Конспект коррекционного занятия для детей 5-6 лет с фонетико-фонематическим нарушением речи.
план-конспект занятия по теме
"Гости из Простоквашино " (Дифференциация звуков [ с ] - [ ш ]).
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 37 КБ |
Предварительный просмотр:
Гости из Простоквашино
(Дифференциация звуков с - ш )
Конспект коррекционного
занятия для детей 5-6 лет
с фонетико-фонематическим
нарушением речи
составлен учителем-логопедом
МДОУ «Детский сад № 64»
Карпушевой И.Ф.
2013г.
Коррекционно-развивающие задачи:1. Учить слухо-произносительной дифференциации звуков с и ш в слогах, словах, предложениях, чистоговорках.
2. Продолжать обучать определять последовательность звуков в слове, совершенствовать навыки звукобуквенного анализа и синтеза.
3. Совершенствовать умение определять количество слов в предложении, моделировать предложение.
4. Развивать разными способами мелкую моторику.
Кот Матроскин и Шарик пришли к детям и говорят: «Ребята, мы решили подарить дяде Федору на день рожденье вот эту картину. Но, вот беда, картина оказалась заклеена (видно Печкин постарался). Здесь есть записка, прочтите ее.
Логопед: Чтоб картину увидать
Нужно верно угадать
Буквы алфавитные.
Ну-ка, ну-ка, не зевай
Задания правильно выполняй
И картина открыта!
Мы с Шариком не сможем выполнить эти задания. Эх, горе нам! Ребята помогите нам, пожалуйста!
1. Задание – музыкальное. Исполнить польку пальчиками.
2. Приглашаем на цветочную клумбу
Кто быстрее найдет «секретики» под лепестками. Каждый проговаривает свои слова под лепестками цветов.
У ромашек – со звуком ш .
У астр – со звуком с
Какой звук встречался во всех твоих словах? с , ш .
3. Дайте характеристику звукам с и ш с помощью схем и прочитайте звуковые дорожки с движением пальчиков.
- губы
- язык
- зубы
- воздушная струя
- глухой Ш С Ш С С Ш
4. Передайте праздничные телеграммы (с передвижением колечек по веревочке).
СА-СА-ША
ША-ША-СА
СО-ШО-СО
СА-ША-ША
5. Движения с музыкальным шариком (физ. минутка).
По шоссе идут машины.
В темноте шуршат их шины.
Огоньки и там и тут
В дальний путь они зовут.
6. Разбери по звукам слова:
«КРЫША» «КРЫСА»
_______ ______ _______ ____
ООО ОО ООО ОО
КРЫ ША КРЫ СА
Одинаковы ли эти слова? (нет).
А какими звуками отличаются? (ш, с).
7. Увеличь предложения и выложи слова палочками.
Саша ест кашу. (3)
Саша ест пшенную кашу. (4)
Саша ест ложкой пшенную кашу. (5)
Саша ест ложкой вкусную пшенную кашу. (6)
8. Прочитай чистоговорки и проведи музыкальный шарик по дорожкам.
Са-са-са (2 р.)
Ой-ой, ой летит оса.
Сы-сы-сы (2 р.)
Не боимся мы осы.
Шла по улице машина.
Шла машина без бензина.
Шла сама, куда не зная.
Шла машина заводная.
Кот Матроскин и Шарик:
Итог: Вот и открылась наша картина. Правда, красивая!
Шарик: Давайте рассмотрим эту картину. Назовите слова со звуком ш , которые вы видите на картине (крыша, шапка и т.д.).
Назовите слова со звуком с (сумка, крыса и т.д.).
Шарик: Ой какие-то буквы здесь, что это получается из букв?
С | П | А | С | И | Б | О | ! |
Матроскин: Это мы вам говорим: «Спасибо!», что помогли нам с Шариком. Вот вам от нас на память подарочки.
До свидания!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/24/picture-180208-1359047074.jpg)
Конспект коррекционного занятия для детей с нарушением зрения
Конспект коррекционного занятия для детей с нарушением зрения старшей группы "Домашние помощники" (бытовые приборы)...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/19/picture-469080-1416415827.jpg)
Конспект логопедического занятия с детьми старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Тема: «Голос и его свойства. Гигиена голоса».
Логопедическое занятие валеологической направленности, в котором интегрированы образовательные области "Развитие речи", "Коммуникация", "Здоровье", "Музыка", посвящено ознакомлению детей с образ...
Конспект коррекционного занятия для детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения.
"Развитие коммуникативной деятельности детей с нарушением зрения через ознакомление с мимикой, жестами, пантомимой". Конспект коррекционного занятия для детей старшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/22/picture-855237-1479827178.jpg)
конспект индивидуального логопедического занятия с ребёнком 5-летнего возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи с минимальными проявлениями дизартрии.
Тема: "Звук [ Ш ].....
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/06/picture-361555-1544117410.jpg)
Конспект коррекционного занятия для детей с ТНР ОНР (Подготовительная группа) Лексическая тема «Почта»
Цель данного занятияФормировать представление о труде работников почты, о важности их труда....
Конспект коррекционного занятия для детей 11-12 лет "Решето Эратосфена. Простые числа"
Конспект по теме: «Решето Эратосфена. Простые числа»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/09/picture-1400357-1649500076.jpg)
ОСОБЕННОСТИ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Статья посвящена проблеме фонематического восприятия детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Эта тема особенно актуальна среди детей старшего дошкольного возраста. Авторами проанализирован...