Постановка звука [Л]
план-конспект занятия по теме
Постановка звука [Л]
Содержание:
1.Слуховое внимание
2.Фонематическое восприятие
3.Артикуляционная гимнастика
4.Постановка звука [Л]
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 postanovka_zvuka_l.pptx | 2.74 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Содержание: Слуховое внимание Фонематическое восприятие Артикуляционная гимнастика Постановка звука [ Л ]
Слуховое внимание
отгадай, что звучит
разговор шепотом слышим звон и знаем, где он Ребенок, находясь от вас на расстоянии 2 - 3 метров, услышал и понял то, что вы произносите шепотом (например, можно попросить малыша принести игрушку). При этом важно следить, чтобы слова произносились четко. Попросите ребенка закрыть глаза и позвоните в колокольчик. Ребенок должен повернуться лицом к тому месту, откуда слышен звук и, не открывая глаз, рукой показать направление .
кто как говорит Послушать голос животного, и предложить ребенку угадать
Фонематическое восприятие
Поймай звук [ Л ] Хлопни в ладошки, когда услышишь звук [ Л ]
Артикуляционная гимнастика
Игра «сказочка- указочка »
«Заборчик»
«Горка»
«Чистые зубки»
«Иголочка»
«Змейка»
«Качели»
«Леденец»
«Чашечка»
«Вкусное варенье»
«Парус»
«Маляр»
Постановка звука [ Л ]
Формирование артикуляционного уклада языка (упор узкого языка в верхние зубы, подъем задней части спинки языка, опущенные боковые края языка), губ (нейтральны), расстояния между резцами (большое – 3-4 мм).
Давай погудим, как пароходик. Узким язычком коснемся верхних зубов и бугорков, и произнесем звук [ ы ] , а после опустим его: ЫЫЫЫ «Пароходик»
«Самолёт» Изобрази звук самолета: ыыыыыыыыылллл
Звук [ Л ] Представь, что ты мишка: отталкивай от себя дупло с пчелами произнося длительно звук [ Л ] . (5-6 раз)
Постановка с помощью зонда Произнеси звук [ ы ] или [ а ]
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Автоматизация звука [Л] и постановка звука [Р]
Автматизация звука [Л] в стихотворениях и подготовка артикуляционного аппарата к постновке звука [Р]...
Статья «Особенности работы по постановке звуков у детей с дизартрией. Способы постановки звуков раннего онтогенеза у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией»
1. Понятие о дизартрии, её патологические особенности.2. Особенности работы по постановке звуков у детей с дизартрией.3. Специфика нарушений в произношении звуков раннего онтогенеза у детей с дизартри...
Индивидуальное корреционно-образовательное занятие на тему: "Дифференциация звуков [Ш], [Ж]. Подготовка артикуляционного аппарата к постановке звуков [Р], [РЬ]".
Индивидуальное коррекционно-образовательное занятие на тему: "Дифференциация звуков [Ш], [Ж]. Подготовка артикуляционного аппарата к постановке звуков [Р], [РЬ]".Данное занятие разработано д...
Использование моделей артикуляции звуков в логопедической практике (постановка звуков)
Ребенок, не различив на слух какой-либо звук, может воспользоваться зрительной подсказкой в виде модели.Модели артикуляции звуков воссоздают образ положения органов артикуляционного аппарата в момент ...
Индивидуальное занятие по формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи.Тема: Автоматизация звука «к». Постановка звука «л». Сказка «Колобок».
Индивидуальное занятие по формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи.Тема: Автоматизация звука «к». Постановка звука «л». Сказка...
Открытое индивидуальное занятие по развитию слухового восприятия и формированию произношения Тема: Автоматизация звука «в». Дифференциация звуков «л-р». Постановка звука «ц». Текст «Осень».
Открытое индивидуальное занятиепо развитию слухового восприятия и формированиюпроизношенияТема: Автоматизация звука «в».Дифференциация звуков «л-р».Постановка звука &laqu...
Открытое индивидуальное занятие по развитию слухового восприятия и формированию произношения Тема: Автоматизация звука «н» Дифференциация звуков «с-з» Постановка звука «х» Текст «День рождения»
Открытое индивидуальное занятиепо развитию слухового восприятия и формированиюпроизношенияТема: Автоматизация звука «н»Дифференциация звуков «с-з»Постановка звука «х&raqu...