Проверка знаний по творчеству Тютчева и Фета
презентация урока для интерактивной доски по литературе (6 класс) на тему

Слайд 1

А1 Укажите стихотворение Ф.И. Тютчева 1.»Ель рукавом мне тропинку завесила…» 2. «Учись у них- у дуба, у березы…» 3. «Неохотно и несмело…» 4. «Еще майская ночь»

Слайд 2

А2 О чувствах лирического героя, который оказался один в лесу, рассказывается в стихотворении: 1. «Еще майская ночь» 2. « С поляны коршун поднялся…» 3. «Листья» 4. » Ель рукавом мне тропинку завесила…»

Слайд 3

А3 Какой художественный прием использован в строках? Все злей метель и с каждою минутой Сердито рвет последние листы 1.метафора 2.олицетворение 3.антитеза 4.сравнение

Слайд 4

А4 В стихотворении «С поляны коршун поднялся…» поэт говорит о : 1. быстротечности человеческой жизни 2. гармонии в природе 3. недосягаемости для человека желаемого идеала 4. беззащитности человека перед природой

Слайд 5

А5 В стихотворении «Неохотно и несмело солнце смотрит…» описано явление природы. Какое? 1. метель 2. рассвет 3. гроза 4. снегопад

Слайд 6

А6 Какое чувство возникло у одинокого человека в лесу? (стихотворение А. Фета «Ель рукавом мне тропинку завесила…»)? 1. страх заблудиться 2. восторг при виде леса 3. тоска по родине

Слайд 7

Б1 Из какого стихотворения эти строки? Запишите автора и название. Какая ночь! Все звезды до единой Тепло и кротко в душу смотрят вновь, И в воздухе за песнью соловьиной Разносится тревога и любовь.

Слайд 8

Б2 Какова основная мысль стихотворения «Учись у них-у дуба, у березы..» Б3 Кто из поэтов провел 22 года на дипломатической службе за границей? Б4 Какова основная мысль стихотворения «С поляны коршун поднялся …» Б5 Кто из поэтов мог сменить фамилию?