Адаптированная рабочая программа внеурочной деятельности "Учимся жить у Преподобного Сергия Радонежского"
учебно-методический материал (6 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Основная общеобразовательная школа № 7, осуществляющая деятельность по адаптированным основным образовательным программам».

Адаптированная рабочая программа

внеурочной деятельности

 6 ж  класс

 социальное

«Учимся жить у Преподобного Сергия Радонежского»

Составитель -  Чемерис Наталья Анатольевна,

                                                                                                         учитель начальных классов

г. Сергиев Посад, 2021

Пояснительная записка

 Программа внеурочной деятельности «Учимся жить у преподобного Сергия Радонежского» по общекультурному направлению для обучающихся с ТМНР  6 ж класса составлена в соответствии со следующими нормативными документами:

• федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
• постановлением  Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября                    2020 г. № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи""
• уставом  МБОУ «Основная общеобразовательная школа №7, осуществляющая деятельность по адаптированным основным образовательным программам», утвержденным  главой администрации Сергиево - Посадского городского округа Московской области от 18.03.2020 г. № 488 – ПГ;
• адаптированной  основной  образовательной  программой  (вариант 2) МБОУ «Основная общеобразовательная школа №7, осуществляющая деятельность по адаптированным основным образовательным программам», принятой Педагогическим советом ОУ.  Протокол №1 от 28.08.2020г.;
• положением о внеурочной деятельности  МБОУ «Основная общеобразовательная школа №7, осуществляющая деятельность по адаптированным основным образовательным программам»;

• учебным план МБОУ «Основная общеобразовательная школа №7, осуществляющая деятельность по адаптированным основным образовательным программам» на 2021-2022 учебный   год.

Программа предусматривает возможности развития у детей с ТМНР коммуникативных навыков и творческих способностей.  

         Программа внеурочной деятельности «Учимся жить у Преподобного Сергия Радонежского», социального направления. включает в себя знания, установки, личностные ориентиры. Данная программа является комплексной программой по формированию умений пользоваться речью, как средством коммуникации и способствующая познавательному и эмоциональному развитию ребёнка.

       В программу включено знакомство с образом преподобного Сергия Радонежского, со сказками. Сюжеты из жития Сергия Радонежского близки по содержанию к сказкам, а   сказка – естественный спутник жизни ребенка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой.

Они являются частью патриотического и эстетического  воспитания детей. У обучающихся формируются устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к культуре родной страны, создается эмоционально положительная основа для развития патриотических чувств: любви к  своей малой Родине, ее культуре и наследию.

Благодаря тому, что программа будет состоят из двух частей, теоретической, в рамках которой обучающиеся будут знакомиться с житием преподобного Сергия Радонежского, и практической, результатом которой будет изготовление образов  героев жития в виде фигур и предметов для постановок театра на столе, и дальнейшего их использования для пересказа и изображения услышанной ранее истории о преподобном, исторический материал будет восприниматься проще и более эмоционально.  Образы героев в ходе реализации программы дети будут создавать сами, используя различные техники и материалы, повысится интерес и как следствие мотивированность детей.

 «Ожившие» образы  исторических героев  помогут связать факты, образы и послужат стимулом для развития речевых навыков.

Затем  предполагается использовать в  мини постановках (Театр на столе). Обучающиеся будут показывать и рассказывать как бы «сказку» и  (частично, с речевым сопровождением учителя).  

Программа внеурочной деятельности «Сказка оживает» направленна на создание условий   способствующих активизации речевой деятельности  обучающихся.

Цели программы:

      -   создание благоприятных условий для усвоения обучающимися социально значимых знаний                основных норм и традиций, исторического наследия родного края.

 Задачи:

•  воспитывать любовь к малой родине и ее историческому наследию;
• изучить житие Святого Преподобного Сергия Радонежского;
• формировать у учащихся представление о Сергии Радонежском – как о чудотворце,  заступнике великом земли русской, богоугоднике, почитаемом всеми православными христианами;
• воспитывать учащихся на примере духовных подвигов святого Сергия: смирению, трудолюбию, нравственной чистоте, любви и вере к Богу;
• дать представление об истинных ценностях проповеданных Преподобным;
• выявить связь преподобного Сергия Радонежского с городом Сергиев – Посад;
• подготовить, оформить и разыграть эпизоды из жития Сергия Радонежского.
• развить опыт творческой деятельности, творческих способностей;
• создавать благоприятный климата для развития у обучающихся коммуникативных навыков в различных ситуациях общения;
• создавать условия для активизации речевой деятельности;
• дальнейшее обогащение и совершенствование речевых средств общения;
• сопровождать разные виды деятельности доступными видами речевой продукции:

(звукокомплексами, словами, простой фразой, предложением)

• вызывать речевые подражания, связанные с практической деятельностью обучающихся, с наглядной ситуацией при обязательном эмоциональном контакте;

Ожидаемые результаты

          Ожидаемые результаты образования обучающихся с умственной отсталостью, с ТМНР является нормализация его жизни. Под нормализацией понимается такой образ жизни, который является привычным и необходимым для подавляющего большинство людей: решать вопросы повседневной жизнедеятельности, определять содержание своих увлечений и интересов, иметь возможность самостоятельно принимать решения и нести за них ответственность.

      Общим результатом образования таких обучающихся  может стать набор компетенций, позволяющих соразмерно психическим и физическим возможностям максимально самостоятельно решать задачи, направленные на нормализацию его жизни.

В ходе работы  по программе «», ребята знакомятся с историей родного края, с «Житием Сергия Радонежского», расширяют словарный запас, а также коммуникативные и речевые навыки. Выполнение моделей для настольного театра способствует развитию моторики и творческих способностей.  

Сроки и место реализации программы.

Программа рассчитана на 1 ч в неделю,  33 ч в год.

https://ok.ru/video/2608640889148          

Учебно-тематическое планирование

Список литературы

1.  https://ok.ru/video/2608640889148          
2. https://litlife.club/books/221962/read?page=2

СОГЛАСОВАНО
на ШМО учите лей начальных классов (АООП, вариант 2)  

протокол №1

от «30 » августа 2021 г.

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

__________________

«30» августа 2021 г.