Разработка внеклассного мероприятия "Калейдоскоп" по русскому языку и литературе
презентация к уроку по литературе на тему
Презентация к внеклассному мероприятию по русскому языку и литературе "Калейдоскоп наук"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 747.99 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Игра по русскому языку и литературе “Последний герой” Цель: формирование общеучебных компетенций по русскому языку и литературе. Задачи: повторить основные теоретические сведения по русскому языку и литературе; развивать познавательный интерес учащихся к предметам гуманитарного цикла: расширить кругозор учащихся.
Первый тур Каждому участнику будет задано по 2 вопроса (1 по русскому языку, 1 по литературе). Выбывают два человека, которые не справятся с заданием. 1 задание. “Разминка”.
2.Задание Расставить ударения в словах . Алфавит, свекла, арахис, портфель, эксперт, августовский, каталог, баржа, балованный, шофер. Квартал, бармен, феномен, документ, магазин, айвовый, каламбур, творог, звонит, баловень.
3. Задание. Соедини слова П. Ершов Калашников Остап Капитанская купец Астафьев Виктор Петрович дети дочка Красный нос “Левша” нищий Пеппи А. Линдгрен подземелья “Конёк-горбунок” мороз Длинный чулок “Малыш и Карлсон” Тарас Бульба принц Н.Лесков В. Распутин “Уроки французского”
4.Задание К словам, которые написаны на листах, нужно подставить одну букву или в начале, или в середине, или в конце слова так, чтобы получилось новое. Веер, сок, баня, рис, мак, арка, стол, тара.
Второй тур Крышка, дедушка, знак, цветок, народ. 1 задание. К словам подобрать как можно больше слов – рифм.
2 задание. “Откуда и кто автор?”
3 задание. Разбор слов по составу. 1 карточка – пробежка, серыми, ночевать, верно, заросший; 2 карточка – птичка, молодых, бросается, горячо, передовая; 3 карточка – снежком, ранний, стучаться, умно, задумавшая; 4 карточка – лётчики, вечерняя, кормиться, радостно, расположившееся; 5 карточка – бережок, старому, схватить, интересно, коснувшись.
4 задание. “Как много знаю я стихов?”
ФИНАЛ - Без чего дома не построишь? - За чем чай пьют? - За чем во рту язык? - За что ученика выгнали из класса? - По чему в лес ходят? - По чему утка плавает? 1 задание. “Вопросы – шутки”. Отгадайте вопросы – и вы в победителях:
2. Задание "Пословицы шутят". Пословица, тебя мы знаем, Но не такою ты была: Неужто буква озорная Вновь чье-то место заняла? -Два сапога - тара. - Ус - хорошо, а два – лучше - Голод - не щетка. - Один в золе не воин. - Трус своей лени боится. - Трус кормит, а лень портит. - Нашла коза на камень - Купить кита в мешке - Крутится, как булка в колесе. - Не делай из муки слона. - В здоровом теле здоровый пух.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/12/picture-93953-1350064634.jpg)
Методические разработки для учителей русского языка и литературы вечерних школ
Рабочие программы адаптированы для учителей вечерних школ....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/17/picture-297476-1379395518.jpg)
Методическая разработка для урока русского языка и литературы
Вв данном материале представлена разработка урока русского языка по теме ”Стилистичиские функции причастий”. Урок разработан с использованием технологии системно – деятельностного подхода. Урок постро...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/07/picture-470102-1420637915.jpg)
Разработка интегрированного урока, русский язык и литература.
Повторить и обобщить теоретический материал об односоставных предложениях, закрепить умение различать виды односоставных предложений; использовать односоставные предложения в речи; определять роль одн...
Разработка урока по русскому языку и литературе «Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова "Листок"
Принципиальным отличием современного подхода к обучению в школе является ориентация стандартов на результаты освоения основных образовательных программ. Под результатами понимается не только предметны...
Разработка урока по русскому языку и литературе «Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова "Листок"
Принципиальным отличием современного подхода к обучению в школе является ориентация стандартов на результаты освоения основных образовательных программ. Под результатами понимается не только предметны...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/23/picture-908336-1490274138.jpg)
Разработка интегрированного урока русского языка и литературы в 11 классе
Урок развития речи. Подготовка к написанию сочинения – рассуждения по тексту В.П. Астафьева....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/30/picture-1169258-1569868075.jpg)
Разработка интегрированного урока русского языка и литературы по теме «Словотворчество поэтов-футуристов»
Интегрированный урок-исследование русского языка и литературы в 11 классе «Словотворчество поэтов-футуристов» призван стать уроком повторения и обобщения материала по теме «Сер...
- Мне нравится (1)