Тест "После бала. Л.Н. Толстой" (8 кл)
тест по литературе (8 класс)

Л.Н. Толстой «После бала». ТЕСТ

1. Какой художественный приём положен в основу композиции рассказа «После бала»?

А) последовательность излагаемых событий;

Б) цикличность излагаемых событий;

В) антитеза;

Г) ретроспектива.

2. Каков тип композиции рассказа?

А) рассказ в рассказе;

Б) повествование от первого лица;

В) последовательное авторское изложение событий.

3. С каким чувством описывает рассказчик сцену бала?

А) отчуждение;

Б) возмущение;

В) восторг;

Г) пренебрежение.

4. Как можно охарактеризовать смысл заглавия рассказа?

А) важность судьбы героя после бала;

Б) особое значение сцены расправы с солдатом;

В) важность утра, следующего за балом.

5. С помощью каких языковых средств автор противопоставляет друг другу картины бала и экзекуции солдата (исключите лишнее)?

А) антитеза;

Б) подбор эпитетов;

В) прямая авторская оценка;

Г) цветопись;

Д) звукопись;

Е) описание одного героя;

Ж) внутренний монолог.

6. Почему полковник, внимательный и чуткий во время бала, оказался жестоким и бессердечным по отношению к солдату?

А) автор показывает двуличие героя;

Б) на балу он надел маску «добропорядочности»;

В) добросовестно, не рассуждая, выполняет свои служебные обязанности;

Г) искренне верит в необходимость жестокой расправы.

7. Определите основную мысль рассказа:

А) судьба человека зависит от случая;

Б) осуждение бездумного исполнения правил, из-за которых процветает несправедливость;

В) идея личной ответственности человека;

Г) осуждение деспотизма.

8. С помощью какой художественной детали Л.Н. Толстой доказывает искренность чувства полковника к дочери?

А) замшевая перчатка;

Б) белые усы и бакенбарды;

В)блестящие глаза и радостная улыбка;

Г) «домодельные» сапоги.

9. Что можно сказать о жизненной позиции главного героя?

А) утверждает идею Л.Н. Толстого «непротивления злу насилием»;

Б) утверждает мысль автора о необходимости сопричастности человека к бедам других людей;

В) идея о необходимости «изменения жизненных условий» для «изменения взглядов человека».

10. Автор в рассказе:

А) протестует против николаевской действительности;

Б) заявляет о нравственной ответственности человека за происходящее;

В) призывает бороться с произволом.

Ответы к тесту «После бала»

1. в

2. а        

3. в

4. б

5. в, ж

6. в

7. в

8. г

9. б

10. б