  изученный  материал по  учебнику «ЛИТЕРАТУРА 5   класс» под ред. В.Я.Коровиной: ОНЛАЙН-

https://s.11klasov.ru/429-literatura-5-klass-uchebnik-v-1-2-kniga-i-broshyura-fonohrestomatiya-korovina-vya-i-dr.html

стр. 90-91;

стр.108-111

• 9 Задание:  Тезаурус

Пьеса-сказка – это один из литературных жанров, который объединил в себе народную сказку и уличное представление.

Пьеса – произведение драматургического характера, предназначенное для театральных постановок.

Сказка – занимательный рассказ о необыкновенных событиях и приключениях.

Пословица – это изречение в виде грамматически законченного предложения, в котором выражена народная мудрость в поучительной форме.

Идиома – это лингвистический термин, обозначающий выражение (оборот речи), употребляющееся как некоторое целое, не подлежащее дальнейшему разложению и обычно не допускающее внутри себя перестановки своих частей.

Список литературы

Обязательная литература:

1. В. Я. Коровина. Литература. 5 класс: в 2-х частях: ч.2 // Коровина В. Я., Журавлёв В. П., Коровин В. И. Москва : Просвещение, 2018. 292 с.

Дополнительная литература:

1. Аркин И. И. Уроки литературы в 5-6 классах: практическая методика: книга для учителя. Москва : Просвещение, 2007.
2. Демиденко Е. Л. Новые контрольные и проверочные работы по литературе. 5-9 классы. Москва : Дрофа, 2007.

Открытые электронные ресурсы:

1. Толковый словарь Ожегова / https://slovarozhegova.ru/letter.php?charkod=207 (Дата обращения: 19.06.2019).
2. Самуил Яковлевич Маршак – о жизни и творчестве / http://www.s-marshak.org/content/view/50/ (Дата обращения: 20.06.2019).

Школьный словарик «Писатели в учебной литературе» / Самуил Яковлевич Маршак / https://static.my-shop.ru/product/pdf/45/444638.pdf 

• 10 Задание: 

1)Сфотографируй сегодняшнюю работу в тетради (то, что ты написал)               и пришли мне на почту: ox.esaulova@ya.ru

2)ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:  посмотри М/Ф  https://www.youtube.com/watch?v=xIydib54W3A

Внимание! В тетради для творческих работ по литературе:

3)https://s.11klasov.ru/429-literatura-5-klass-uchebnik-v-1-2-kniga-i-broshyura-fonohrestomatiya-korovina-vya-i-dr.html

Стр.11 творческое задание до 13.04.2020.

Сфотографируй задание и вышли на мою почту: ox.esaulova@ya.ru