Методическая разработка коррекционно – развивающего занятия по русской народной сказке «Снегурушка и Лиса»
методическая разработка по теме
Предназначена для детей дошкольного возраста (4-5 лет) с нарушением зрения .
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 metodicheskaya_razrabotka_na_nsportal.ru_.docx | 1.74 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическа разработка. Коррекционно-развивающее сопровождение младшеклассников в условиях школы-интерната VIII вида
Основное содержание групповых занятий составляют игры и психотехнические упражнения, направленные на развитие познавательной и эмоционально-волевой сферы, навыков адекватного социального поведен...
Методическа разработка. Коррекционно-развивающее сопровождение младшеклассников в условиях школы-интерната VIII вида
Основное содержание групповых занятий составляют игры и психотехнические упражнения, направленные на развитие познавательной и эмоционально-волевой сферы, навыков адекватного социального поведен...
Методическая разработка коррекционно-развивающего занятия с элементами тренинга «Мы понимаем и принимаем друг друга!»
Уважаемые коллеги, вашему вниманию предлагается методическая разработка занятия из цикла коррекционно-развивающих занятий с элементами диагностики и тренинга, направленного на коррекцию по...
Методическая разработка коррекционно - развивающего урока.
Конспект урока алгебры 7 класса...
методическая разработка занятия по теме "Русская народная сказка "Лисичка сестричка и серый волк"
методическая разработка по русской народной сказке "Лисичка сестричка и серый волк" для дошкольников 4-5 лет...
Методическая разработка коррекционно-развивающего занятия для старшеклассников «Кто сказал, что надо бросить песню на войне?» (фольклор в годы войны)
Внеклассное мероприятие посвещено знакомству с фольклором в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг....
Тема: « Рассказывание русской народной сказки «Кот и лиса».
Тема: « Рассказывание русской народной сказки «Кот и лиса».Программное содержание: 1)Познакомить детей с новой сказкой. 2) Учить детей понимать образное содержание сказки, перед...