Тематическое планирование по литературе для 7 класса. Программа В. Ф. Чертова
календарно-тематическое планирование по литературе (7 класс) на тему

№

Тема урока

1

Сюжет как метафора жизни. Образ события в литературном произведении. Художественный конфликт. Сюжетная линия.

2

Древнерусская литература. «Поучение» Владимира Мономаха. Поучительный    характер    произведений древнерусской литературы.

3

М. Сервантес и его роман «Дон Кихот». Эпизод. Антитеза. Проблематика произведения. Пародия

4

История Дон Кихота. Социальная, философская, нравственная проблематика романа. Конфликт иллюзии и реальной действительности

5

У. Шекспир   и   его   трагедия    «Ромео   и   Джульетта». Судьба влюблённых в жестоком мире

6

История Ромео и Джульетты. Смысл финала трагедии

7

Д. И. Фонвизин и его комедия «Недоросль». История создания комедии. Понятие о комическом

8

Особенности конфликта в комедии «Недоросль». Сатирическая направленность комедии

9

История Митрофана. «Говорящие» фамилии и имена. Речевые характеристики как средства создания образов персонажей

10

Смысл финала комедии. Речь. Домашнее сочинение о персонажах и проблематике комедии.

11

ПРАКТИКУМ. Характеристика конфликта и способов его разрешения в литературном произведении. Конфликт социальный, семейный, личный. Конфликт внешний и внутренний

12

Р.к. А. С. Пушкин. Потомки Пушкина и Тульский край. Стихотворения «Узник», «Туча». Своеобразие сюжета. Тема свободы и плена, добра и зла

13

Стихотворение А. С. Пушкина «Анчар». Параллелизм в изображении мира природы и мира людей. Символические образы

14

Сюжет повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель». Образ Самсона Вырина и тема «маленького человека» в русской литературе

15

Нравственная проблематика повести. Смысл финального эпизода. Гуманистическое звучание произведения

16

Р.к. М. Ю. Лермонтов. Связь поэта с Тульским краем. Стихотворения «Три пальмы», «Тучи». Тема одиночества в лирике поэта. Своеобразие лирического сюжета. Пушкинские темы, мотивы и образы в стихотворениях

17

Р.к. Поэма М. Ю. Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Картины быта 16 века. Историческое прошлое Тульского края.

18

Образы опричника Кирибеевича и купца Калашникова. Эпизод поединка как кульминация сюжета поэмы.

19

ПРАКТИКУМ. Характеристика    сюжета    литературного произведения. Примерный план характеристики сюжета литературного произведения. Подготовка к устным сообщениям об особенностях сюжета в одном из ранее изученных или самостоятельно прочитанных произведений

20

Н. В. Гоголь. Повесть «Тарас Бульба». Историческая основа повести.  Картины жизни запорожского казачества.

21

История Андрия. Трагизм конфликта отца и сына.

22

История Остапа. Роль детали в раскрытии характера

23

Финал повести «Тарас Бульба». Устный пересказ одного из эпизодов повести и краткая его характеристика

24

Образ Тараса Бульбы. Изображение героического характера

25

ПРАКТИКУМ. Анализ эпизода эпического произведения. Подготовка к написанию сочинения по анализу одного из кульминационных эпизодов

26

Речь. Сочинение по повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» (анализ эпизода).

27

Р.к. И. С. Тургенев и Тульский край. Создание «Записок охотника». Рассказ «Живые мощи».

28

История Лукерьи. Сила характера, широта души героини. Сочетание эпического и лирического начал

29

Рассказ «Лес и степь». Образ охотника. Картины русской жизни и русской природы в рассказах

30

Ф. И. Тютчев. Стихотворения «Фонтан», «Еще земли печален вид...» и «Неохотно и несмело...». Философская проблематика стихотворений. Параллелизм в описании жизни природы и жизни человека

31

Р.к.  А. А. Фет. Стихотворения «Кот поет, глаза прищуря...», «На дворе не слышно вьюги...»  «Вечер». Стихотворения, созданные в Тульской губернии. Традиции балладного сюжета в стихотворении «На дворе не слышно вьюги…»

32

ПРАКТИКУМ. Пейзаж в эпических и лирических произведениях. Пейзаж как неотъемлемая часть национального образа мира

33

Н. А. Некрасов. Стихотворение «В полном разгаре страда деревенская...».

34

Поэма «Русские женщины». Историческая основа сюжета поэмы. Художественная функция диалога в поэме. Тема судьбы русской женщины в поэзии Н. А. Некрасова.

35

Р.к.  М. Е. Салтыков-Щедрин и Тульский край. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Эзопов язык. Гротеск в литературе и других видах искусства.

36

Урок внеклассного чтения по сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик». Социальная и нравственная проблематика сказок Салтыкова-Щедрина

37

А. П. Чехов. Рассказ «Смерть чиновника». Смысл названия рассказов. Особенности сюжета и композиции

38

Рассказ А. П. Чехова «Маска». Способы выражения авторской позиции. Роль художественной детали в рассказах

39

Урок внеклассного чтения по рассказам А. П. Чехова.  Комические  ситуации в рассказах. Смысл финала

40

И. С. Шмелев. Особенности изображения реальных исторических событий в рассказе «Страх».

41

Изображение революции в рассказе Е. И. Замятина «Дракон». Р.к. А.Платонов «Епифанские шлюзы» (отрывок).

42

Изображение Гражданской войны в романе А. А. Фадеева «Разгром». Образ исторического события в литературном произведении

43

И. А. Бунин. Рассказ «Подснежник». Смысл названия рассказа. Историческая основа произведения. Тема прошлого России в рассказе

44

А. И. Куприн. Рассказ «Куст сирени». Особенности сюжета. Авторская позиция. Конфликт, ирония

45

Урок внеклассного чтения по рассказам И. А. Бунина и А. И. Куприна. (И. А. Бунин «Лапти», А. И. Куприн «Храбрые беглецы»)

46

В. В. Маяковский. Стихотворение «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче». Использование приема гиперболы в искусстве и разных ситуациях общения.

47

А. А. Ахматова. Стихотворения «Мужество»,  «Постучись кулачком — я открою...». Историческая и биографическая основы стихотворений. События военного времени в восприятии поэта. Теория литературы: тема, фольклорная традиция, трёхсложные размеры стиха

48

Н. А. Заболоцкий. Стихотворения «Я не ищу гармонии в природе...», «В этой роще березовой...»,  «Гроза идет». Лирический сюжет. Проблематика. Р.к. Тема войны в стихотворениях  тульских поэтов.

49

ПРАКТИКУМ. Тропы и поэтические фигуры. Анализ особенностей языка художественного произведения

50

М. А. Шолохов. Рассказ «Судьба человека». Изображение трагедии народа в военные годы

51

Судьба Андрея Соколова. Образ простого русского человека, труженика и воина

52

История Вани. Роль портретной детали и картин весенней природы

53

Смысл названия и финала рассказа. Теория литературы: характер, тип, герой-рассказчик, повествователь. «Рассказ в рассказе». Внеклассное чтение. А. Н. Толстой «Русский характер»

54

Речь. Сочинение о персонаже литературного произведения.

55

В. М. Шукшин. Рассказы «Срезал», «Чудик». Изображение события в жизни героя как

средство раскрытия характера.

56

Урок внеклассного чтения по рассказам В. М. Шукшина «Микроскоп». Выразительное чтение диалогов

57

ПРАКТИКУМ. Рецензия как жанр литературной критики и публицистики. Виды рецензий

58

Речь. Сочинение. Рецензии на литературное произведение или театральную постановку.

59

П. Мериме. Новелла «Видение Карла XI». Жанровые признаки новеллы

60

Э. А. По. Новелла «Низвержение в Мальстрем». Особая роль необычного сюжета, острого конфликта. О. Генри «Дары волхвов». Новелла и рассказ как малые эпические жанры

61

М. Леблан. Рассказ «Солнечные зайчики». Особый тип построения сюжета в детективах

62

А. Кристи. Рассказ «Тайна египетской гробницы». Конфликт добра и зла, разрешающийся торжеством добра

63

Ж. Сименон. Рассказ  «Показания мальчика из церковного хора». Соединение двух сюжетных линий (преступление-раскрытие). Галерея ярких типов сыщиков

64

Дж. Р. Толкин. Повесть «Хоббит, или Туда и обратно». Использование научного метода в создании гипотетических ситуаций, возможной действительности в произведениях научной фантастики

65

А. Азимов. Рассказ «Поющий колокольчик». Связь фэнтези с традицией мифологии, фольклора, рыцарского романа

66

Р. Шекли. Рассказ «Страж-птица». Сюжет и герои произведения.  Конфликт мечты и реальности

67

Р.к.  Д.Колосов. Цикл «Атланты». Презентация новых изданий произведений фантастической литературы

68

Итоговый урок. Рекомендации книг для летнего чтения