Счастье, свобода, дисциплина
презентация к уроку (8 класс)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Свобода Дисциплина Счастье
Что такое счастье? Счастье - эмоциональное состояние, при котором человек испытывает внутреннюю удовлетворённость условиями своего существования, полноту и осмысленность жизни и осуществление своего назначения.
Что такое свобода? Существует много мнений… Свобода — это возможность делать все, что хочешь. Свобода — это независимость от кого-то. Свобода — это отсутствие стеснений, ограничений. Свобода — это не вседозволенность. Свобода — это возможность выбора. Попробуйте дать свое определение слову «свобода». 4
Что такое свобода? Свобода – это возможность проявления субъектом своей воли в условиях осознания законов развития природы и общества.
6
11 «Приобретая жизненный о п ы т , больше убеждаться в ы б у д е т е все в том, что полной, касается больше и абс о л ю т н ой поведения своб о д ы не людей, наших бывает. Что д ейс твий и п о с ту п к ов, то всегда имеются пределы». Что же ограничивает нашу свободу? Известен такой остроумный ответ: «Моя свобода размахивать руками заканчивается на кончике твоего носа». Человек свободен только в тех границах, которые позволяют сохранить такую же свободу другому человеку.
Что такое дисциплина? Дисциплина — это поведенческая модель человека, направленная на следование порядку, закону или установленным правилам.
“Свобода – это осознанная необходимость” . При помощи дисциплины Вы можете стать организованнее, то есть эффективно распоряжаться своим временем и сможете добиться в разы больше по сравнению с неорганизованным человеком. . Дисциплина - это удовольствие от того, что следуешь своим собственным намеченным решениям, своим словам. И это дает ни с чем не сравнимое ощущение радости, ощущение свободы . Если Вы не обладаете дисциплиной и Вас легко отвлечь от задачи, то Ваша жизнь наполняется “огрызками” незаконченных дел которые мешают наслаждаться новым. 14
Павлов Иван Петрович «Счастье человека где-то между свободой и дисциплиной. Одна свобода без строгой дисциплины и правила без чувства свободы не могут создать полноценной человеческой личности»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
От здоровья к счастью: комплекс на снятие мышечных панцирей "Свободу черепашкам!"
На мой взгляд, забота о здоровье педагогов часто ограничивается ежегодным профосмотром врачей да инструктажем по охране труда и технике безопасности. Хочу предложить мероприятие (занятие с элементами ...
Урок развития умений диалогической речи в 9 классе по теме "Я верю в свободу и счастье"
Учащиеся старших классов должны владеть навыками диалогической речи. При обучении данному виду речевой деятельности, составляю диалоги по интересующей учащихся тематике. Например, данная тема урока пр...
Конспект метапредметного урока в 8 классе по поэме М.Ю.Лермонтова «Мцыри» с использованием элементов ТРКМ Свобода – залог счастья (характеристика образа Мцыри, героя одноимённой поэмы М.Ю.Лермонтова)
Раскрыть особенности характера главного героя, выяснив способы изображения образа главного героя поэмы, проникнуть в замысел автора ...
«Проблема смысла жизни, счастья и свободы. Ответственность человека за судьбу мира». (По сказке А.С.Пушкина «Сказка о золотом петушке» 7 класс)
На примере сказки показать, как решается проблема ответственности человека за судьбу мира, проблема смысла жизни, счастья и свободы, идея «самостоянья» человека, сохранения своего достоинс...
Методическая разработка проблемно – диалогической беседы на тему: « Счастье человека где – то между свободой и дисциплиной».
Методическая разработка проблемно – диалогической беседы на тему: « Счастье человека где – то между свободой и дисциплиной».А вот великий русский учёный Иван ...
Презентация"Счастье человека где – то между свободой и дисциплиной"
А вот великий русский учёный Иван Петрович Павлов говорил « Счастье человека где – то между свободой и дисциплиной. Одна свобода без строгой дисциплины и правила без чувства свободы не мог...