план урока
классный час (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

ГБОУ «СОШ №2 с.п. Экажево им. М.М. Картоева».

Составитель: Аушева Танзила Хайрутдиновна

Тема: «Человек и творчество».

Цели:

1. Познакомить учащихся с различными видами творчества, их особенностями и значением для человека.

2. Развивать творческие способности учащихся, их воображение и фантазию.

3. Воспитывать уважение к творческому труду и людям творческих профессий.

4. Создать условия для общения и обмена опытом между учащимися.

План мероприятия:

I. Вступление.

1. Приветствие участников мероприятия.

Добро пожаловать на наше мероприятие, посвященное творчеству! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поделиться своими идеями, опытом и вдохновением друг с другом. Мы верим, что творчество - это ключ к нашему развитию и счастью, и мы надеемся, что это мероприятие поможет каждому из нас стать лучше и открыть новые горизонты.

2. Сообщение темы и цели мероприятия.

1. Познакомить участников с различными видами творчества и помочь им найти новые интересы.
2. Развить навыки творческого мышления и решения проблем.
3. Способствовать развитию индивидуальных способностей каждого участника.
4. Создать атмосферу взаимопонимания и поддержки среди участников.
5. Поддержать и вдохновить участников на реализацию своих творческих проектов.

II. Основная часть.

1. Лекция о творчестве и его роли в жизни человека.

Введение.

Что такое творчество?

Творчество – это процесс создания чего-то нового, оригинального и ценного. Оно может проявляться в разных формах, таких как искусство, наука, технологии, бизнес и многие другие. Творческие люди обладают способностью видеть мир по-новому, создавать идеи и решения, которые могут быть полезными для других людей.

Виды творчества.

Существуют различные виды творчества, такие как художественное творчество (живопись, скульптура, музыка, литература), научное творчество (открытие новых законов и теорий), техническое творчество (создание новых технологий и устройств) и другие. Каждый вид творчества имеет свои особенности и требует определенных навыков и способностей.

Творчество в повседневной жизни. Творчество важно не только для людей, занимающихся искусством или наукой, но и для всех нас. Оно помогает нам решать проблемы, находить новые идеи и способы действия.

Творчество играет важную роль в жизни каждого человека, так как оно способствует развитию личности, помогает выразить свои мысли и чувства, а также может служить источником вдохновения и мотивации.

Вот несколько основных аспектов, в которых творчество играет существенную роль:

• Самовыражение: Творчество позволяет человеку выражать свою индивидуальность и уникальность, что особенно важно в современном обществе, где многие люди чувствуют себя ограниченными социальными нормами и ожиданиями.
• Развитие мозга: Исследования показывают, что творчество стимулирует мозг и улучшает когнитивные функции, такие как память, внимание и решение проблем.
• Снижение стресса и тревоги: Участие в творческих занятиях, таких как рисование, музыка или писательство, может помочь снизить уровень стресса и тревоги, так как это переключает внимание с негативных мыслей на процесс творчества.
• Улучшение настроения: Творчество может улучшить настроение и общее самочувствие, поскольку оно позволяет человеку чувствовать себя более продуктивным, уверенным и ценным.
• Инновации и прогресс: Творческие идеи и инновации часто приводят к развитию новых технологий, улучшению качества жизни и решению глобальных проблем.
• Социальная интеграция: Творчество также играет важную роль в социальной интеграции и взаимодействии между людьми, позволяя им делиться своими идеями, мыслями и чувствами.

2. Мастер-классы по различным видам творчества:

а) Рисование

б) Музыкальное творчество

в) Литературное творчество

г) Танцевальное творчество

д) Актерское мастерство

е) Рукоделие (вышивка, вязание, плетение) и т.д.

3. Выставка работ учащихся по разным видам творчества.

4. Викторина на тему творчества и его истории.

1. Что такое творчество?
2. Когда и где зародилось искусство?
3. Кто был самым известным художником эпохи Возрождения?
4. Что такое абстрактное искусство?
5. Какие основные направления в музыке вы знаете?
6. Как называется процесс создания чего-то нового и оригинального?
7. Кто является основателем кубизма?
8. Что такое сюрреализм?
9. Какие самые известные произведения Леонардо да Винчи?
10. Что такое модернизм в литературе?
11. Кто написал “Мону Лизу”?

III. Заключение.

1. Подведение итогов мероприятия.

Спасибо всем за участие в нашем мероприятии! Мы надеемся, что вы узнали много нового и интересного о творчестве, и что эти знания помогут вам в реализации своих собственных проектов. До новых встреч!

2. Награждение лучших работ и участников викторины.