Литературный марафон
методическая разработка по литературе на тему

Литературный марафон

Познавательное дело-обозрение.

Цель марафона –

1. пробудить, удовлетворить и развить интерес к поэзии разных эпох, жанров, стилей;
2. расширить литературный и жизненный кругозор на основе обмена знаниями и увлечениями;
3. содействовать формированию эстетического вкуса, воспитанию нравственных чувств, развитию творческих способностей.

Участниками литературного марафона могут быть учащиеся одного или нескольких классов вместе с их старшими друзьями, а также сводные команды (допустимо, когда для каждого турнира коллектив выдвигает отдельную команду знатоков).

Туры состязаний

1. Конкурс поэтических чувств

Все участники получают задание найти (вспомнить) стихи, в которых наиболее ярко выражены чувства любви, печали, радости, сочувствия и т.п. После подготовки команды на турнире поочерёдно читают стихи, отражающие эти чувства. Коллектив-организатор тура (или жюри) решает, кому удалось найти самые выразительные произведения.

2. Конкурс юмора и сатиры в поэзии

Задание по этому конкурсу также даётся предварительно на общем сборе-старте. Коллектив, организующий этот тур состязаний, решает и объявляет остальным коллективам, какие стихотворения для конкурса они должны отыскать: стихи, выражающие добрую шутку, тонкую иронию, сарказм (дальше работа идёт так же, как в первом конкурсе).

3. Конкурс поэтических жанров

По этому конкурсу нет предварительного задания. Коллектив, который будет вести данный тур состязаний, подыскивает стихи разных жанров (элегию, сонет, балладу, эпиграмму). Во время турнира эти произведения читают по очереди представители данного коллектива (командиры), остальные участники определяют жанр, пишут на листочках ответы (в том порядке, в каком читались стихи) и сдают их организаторам с указанием названия своей команды. В конце турнира организаторы объявляют результаты: в каком коллективе наибольшее число правильных ответов.

4. Конкурс поэтов-масок

Коллектив, готовящий этот тур состязаний, выбирает несколько стихотворений известных поэтов и читает их, а затем предлагает определить авторов (дальнейший ход этого конкурса подобен предыдущему).

5. Конкурс стихотворного творчества (буриме)

Коллектив, организующий это состязание, придумывает заранее несколько пар рифм-заготовок для стихотворений разных стилей (патетического, лирического, сатирического и т.п.). На самом турнире команда объявляет задание: сочинить экспромтом стихотворения требуемого стиля по предлагаемым рифмам. На выполнение даётся 10-15 минут. Затем по очереди представляются плоды коллективного творчества – сначала одна серия (патетическая), потом остальные.

…. сочиненье

…. настроенье

…. варенье

…. мученье

…. путь

…. кепка

…. забудь

…. крепко

…. кошка

….назло

…. крошка

….повезло

Придумайте и запишите свой набор рифм для игры в буриме.