Регламент общения классного руководителя с обучающимися
план-конспект занятия (10 класс)

№

Этапы (шаги) взаимодействия

Формы

Периодичность

1. Общие подходы к организации взаимодействия с родителями

1.

Классный руководитель достоверно информирует родителей о:

• тенденциях развития системы образования;
• городских образовательных ресурсах и проектах для обучающихся;
• ресурсах и возможностях основного и дополнительного образования, психолого-педагогического сопровождения в образовательной организации
• планируемых активностях и событиях в жизни класса

• вебинары
• очные и дистанционные консультации
• ЭЖД

В течение года

(не реже 1 раза в полугодие)

2.

Классный руководитель информирует родителей о едином порядке взаимодействия семьи и школы по всем вопросам через классного руководителя и обеспечивает его соблюдение

• вебинары
• очные и дистанционные консультации
• ЭЖД

В течение года

3.

Классный руководитель согласует с родителями планируемые персонально значимые результаты каждого ученика класса (с учетом их способностей, возможностей, интересов, с привлечением ресурсов школы и города), пути и сроки их достижения, формы участия родителей в достижении обучающимися планируемых результатов  

• индивидуальные очные и дистанционные консультации

1 раз в год

(в начале учебного года и/или при поступлении нового ученика в класс)

4.

Классный руководитель обсуждает и согласует с родителями формы и порядок сотрудничества по организации мероприятий, направленных на сплочение детского коллектива, с участием семьи

• очные и дистанционные консультации
• страница класса в социальных сетях

1 раз

в начале учебного года

5.

Классный руководитель организует и осуществляет постоянный индивидуальный обмен актуальной информацией с родителями обучающихся по вопросам динамики персонально значимых результатов и условий их достижения

• индивидуальные очные и дистанционные консультации
• ЭЖД

В течение года

(не реже 1 раза в аттестационный период)

6.

Классный руководитель организует и осуществляет коллективное информирование родителей об успехах отдельных учеников и класса в целом

• очные и дистанционные встречи
• страница класса в социальных сетях
• официальный сайт образовательной организации

В течение года постоянно

7.

Классный руководитель оперативно реагирует на обращения родителей обучающихся, принимает меры для решения вопросов в рамках своих компетенций, информирует родителей о принятых мерах и результатах.

• индивидуальные очные и дистанционные консультации
• ЭЖД

В течение года постоянно

2. Взаимодействие по развитию психолого-педагогических компетенций родителей

1.

Классный руководитель организует сбор запросов родителей на актуальные для них темы и формы взаимодействия по развитию психолого-педагогических компетенций

• дистанционный опрос
• индивидуальные очные и дистанционные консультации
• страница класса в социальных сетях

1 раз в начале учебного года

2.

В соответствии с запросом классный руководитель разрабатывает и согласует с родителями систему взаимодействия по развитию психолого-педагогических компетенций

• индивидуальные очные и дистанционные консультации

• страница класса в социальных сетях

3.

Классный руководитель организует работу по развитию психолого-педагогических компетенций родителей, привлекая к участию профильных специалистов (учителей-предметников, педагога-психолога, социального педагога, специалистов IT сопровождения и др.), организует сбор обратной связи от родителей по оценке эффективности мероприятия  

• вебинары
• клубы
• мастерские
• онлайн-консультации
• подкасты
• индивидуальные очные и дистанционные консультации

1 раз в 3 месяца

4.

Классный руководитель информирует родителей о ресурсах психолого-педагогического сопровождения и организует взаимодействие родителей со специалистами психолого-педагогического сопровождения в установленном в образовательной организации порядке

• индивидуальные очные и дистанционные консультации
• официальный сайт образовательной организации

В течение года

при необходимости

3. Регламент по работе с обращениями родителей к классному руководителю

1.

Получив запрос от родителей, классный руководитель

самостоятельно принимает меры для решения вопроса в рамках своих компетенций, исходя из того, что его действия не должны провоцировать дополнительных и/или повторных обращений родителей к другим сотрудникам школы, администрации и вне образовательной организации

• ЭЖД
• электронная почта
• личная встреча
• телефон

По факту обращений

2.

Для решения вопросов классный руководитель напрямую обращается к учителям-предметникам, педагогу-психологу, социальному педагогу и иным педагогическим работникам, запрашивает необходимую для решения вопроса информацию

• личные обращения
• служебная электронная  почта

По мере

необходимости

3.

В случае невозможности самостоятельного решения вопроса классный руководитель обращается к администрации школы

• личное обращение
• служебная электронная почта

В течение 3-х дней с момента обращения

4.

Классный руководитель оперативно информирует родителей о принимаемых мерах, сроках и результатах решения вопроса по предмету обращения

• ЭЖД
• электронная почта
• личная встреча
• телефон

В течение 5-и дней с момента обращения

5.

Классный руководитель обеспечивает обратную связь от родителей по результатам решения вопроса, убеждается, что запрос родителей удовлетворен

• электронная почта
• личная встреча

• телефон

По факту решения вопроса