Открытый урок по СБО "Виды транспортных средств" - 6 класс
план-конспект занятия (6 класс)

№ п/п

Этапы

урока

Организация этапа урока, оборудование

Основное содержание этапа

Деятельность учителя

Деятельность обучающегося

1

2

3

4

5

1

Организационный момент

Релаксация на начало урока. Пальчиковая гимнастика

Игра «Молчанка»

- По ходу чтения стихотворения по очереди загибайте пальчики.

Мы с первым пальцем – малышом,

В трамвайный парк пойдем пешком.

С другим – поедим мы в трамвае,

Тихонько песни напевая.

А с третьем – сядем мы в такси,

Попросим в порт нас отвести!

С четвертым пальчиком в ракете

Мы полетим к другой планете.

Садись-ка, пятый, в самолет,

С тобой отправимся в полет.

Проверяет готовность к уроку

Слушают, повторяют движения вслед за учителем

Садятся за парты, готовятся к уроку

2

Актуализация знаний

Кроссворд «Транспорт»

Формулирует тему урока.

- Чтобы узнать тему урока, вам необходимо отгадать кроссворд

.- Запишите слово-отгадку.

Крепит на доску картинку с изображением данного вида транспорта

Разгадывают кроссворд, отвечают на вопросы

3

Целеполагание, планирование деятельности на уроке

Введение в тему

Организует беседу по вопросам:

- Просмотрите на доску. Что изображено на картинках?

- Все, что вы назвали, можно выразить одним словом. Каким?

- Прочитайте слово в выделенном столбике.

(Транспорт)

- Сегодня познакомимся с видами транспортных средств и их назначением.

- Тема урока «Виды транспортных средств».

- Запишите число и тему урока в рабочей тетради.

Отвечают на вопросы

Записывают число и тему урока

4

Освоение нового материала

Просмотр презентации «Виды транспортных средств»

Организует работу о видах транспортных средств, показывает слайды.

- Что такое транспорт?

- Для чего предназначен транспорт?

- По каким признакам можно его разделить?

а) По среде передвижения (наземный, подземный, воздушный, водный).

б) По назначению (пассажирский, грузовой, специальный).

- Выполните задание в карточке 1

- Выполните задание в карточке 2

Смотрят презентацию, заполняют таблицы

Физкультминутка

Организует выполнение упражнения на снятие позостатического напряжения

5

Закрепление изученного материала

Дидактические игры с мячом, сигнальными карточками. Тематический текст

- А сейчас проверим, как вы усвоили материал урока.

Проводит дидактические игры «Определи транспорт», «Назови слово»

- Ребята, а какой пассажирский транспорт есть в нашем городе?

Организует работу по выполнению текста «Виды транспортных средств»

Участвуют в играх

Самостоятельно выполняют текст

6

Итог урока

Рефлексия деятельности

-  Ребята! Сегодня на уроке мы познакомились с различными видами транспорта. Я надеюсь, что вы для себя узнали что-то новое и интересное. Я благодарю вас за работу на уроке. Вы все хорошо работали, молодцы. За урок я ставлю следующие оценки.  

Выставляют оценку и осуществляют взаимооценку