Рабочая программа исторического кружка (краеведение)
рабочая программа по краеведению (5, 8 класс)

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Волковичская основная школа»

Приложение № 2

к основной образовательной программе

основного общего образования (ФГОС)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРЕДМЕТ: Кружок «Исторический (краеведение)»

                                                    КЛАСС:   7,8

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ:1 год

Составитель: учитель Туркова Наталья Владимировна

2019 год

 «Любовь к родному краю, знание его истории – основа,

на которой только и может осуществляться

рост духовной культуры всего общества»

                               Д. С. Лихачев

            Рабочая программа   Исторический кружок (краеведение)» рассчитана на учащихся  7-8 классов, проявляющих интерес к предмету история, история Смоленщины.

          Краеведение является одним из важнейших источников расширения знаний о родном крае, воспитания любви к нему, формирования гражданственности. Чтобы полюбить свой край, надо его узнать, изучить. Знание своей истории расширяет знания и обогащает, помогает любить свою Родину. Занятие  в кружке дает возможность школьникам шире познакомиться с родным краем, историей и культурой, природой. Такая деятельность способствует всестороннему развитию личности ребенка, направлена на совершенствование интеллектуального, духовного развития.

        Программа помогает приумножать ценности культуры, сохранять свою самобытность, приобрести развитое самосознание. Это  возможно только тогда, когда каждый с детства будет погружен в культуру своего народа, будет знать и гордиться его духовным потенциалом. Программа включает сведения из географии, истории. Данная программа дает возможность расширить свои знания. На занятиях кружка обучающиеся приобретают нравственные качества: доброту, вежливость, любовь к Родине, преданность, целеустремленность.

Цель:

• воспитание в детях чувства патриотизма через ознакомление с историей и традициями родного края;
• развитие интереса к изучению окружающего мира.
• восстановления национальной исторической памяти о  Великой Отечественной войне, жителям села.
• Формирования гражданской позиции.

РАЗДЕЛ 1. Планируемые предметные результаты освоения исторического кружка (краеведение)

Обучающие:

       -     познакомить учащихся с историческим краеведением как наукой, объектами изучения,   формами организации краеведения

• углубленное изучение истории родного края;
• ознакомление с основами краеведческой работы, практическое накопление опыта;
• привитие навыков исследовательской работы с историческими, архивными и литературными источниками.

Развивающие:

• обучение приемам самостоятельной и коллективной работы, самоконтроля и взаимоконтроля;
• организация творческой деятельности, самостоятельных занятий по краеведению.
• Прививать устойчивый интерес к исследовательской и поисковой работе в ходе изучения родного края;
• Продолжить поисковую работу с целью нахождения экспонатов для школьного краеведческого уголка

Воспитывающие:

• воспитание уважения к историческому прошлому родного края, бережного отношения к памятникам истории и культуры;
• формирование личности ребенка, способной ориентироваться в обществе, воспитывать естественную потребность к познанию окружающего мира.
• Воспитывать патриотические чувства, основанные на понимании духовных ценностей, рожденных веками исторического пути родного народа;
• Воспитание уважения к себе, через воспитание уважения к близким, героям Великой Отечественной войны, труженикам тыла, участникам вооруженных конфликтов, мастерам и мастерицам родного края, окружающим

К концу учебного года кружковцы должны

Знать:

• историю своей деревни в годы Великой отечественной войны;
• знаменитых и интересных людей;

Уметь:

• работать с литературой, источниками информации;
• активно участвовать в работе по краеведению;
• Проводить исследовательские и поисковые работы по заданным темам.
• Подбирать литературу по заданной теме и пользоваться  для выполнения творческих заданий.

Формы организации занятий: лекции, семинары, экскурсии, практические работы, самостоятельные работы с краеведческой литературой, картографическим материалом.

Возрастные особенности:

Образовательная программа рассчитана на детей среднего школьного возраста 13-15 лет,  интересующихся историей, краеведением. Коллектив набран свободно, по желанию детей. В этом возрасте дети любознательны, активны. Ведущей формой деятельности является общение. Они активно включаются в исследовательскую деятельность, любят играть, выступать. В соответствии с возрастом применяются разнообразные формы и методы деятельности.

Учебный план

      Программа рассчитана на 17часов из расчета по  1 ч. в 2 недели

        РАЗДЕЛ 2. Содержание тем

Исторический кружок (краеведение)

Вводное занятие. Краеведение как наука. Исторические события родного края периода Великой Отечественной  войны.  Военное прошлое.  Героизм жителей на фронтах войны и их вклад в победу над врагом. Работа над книгой памяти.  Материалы  о  земляках. Пионеры и школьники Смоленщины в годы Великой Отечественной войны. «Пригорьевская операция». «Рославльская хатынь». Труженики тыла нашего села. Письмо с фронта. Великая Отечественная война в судьбе  семьи. Мы ими гордимся.

РАЗДЕЛ 3. Тематическое планирование

Календарно – тематическое планирование

(исторический кружок)   17ч.