Мониторинг выявления уровня сформированности общеучебных умений и навыков обучающихся с ОВЗ (с умеренной умственной отсталостью) по русскому языку
методическая разработка на тему

№

Общеучебные умения и навыки

уровни

0

1

2

1

Правильное выполнение советов учителя по подготовке рабочего места

2

Правильное пользование учебными принадлежностями

3

Понимание учебной задачи

4

Определение последовательности действий при выполнении заданий

5

Умение учиться работать в заданном темпе

6

Умение ориентироваться в учебнике, тетради

7

Умение слушать рассказ учителя, объяснение, ответы учеников

8

Формирование навыка безошибочного списывания текста (темп письма 20 зн.в мин.)

9

Формирование каллиграфических  навыков

10

Грамотно писать под диктовку слова, предложения из 3-5 слов, написание которых не расходится с произношением

11

Устно составлять 3-5 предложений на определенную тему, по картине

12

Подбор заголовков

13

Формулирование главной мысли текста

14

Словесное выражение возникающих образов, мыслей

15

Фиксация результатов наблюдений в природе

16

Соблюдение правил пользования библиотекой, умение знакомиться с детской книгой

17

Правильное, сознательное и выразительное чтение вслух (темп чтения 30-40 слов/мин.)

18

Достаточно быстрое чтение текста про себя. Использование различных видов чтения

19

Чтение и запись предложений по памяти

20

Контроль за правильностью получаемого результата, его проверка. Проверка работы по образцу