Путешествие на корабле "Дружба"
календарно-тематическое планирование (7 класс) по теме

Путешествие на корабле «Дружба»

Внеклассное мероприятие

Александр Монгуш воспитатель

ГБОУ РСКШИ 8 вида для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с.Усть-Элегест

     Цель:  1. Способствовать пониманию, что дружба доставляет радость в общении друг с другом.

2.  Развивать словарный запас для выражения дружеских чувств формировать; доброжелательные отношения между детьми;

3. Воспитывать чувство сопереживания с друзьями в их бедах, умение разделить с ними радость.

    Оборудование:  рисунок кораблика,  сундук, пословицы, тетради, ручки, свечи, конверты, цветная бумага, интерактивная доска.

    Предварительная работа: разучивание песни и стихотворений о дружбе.

Ход занятия

1. Организационный момент

- Здравствуйте, ребята и  дорогие гости!

II. Эмоциональный настрой учащихся

Человек без друзей, что дерево без корней.  

Сегодня наше занятие посвящено  дружбе.

- Как вы понимаете «друг» это кто?  (ответы детей)

- А что такое «дружба»?

Слайд – 1

«ДРУГ» - это тот, кто всегда с тобой в трудную минуту, он успокоит тебя, поможет, поддержит.

«Дружба» - это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

-Протяните руку к свече, что вы чувствуете? (тепло)

- Вот такое же тепло должно исходить от настоящего друга.

1. История о дружбе.

В давние времена, когда люди жили маленькими селениями, во

главе стоял князь. Чтобы защитить свое селение от врагов, набирал он себе верных, храбрых и мужественных людей в свое войско, которое называлось ДРУЖИНОЙ. Каждого воина потом стали называть другом. Прошли века и теперь ДРУГОМ называют самого верного и надежного человека, который всегда разделит с тобой радость и горе, придет к тебе на помощь.

- Устраивайтесь поудобнее, мы отправляемся в путешествие на корабле. За время путешествия мы сделаем несколько остановок, на каждой остановке мы будем выполнять задания.

- А теперь в путь. Закройте глаза.

Прислушайтесь. Представьте, что кругом спокойная синяя вода, над нами чистое небо, слышен крик чайки.  

- Нам пора сделать остановку.

1- й остров

Игра «Квадрат»

    Все встали, взялись за руки образуйте круг. Затем закройте глаза, не открывая глаз, вы должны перестроиться в квадрат.

- Вы уверенны, что сделали квадрат?

- А теперь откройте глаза, и посмотрите, что у вас получилось?

- Квадрат должен быть ровным, теперь перестройтесь в квадрат.

- Ребята, давайте сейчас посмотрим, друг другу в глаза, улыбнемся и скажем: «Я желаю тебе…» (ребята говорят пожелания друг другу)

Отправляемся путешествовать дальше.

2-й остров

    Про друзей пишут сказки и рассказы, сочиняют песни, придумывают пословицы. А вы знаете пословицы о друзьях, о дружбе? Давайте вспомним.

   У вас на столах есть конверты. Внутри конвертов есть слова, из которых должны составить пословицу.

1. Крепкую дружбу и топором не разрубишь.
2. Нет друга – ищи, а нашел – береги.
3. Друг за друга держаться – ничего не бояться.
4. Вместе и беда легче переносится.
5. Дружно за мир стоять – войне не бывать.
6. Старый друг лучше новых двух.
7. Друг денег дороже. Друга за деньги не купишь.
8. Эштигде хоглуг, эптигде куштуг.

- Кто составил пословицу, прочтите, пожалуйста.

Отправляемся путешествовать дальше.

3-й остров

- Чтобы человек стал для тебя настоящим другом он должен быть…

    Перед вами лежат  листы «Я и мои друзья» вы должны нарисовать самого близкого друга и написать его имя, соедините стрелками рисунок друга только с 5 чертами характера, которым, на твой взгляд, он должен обладать.

    А теперь посмотрите на себя со стороны, и ответь на вопрос: «Какой ты?» запиши 5 черт характера, присущих тебе.

4-й остров

«Ситуации»

  На этом островке находится сундук. В сундуке есть задание.

Один из вас выходит, читает задание и отвечает.

1. Твой друг употребляет плохие слова и выражения. Твои действия.
2. Твой друг сделал что-то плохое, а наказывают тебя. Твои действия.
3. Твой друг стал получать плохие отметки. Твои действия.

5- я остров

Правила дружбы:

- Давайте, украсим паруса нашего корабля правилами дружбы.

1. Книги – наши друзья.
2. Если умеешь что-то делать – научи друга.
3. Если друг попал в беду, помоги ему.
4. Дружбой нужно дорожить.
5. Останови товарища, если он делает что-то плохо.
6. Избегай ссор, споров по пустякам.
7. Будь скромней, если у тебя получилось лучше, чем у других.
8. Умей радоваться успехам товарищей.
9. Умей спокойно принять помощь, советы, замечания от других ребят.

- Вот эти правила мы должны соблюдать каждый день.

Итог:

 - Так много слов хороших и разных мы сказали о дружбе. Давайте подведем итог: в чем смысл дружбы.

-Кем для вас является друг?

Стихотворение учащихся

Песня о дружбе

Сюрпризный момент «Фотоколлаж»

- И в заключении нашего занятия я подготовил для вас небольшой сюрприз! Это фотоколлаж дружной жизни вашего класса на протяжении лет учебы.

Монгуш Александр Александрович