Нарушения письменной речи
учебно-методический материал
Выступление на педсовете по теме "Нарушения письменной речи"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 narusheniya_pismennoy_rechi.pptx | 2.69 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Письменная речь Письменная речь – одна из форм существования языка, противопоставленная устной речи. Это вторичная, более поздняя по времени возникновения форма существования языка. «Письмо есть знаковая система фиксации речи, позволяющая с помощью графических элементов передавать информацию на расстоянии и закреплять ее во времени. Любая система письма характеризуется постоянным составом знаков». (Русский язык: Энциклопедия. М., 1979. С.205)
Становление письменной речи в онтогенезе
Становление письменной речи в онтогенезе Главным средством познания пространственных признаков и отношений между предметами внешнего мира - это активное осязание руками вместе со зрением и выделение ведущей руки.
Алексей Николаевич Леонтьев, 1903-1979 По А.Н. Леонтьеву, (1983) письмо включает три основные операции: а) символическое обозначение звуков речи, т. е. фонем, б) моделирование звуковой структуры слова с помощью графических символов в) графо-моторные операции. Каждая из них является как бы самостоятельным навыком (подсистемой) и имеет соответствующее психологическое обеспечение.
детей с логопедическими проблемами за последнее время в процентном отношении стало больше.
Причины возникновения нарушений письменной речи наследственный фактор; у мальчиков в 3-4 раза чаще, чем у девочек; двуязычие в семье; отрицательная связь “мать – ребенок”; экран телевизора, современные технологии.
Нарушения письменной речи
Что такое дизорфография ? Лень, невнимательность или дизорфография ? Дизорфография - специфическое системное расстройство формирования и автоматизации орфографического навыка письма, препятствующее полноценному овладению школьниками письменной речью и совершенствованию их лингвистических способностей.
Классификация дисграфий Виды дисграфических ошибок по Р.И. Лалаевой
В каких случаях отправлять ребёнка к логопеду? Специфические ошибки при чтении и письме
как изменить структуру урока? добавить новых упражнений для предупреждения дисграфии и дислексии?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методические рекомендации по профилактике нарушений письменной речи у дошкольников с ОНР
В данной работе представлены теоретическое обоснование проблемы и некоторый практические задания по профилактике нарушений письменной речи дошкольников с ОНР....
Виды нарушений письменной речи и рекомендации по их коррекции.
Навык письма имеет большую социальную значимость. Обучение невозможно при несформированном письме. Все мы знаем, что с начальных классов школы и вплоть до вступительных экзаменов в вуз способнос...
Программа коррекционно- развивающих занятий с младшими школьниками с функциональным нарушением зрения 1 класс (IV вида) по профилактике нарушений письменной речи
Программа коррекционно-развивающих занятий для учащихся 1 класса с ОВЗ адресована педагогам коррекционных школ, классов IV вида при ОУ....
Нарушение письменной речи у школьников. Дисграфия.
Нарушения письменной речи – дисграфия. Речь - сложная система навыков. В процессе речевого развития формируются высшие психическ...
Материал к семинару по теме "Нарушение письменной речи учащихся с умственной отсталостью", раздел "Коррекция оптических нарушений письма"
Проявление оптических нарушений письма у учащихся с интеллектуальной недостаточностью, направления и содержание коррекционной работы....
Развитие фонематического восприятия и звукового анализа и синтеза как основа коррекции нарушений устной речи и профилактики нарушений письменной речи.
Поиск новых путей повышения результативности логопедической работы привёл к тому, что добиться положительного результата в коррекционной работе с детьми с ОНР можно, если изменить форму и содержание о...
родительское собрание "Развитие речи детей 6-7 лет. Предупреждение нарушений письменной речи"
Материал собрания для родителей первоклассников по развитию речи и предупреждению нарушений....