тест по комедии "Ревизор"
тест по литературе (8 класс)
Предварительный просмотр:
Тест по комедии Н. В. Гоголя «Ревизор». 8 класс.
1 вариант.
1. Гоголя звали
а) Василий Николаевич
б) Алексей Николаевич
в) Николай Васильевич
г) Николай Алексеевич
2. Какой эпиграф предпослан комедии Н.В.Гоголя "Ревизор"?
а) «На зеркало неча пенять, коль рожа крива».
б) «Береги честь смолоду».
в) "И жить торопится, и чувствовать спешит".
г) «Стрелялись мы».
3. Кто не является персонажем комедии "Ревизор"?
а) Добчинский
б) Гибнер
в) Чичиков
г) Земляника
4. Кто из действующих лиц комедии Н.В.Гоголя "Ревизор" не протяжении всей пьесы не произносит ни одного слова?
а) жена городничего
б) слесарша Пошлепкина
в) смотритель училищ
г) лекарь Гибнер
5. В каком эпизоде происходит развязка конфликта комедии Н.В.Гоголя "Ревизор"?
а) чтение письма в) две развязки: разоблачение Хлестакова и приезд настоящего ревизора
б) нет развязки г) отъезд Хлестакова
6. Кому в комедии принадлежит высказывание: "Оно, конечно, Александр Македонский герой, но зачем же стулья ломать"?
а) Ляпкину-Тяпкину
б) Городничему
в) Добчинскому
г) Землянике
7. В чем заключается своеобразие комедии Н.В.Гоголя "Ревизор"?
а) отсутствие конфликта
б) трагическая развязка
в) немая сцена
г) отсутствует любовная интрига
8. Как звали дочь городничего?
а) Марья Антоновна
б) Татьяна Ивановна
в) Анна Андреевна
г) Людмила Федоровна
9. Действие комедии Н.В.Гоголя "Ревизор" происходит
а) в Москве
б) в Тульской губернии
в) в уездном городе
г) в Петербурге
10. О ком говорится: «…оба низенькие, коротенькие, очень любопытные; чрезвычайно похожи друг на друга;
оба с небольшими брюшками; оба говорят скороговоркою и чрезвычайно много помогают жестами и руками»?
а) о Ляпкине - Тяпкине и Землянике
б) о Захаре и Осипе
в) о городничем и Хлестакове
г) о Бобчинском и Добчинском
11. Кто сказал: «На столе, например, арбуз - в семьсот рублей арбуз. Суп в кастрюльке прямо на пароходе приехал из Парижа; откроют крышку - пар, которому подобного нельзя отыскать в природе. Я всякий день на балах…»?
а) Ляпкин - Тяпкин
б) Городничий
в) Хлестаков
г) Земляника
12. О каком персонаже идет речь: «…уже постаревший на службе и очень неглупый по-своему человек. Хотя и взяточник, но ведет себя очень солидно; довольно серьезен; несколько даже резонер; говорит ни громко, ни тихо, ни много, ни мало. Его каждое слово значительно. Черты лица его грубы и жестки, как у всякого начавшего службу с низших чинов»?
а) городничий
б) судья
в) смотритель богоугодных заведений
г) почтмейстер
13. О каком персонаже идет речь: «Молодой человек лет двадцати трех, тоненький, худенький; несколько приглуповат и, как говорят, без царя в голове,- один из тех людей, которых в канцеляриях называют пустейшими»?
а) Ляпкин - Тяпкин
б) Городничий
в) Хлестаков
г) Земляника
14. Хлестаков был в чине
а) коллежского регистратора
б) канцлера
в) коллежского асессора
г) статского советника
15. Какие черты характерны чиновникам – персонажам комедии?
а) взяточничество
б) халатность
в) добродушие
г) гостеприимство
д) страх перед начальством
е) честность
16. Главный герой, наказывающий пороки и утверждающий положительные идеалы:
а) ревизор
б) городничий
в) смех
17. Хлестаковщина – это:
а) Стремление выдавать себя за персону более важную и значимую, чем это есть на
самом деле
б) стремление модно одеваться
в) погоня за чинами
18. Кому принадлежала идея «Ревизора»:
а) Н.В. Гоголю
б) В.А. Жуковскому
в) А.С. Пушкину
Тест по комедии Н. В. Гоголя «Ревизор». 8 класс.
2 вариант.
1. Гоголь родился
а) в Петербурге
б) в Москве
в) в Орловской губернии
г) на Украине
2. Каково происхождение сюжета «Ревизора»?
а) придумал сам Гоголь
б) подсказал Пушкин
в) вычитал в газете
г) взят из других источников
3. Кто является персонажем «Ревизора»?
а) Коробочка
б) Башмачкин
в) Бульба
г) Земляника
4. Есть ли в комедии положительный герой?
а) нет, ни один персонаж не может быть назван положительным в) унтер-офицерша
б) Мария Антоновна г) да, это разоблачительный смех самого Гоголя
5. Определите завязку в пьесе «Ревизор»
а) монолог Осипа 2 действие, 1 явление
б) всё 1 действие
в) 1 явление, 1 действие
г) встреча Городничего и Хлестакова
6. О ком из героев пьесы сказал Городничий: «Я раз слушал его: ну покамест говорил об ассириянах и вавилонянах - еще ничего, а как добрался до Александра Македонского, то я не могу вам сказать, что с ним сделалось. Я думал, что пожар, ей-богу! Сбежал с кафедры и что есть силы хвать стулом об пол»?
а) о Хлестакове
б) об учителе по истории
в) об учителе словесности
г) о судье
7. Произведение «Ревизор» по жанру
а) роман
б) комедия
в) трагедия
г) драма
8. Как звали Хлестакова
а) Иван Александрович
б) Лука Лукич
в) Амос Федорович
г) Антон Антонович
9. Хлестаковщина - это
а) история дружбы Антона Антоновича Сквозник-Дмухановского и Хлестакова
б) история взаимоотношений Хлестакова с крепостными
в) история любви Хлестакова и Марии Антоновны
г) ложь, в самом человеке сидящая, когда он сам не понимает, что лжет
10. Кто сказал: «Да если спросят, отчего не выстроена церковь при богоугодном заведении, на которую год назад была ассигнована сумма, то не позабыть сказать, что начала строиться, но сгорела. Я об этом и рапорт представлял. А то, пожалуй, кто-нибудь, позабывшись, сдуру скажет, что она и не начиналась»?
а) Антон Антонович
б) судья
в) смотритель богоугодных заведений
г) почтмейстер
11. О ком идёт речь: «Он! И денег не платит, и не едет. Кому же быть, как не ему? И подорожная прописана в Саратов»?
а) о судье
б) о Хлестакове
в) о Тряпичкине
г) о докторе Гибнере
12. Кто сказал: «Ведь почему хочется быть генералом? – потому что, случится, поедешь куда-нибудь – фельдъегеря и адъютанты поскачут везде вперёд: «Лошадей!»?
а) Хлестаков
б) Городничий
в) Добчинский
г) Бобчинский
13. О ком идёт речь: «… человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову своему даёт вес»?
а) городничий
б) судья
в) смотритель богоугодных заведений
г) почтмейстер
14. Слугу Хлестакова звали
а) Захар
б) Степан
в) Осип
г) этот персонаж без имени, просто - слуга
15. Укажите причины, по которым чиновники принимают Хлестакова за ревизора?
а) по недоразумению
б) рассказы Хлестакова
в) известие о приезде ревизора
г) страх
д) он сам представился таковым
е) больше никого не было
16. Истинное стремление Хлестакова:
а) сыграть роль повыше той, что предусмотрена его положением
б) жениться на Марье Антоновне
в) набрать как можно больше денег в долг
17. О ком в комедии говорится, что «... в детстве мамка его ушибла, и с тех пор от него отдает немного водкою»:
а) заседатель суда
б) уездный лекарь
в) городничий
18. Кто брал взятки борзыми щенками?
а) Бобчинский
б) Ляпкин-Тяпкин
в) Держиморда
Ключ к тесту по комедии Н. В. Гоголя «Ревизор». 8 класс.
1 вариант.
- в)
- а)
- в)
- г)
- в)
- б)
- в)
- а)
- в)
- г)
- в)
- а)
- в)
- а)
- а), б), д
2 вариант.
- г)
- б)
- г)
- г)
- в)
- б)
- б)
- а)
- г)
- а)
- б)
- б)
- б)
- в)
- в), г)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/07/picture-4564-1478528412.jpg)
Тесты по русскому языку, итоговый тест для 5 класса, тест "Выразительные средства", уроки по произведениям Воронковой и Чивилихина
Тренировочные тесты для подготовки к ЕГЭ. Можно использовать в качестве контрольной работыТест для отработки знаний задания В8Итоговый тест для 5 классаМетодические разработки уроков по произведениям ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/28/picture-33827-1469697135.jpg)
Мастер класс «Создание тестов с помощью конструктора тестов RomeXoftMultiTesterSystem 3.3»
Мастер класс «Создание тестов с помощью конструктора тестов RomeXoftMultiTesterSystem 3.3» Ознакомиться педагогов с программой «RomeXoftMultiTesterSystem 3.3” и дать им первоначальные...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/06/picture-70301-1678092991.jpg)
Тест по физике_Итоговый тест. Законы электрического тока
Тест по физике для учащихся 8 класса, обучающихся по учебнику А. В. Перышкина. Тема: итоговый - Законы электрического тока. Работа выполнена в программе MyTest....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/09/picture-88971-1539089849.jpg)
Тесты. Виды тестов
Важнейший элемент рейтиноговой системы - тестирование. Тесты позволяют в кротчайший срок проверить знания больших групп учащихся, выявить пробелы при изложении учебного материала, применить методы мет...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/15/picture-33708.jpg)
ЕГЭ английский Тест toefl Тест ielts CAE tests Тесты по аудированию Тесты по чтению Словарный запас Что нужно знать для успешной сдачи ЕГЭ
Тест toeflТест ieltsCAE testsТесты по аудированиюТесты по чтениюСловарный запас Что нужно знать для успешной сдачи ЕГЭЧему бы ни учился человек на протяжении всей своей жизни, его всегда бу...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/15/picture-481396-1410778732.jpg)
Тест по повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка",тест по лирике поэтов ХХ века о Великой Отечественной войне и итоговый тест по курсу литературы 8 класса.
Тесты рекомендуются как итоговый контроль....
Урок по технологии. "Блюда из теста. Понятие о разных видах теста. Песочное тесто"
Разработка урока по теме "Блюда из теста. Понятие о разных видах теста. Песочное тесто"....