Рабочая программа духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся 10__"А"____ класса на 2017-2018 учебный год
рабочая программа (10 класс)
Программа воспитания и социализации обучающихся МБОУСОШ №1 предусматривает формирование нравственного уклада школьной жизни, обеспечивающего создание соответствующей социальной среды развития обучающихся и включающего воспитательную, учебную, внеучебную, социально значимую деятельность обучающихся, основанного на системе духовных идеалов многонационального народа России, базовых национальных ценностей, традиционных моральных норм, реализуемого в совместной социально-педагогической деятельности школы, семьи и других субъектов общественной жизни.
Программа воспитания и социализации обучающихся направлена на обеспечение их духовно-нравственного развития и воспитания, социализации, профессиональной ориентации, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни.
Целью системы воспитания является социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Основные задачи:
формирование творческого отношения к учёбе, труду, социальной деятельности на основе нравственных ценностей и моральных норм;
развитие патриотизма и гражданской солидарности;
формирование у подростков социальных компетенций, необходимых для конструктивного, успешного и ответственного поведения в обществе
Основные направления и ценностные основы воспитания и социализации обучающихся:
• воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека (ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, многообразие и уважение культур и народов);
• воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни (ценности: здоровый и безопасный образ жизни; экологическая ответственность);
• воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ эстетической культуры — эстетическое воспитание (ценности: красота, гармония, духовный мир человека, самовыражение личности в творчестве и искусстве, эстетическое развитие личности).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vospit_programma_10_a_2017-2018.docx | 52.32 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №1г. Советский
«Согласовано» «Утверждаю»
Заместитель директора по директор МБОУСОШ № 1 г.Советский
учебно-воспитательной работе _______________А.В. Бричеев
МБОУСОШ № 1
________Т.С.Огребчук « » сентября 2017 г.
« » августа2017 г.
Рабочая программа
духовно-нравственного развития,
воспитания и социализации обучающихся
10__"А"____ класса
на 2017-2018 учебный год
составитель: Фаттахова З.Х.
классный руководитель 10А класса
Квалификационная категория –Высшая.
Рассмотрено на заседании школьного методического совета
Протокол № 1 от « » августа 2017 г.
г. Советский
2017 г.
Пояснительная записка.
Программа воспитания и социализации обучающихся МБОУСОШ №1 предусматривает формирование нравственного уклада школьной жизни, обеспечивающего создание соответствующей социальной среды развития обучающихся и включающего воспитательную, учебную, внеучебную, социально значимую деятельность обучающихся, основанного на системе духовных идеалов многонационального народа России, базовых национальных ценностей, традиционных моральных норм, реализуемого в совместной социально-педагогической деятельности школы, семьи и других субъектов общественной жизни.
Программа воспитания и социализации обучающихся направлена на обеспечение их духовно-нравственного развития и воспитания, социализации, профессиональной ориентации, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни.
Целью системы воспитания является социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Основные задачи:
формирование творческого отношения к учёбе, труду, социальной деятельности на основе нравственных ценностей и моральных норм;
развитие патриотизма и гражданской солидарности;
формирование у подростков социальных компетенций, необходимых для конструктивного, успешного и ответственного поведения в обществе
Основные направления и ценностные основы воспитания и социализации обучающихся:
• воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека (ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, многообразие и уважение культур и народов);
• воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни (ценности: здоровый и безопасный образ жизни; экологическая ответственность);
• воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ эстетической культуры — эстетическое воспитание (ценности: красота, гармония, духовный мир человека, самовыражение личности в творчестве и искусстве, эстетическое развитие личности).
Методы и формы работы: тематические классные часы; уроки мужества; коллективные творческие дела;
предметные недели; беседы; диспуты; викторины; посещение музеев; акции; игры
Ожидаемые результат:
Создание системы гражданско-патриотического и нравственно-правового воспитания учащихся, способствующей воспитанию человека и гражданина, ответственного за свою судьбу и судьбу своего отечества. Развитое чувство прекрасного. Умение найти своё место в творчестве каждого ребенка. Массовое участие в культурном досуге. Повышение количества учащихся, занимающихся в кружках и спортивных секциях школы и города.
Развитие потребности занятий физической культуры и спортом, интереса к жизни людей и природы, к истории и географии своего города, края, государства. Полное удовлетворение интересов и потребностей, учащихся в дополнительном образовании. Укрепление связи семьи и школы в интересах развития ребенка. Создание системы психолого-педагогической подготовки родителей.
Создание единого воспитательного пространства всеми заинтересованными государственными и общественными учреждениями и организациями.
Создание системы повышения профессионального мастерства организаторов воспитания. Внедрение в практическую деятельность достижений передовой педагогической науки, инновационной и экспериментальной работы в области воспитания.
Усиление ориентации школьников на духовные ценности, воспитание юного гражданина. Повышение самообразования, самоопределения, самореализации воспитанников, улучшение их психофизического здоровья. И как конечный результат воспитание личности
мыслящей, способной найти выход из нестандартной ситуации, обладающей четко сформированными навыками учебной деятельности;
творческой, обладающей широкими способностями, развитым интеллектом, стремящейся к преобразующей деятельности;
духовной, стремящейся к познанию, поиску смысла жизни, цельности;
гуманной, стремящейся к миру и гармонии с окружающим миром, милосердию и доброте, способной к состраданию и оказанию помощи;
практичной, знающей основы экономики, владеющей хозяйственными навыками, знающей и хранящей традиции, ведущей здоровый образ жизни;
свободной, обладающей высоким уровнем самосознания, чувством собственного достоинства, верным выбором содержания жизнедеятельности;
любящей свою малую и большую Родину.
Программа воспитательной работы для 10 класса
ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА.
В классе 24человека (16 девочек и 8 мальчиков)
3 ребёнка относятся к льготным категориям ( -малообеспеченные семьи,……..– дети из многодетной семьи).
В неполных семьях воспитывается 6 человек.
На «4» и «5»: 17 человек :
№п/п | ФИО ученика. | класс | ||
1 | 9д | Одна 4 | ||
2 | 9д |
Актив класса:
С тароста
Досуг: ……..
Пресс-центр:., ..
Физорги: …….
РЕЖИМ РАБОТЫ ШКОЛЫ
1 четверть | 2 четверть | 3 четверть | 4 четверть |
1.09. - 1.11. 54 дня КАНИКУЛЫ: 211.-9.11. 8 дней | 10.11. –27.12. 42 дня КАНИКУЛЫ: 28.12. – 11. 01. 15 дней | 12.01. –21..03. 58 дней КАНИКУЛЫ: 22.03.- 29.03. 8 дней | 30.03. – 05.06 56 дней. |
Шефство над ветеранами
Шлопова Феоктиста Николаевна | Вдова участника ВОВ 03.05.1930 г. | ул. Гастелло 35-15 тел. 3-13-81 |
Киселева Нина Дмитриевна | Вдова участника ВОВ 14.09.1927 г. | ул. Ленина 7-75 тел. 3-28-60 |
Районный совет ветеранов, председатель Колеватова Л.В.
Сот: 8902-825-28-34.
Занятость учеников класса.
ФИО | Учебные практики, кружки | Секции | Школа искусств | другое |
Русский, математика Химия, биология | Вт-ср-пят скрипка | |||
Русский, математика Химия, биология | Баскетбол – пон.-ср. -пят. | Пят - гитара | ||
Русский, математика | ||||
Русский, математика | Танц. ДК Сибирь ежедневно, англ. Пон-пят | |||
Русский, математика Химия, биология английсский | Ратибор, пауэрлифтинг | |||
Русский, математика Химия, биология | ||||
Русский, математика Химия, биология | Пон-чет ИЗО | Вт-пят - гитара | ||
Русский, математика Общество. история | Пон-пят англ. Танцевальный «Журавушка »ДЦиТ Созвездие вторник, четверг. | |||
Русский, математика Общество. история | Бассейн вт-воскр. | |||
Русский, математика Общество. история | Бассейн вт-воскр | |||
Русский, математика Общество. история | Баскетбол Олимп пон-вт-ср-чет | |||
Русский, математика Общество. история | Футбол Олимп Вт-чт-суб |
Мероприятия.
1.Урок мира . Нормы ГТО 1.09
2.День памяти детей Беслана. Минута молчания, классный час 3.09
3. Классный час Выборы актива класса. Постановка целей на новый учебный год . Моя жизненная позиция. 10.09
4. Классный час Как поживает мое Я (СеливкоГ.К.) 24.09
5.. Классный час ЦР Библиотека Встреча с инспектором ОДН. 4.10.
6. Классный час "Твой выбор -ЗОЖ!"29.10
7. "Итоги первой четверти"29.10
8. Ваш выбор хочу- могу- надо (Селивко
9. Классный час День против курения 11.11. ЦР Библиотека
10 Классный час Дорога взросления. Ожидание любви Селивкно
.Классный час «День снятия блокады Ленинграда» (посвященный одному из дней воинской славы России» 24.01
Классный час "Итоги 3 четверти"
Литературно-музыкальная композиция к Дню Победы
Итоги учебного года: "Вот и стали мы на год взрослее"
Работа с родителями
СОСТАВ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА.
№ | Ф.И.О. | Место работы | Телефон | Поручение |
1. | …….Ольга Николаевна | МБДОУ «Малышок» | ……. | |
2. | …….Елена Дмитриевна | Сфера | ……. | председатель |
3. | ……..Любовь Михайловна | ………. |
ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ
1 четверть | 2 четверть | 3 четверть | 4 четверть |
1.Классное РС. 11. 10.2017 Тема: Пути самоутверждения подростка - десятиклассника О внутреннем распорядке школы 2.Октябрь, 26.11.2016 Публичный отчет директора в ДШИ. Присуиствовали; Председатель- | 1.Классное РС. Декабрь 2017 Тема:«Формирование нравственных качеств подростка» Цель: Формирование у подростка толерантности, правосознания, культуры поведения, ответственности за свои поступки вшколе, семье, общественных местах. | 1. Классное РС. Февраль 2018 Тема: «Здоровый образ жизни семьи - залог полноценного физического и психического здоровья ребенка». Цель: объединение усилий школы и семьи в решении проблемы сохранения и укрепления здоровья школьников и формирования.
| 1.Классное РС. Май, 2 неделя «Вот и стали мы на год взрослее» |
Памятка для родителей.
Контактные телефоны для получения консультаций специалистов в Ханты – Мансийском автономном округе - Югре:
Единая социально-психологическая служба «Телефон доверия»:
8-800-101-1212; 8-800-101-1200.
Детский телефон доверия, для детей, подростков и их родителей:
8-800-2000-122.
Контактные телефоны для получения консультаций специалистов в г. Югорске и Советском районе:
тел. 7-19-14 - врач психиатр – нарколог Боярских Андрей Леонидович
28-7-28 – экстренная психологическая помощь «телефон доверия» в г. Югорске. г. Югорск, ул. Таёжная, д. 15.
Югорский филиал КУ «Советский психоневроло-гический диспансер».
тел.4 -90-46 – врач психиатр – нарколог Емешкин Владимир Николаевич
С.п. Алябьевский, промзона. КУ «Советский психоневрологический диспансе
Дата рождения
№ п/п | Ф.И.О. | Дата рождения |
Январь. | ||
февраль | ||
3 | ||
март | ||
4 | ||
апрель нет май | ||
5 | ||
июнь | ||
7 | ||
июль нет август | ||
9 | ||
сентябрь нет октябрь | ||
13 | ||
ноябрь | ||
16 | ||
декабрь | ||
18 |
Список 10 «А» класс Классный руководитель: Фаттахова Зулеха Хамитовна
№ п/п | Фамилия | Имя | Отчество | Дата рождения | Улица | Дом | Кор | Кв | Домашний телефон |
Паспорт класса
№ п/п | Ф.И.О. | Дата рождения | Папа . ФИО Место работы. | мама ФИО Место работы. |
ПЛАН –СЕТКА КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ НА 2017-2018 УЧ.ГОД
10А класс.
СЕНТЯБРЬ
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 1НЕДЕЛЯ | 2НЕДЕЛЯ | 3НЕДЕЛЯ | 4НЕДЕЛЯ | РЕЗУЛЬТАТ | |
Познавательная | Классный час: | Классный час "Постановка целей на новый учебный год" | Классный час | |||
Проблемно-ценностное общение | День памяти детей Беслана. Минута молчания, классный час | Классный час "Выборы актива класса" | Классный час
| |||
Трудовая деятельность | Организация дежурства в классе, в столовой каждый вторник | |||||
Спортивно-оздоровительная деятельность | Посещение спорт . секций | Участие в Дне здоровья 24.09.2016. Посещение спорт . секций | Посещение спорт . секций | Участие во Всероссийском Дне бега 17.09 2016 Посещение спорт . секций | ||
Профориентационная деятельность | Тестирование психолога педагога Удовенко Л.В. анализ . | |||||
ОКТЯБРЬ
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 1НЕДЕЛЯ | 2НЕДЕЛЯ | 3НЕДЕЛЯ | 4НЕДЕЛЯ | РЕЗУЛЬТАТ | ||||
Познавательная | Участие в школьном туре Всероссийской олимпиады школьников. По всем предметам по заявлению родителей. | ||||||||
Проблемно-ценностное общение | 2.10 тестирование Доверие в классе психолога педагога Удовенко Л.В. анализ . | 16.10 тестирование Доверие в классе психолога педагога Удовенко Л.В. анализ . | Классный час "Итоги первой четверти" Классный час. | ||||||
Досугово-развлекательная деятельность | Участие в конкурсах, посвящённых Дню учителя. песня Абакумова К. Белякова Я Трутнева А | ||||||||
Художественное творчество | Зинатова А. Семенова А. Плакат, газета. Поздравление Школе 55. | ||||||||
Трудовая деятельность | Организация дежурства в классе, в столовой по вторникам | ||||||||
Спортивно-оздоровительная деятельность | Посещение спорт . секций | Первенство школы по волейболу среди девушек и юношей Посещение спорт . секций | Посещение спорт . секций | Поездка на Окуневские зори. 22. 10 2016. Посещение спорт . секций перенесли на 9.11.17 | |||||
Туристко-краеведческая деятельность | Поездка на Окуневские зори. 22. 10 2016 перенесли на 9.11. 17 | ||||||||
НОЯБРЬ
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 1НЕДЕЛЯ | 2НЕДЕЛЯ | 3НЕДЕЛЯ | 4НЕДЕЛЯ | РЕЗУЛЬТАТ | ||||
Игровая. | К а н и к у л ы | Вечер отдыха (конкурсная программа) Поездка на Окуневские зори. 9.11.17 | |||||||
Познавательная | 10 11 Классный час 1.«Уважать человека. Точность, аккуратность, обязательность 2.Итоги 1 четверти. 3.Организационные вопросы. Участие в олимпиаде УФО по основам наук | Участие в олимпиаде УФО по основам наук | Встреча с психиатром- наркологом. Боярским ( дата уточняется 18.11.2016.) | ||||||
Проблемно-ценностное общение | Работа с психологом педагогом МБОУСОШ №1 Удовенко Л.В. анализ. 12.40. 16.11.2016. 11.11.2016. Центральная библиотека. . | Классный час
| Родительское собрание | ||||||
Досугово-развлекательная деятельность | Подготовка и участие в Декаде детского творчества | ||||||||
Художественное творчество | |||||||||
Социальное творчество | |||||||||
Трудовая деятельность | Организация дежурства в классе, в столовой | ||||||||
Спортивно-оздоровительная деятельность | Посещение спорт . секций. | Посещение спорт . секций | Посещение спорт . секций | ||||||
Туристко-краеведческая деятельность | |||||||||
Профориентационная деятельность | Экскурсия в | ||||||||
ДЕКАБРЬ
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 1НЕДЕЛЯ | 2НЕДЕЛЯ | 3НЕДЕЛЯ | 4НЕДЕЛЯ | РЕЗУЛЬТАТ |
Игровая. | |||||
Познавательная | Участие в районном туре Всероссийской олимпиады школьников | . | Классный час 1. | ||
Проблемно-ценностное общение | Классный час " | Классный час "Итоги 2 четверти" 29.12 | |||
Досугово-развлекательная деятельность | Участие в Декаде детского творчества | Новый год (организация классного и школьного вечера в ….) | |||
Художественное творчество | Участие в конкурсах. посвящённых подготовке к новому году Участие в Декаде детского творчества | ||||
Социальное творчество | Участие в конкурсах. посвящённых подготовке к новому году | ||||
Трудовая деятельность | Организация дежурства в классе, в столовой | ||||
Спортивно-оздоровительная деятельность | Воскресная прогулка в парк (конкурсная программа) | Посещение спорт . секций | Посещение спорт . секций | Посещение спорт . секций | |
Туристко-краеведческая деятельность | |||||
Профориентационная деятельность | Экскурсия… | ||||
ЯНВАРЬ
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 1НЕДЕЛЯ | 2НЕДЕЛЯ | 3НЕДЕЛЯ | 4НЕДЕЛЯ | РЕЗУЛЬТАТ |
Игровая. | Игра « | Классный час «День снятия блокады Ленинграда» (посвященный одному из дней воинской славы России» 24.01 | |||
Проблемно-ценностное общение | Классный час " Лица улиц" ЦДБ | ||||
Досугово-развлекательная деятельность | Празднование Рождества (колядки) | ||||
Художественное творчество | |||||
Социальное творчество | |||||
Трудовая деятельность | Организация дежурства в классе, в столовой, по школе | ||||
Спортивно-оздоровительная деятельность | |||||
Туристко-краеведческая деятельность | |||||
Профориентационная деятельность | Экскурсия в РОВД | ||||
ФЕВРАЛЬ
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 1НЕДЕЛЯ | 2НЕДЕЛЯ | 3НЕДЕЛЯ | 4НЕДЕЛЯ | РЕЗУЛЬТАТ |
Игровая. | Вечер-поздравление мальчиков.(конкурсная программа) | Проведено. | |||
Познавательная | "Интеллектуальная литературная игра «Пример героя зовёт на подвиг» | Экскурсия в музей | Классный час «Железная дорога – зона повышенной опасности» 28.02 | Проведено. | |
Проблемно-ценностное общение | Классный час | Родительское собрание | Классный час
| ||
Досугово-развлекательная деятельность | День подарков 14 февраля. | ||||
Художественное творчество | Участие в конкурсе рисунков, посвящённом Дню защитника отечества | ||||
Социальное творчество | Подготовка к конкурсу исследовательских и проектных работ | ||||
Трудовая деятельность | Организация дежурства в классе, в столовой, по школе | ||||
Спортивно-оздоровительная деятельность | Весёлые старты | ||||
МАРТ
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 1НЕДЕЛЯ | 2НЕДЕЛЯ | 3НЕДЕЛЯ | 4НЕДЕЛЯ | РЕЗУЛЬТАТ | |
Игровая. | Конкурс "А ну-ка, девочки!" | |||||
Познавательная | Классный час | |||||
Проблемно-ценностное общение | Классный час (проблема этики поведения и отношений между мальчиками и девочками).14.03 | Классный час "Итоги 3 четверти" | Проведено. | |||
Досугово-развлекательная деятельность | ||||||
Художественное творчество | Конкурс рисунков к 8 марта | |||||
Социальное творчество | Участие в конкурсе исследовательских и проектных работ | |||||
Трудовая деятельность | Организация дежурства в классе, в столовой, по школе | |||||
Спортивно-оздоровительная деятельность | ||||||
Профориентационная деятельность | ||||||
АПРЕЛЬ
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 1НЕДЕЛЯ | 2НЕДЕЛЯ | 3НЕДЕЛЯ | 4НЕДЕЛЯ | РЕЗУЛЬТАТ |
Игровая. | Вечер смеха ( игровая программа) | ||||
Познавательная | |||||
Проблемно-ценностное общение | Классный час: | Классный час: | Классный час
| ||
Досугово-развлекательная деятельность | Участие в неделе «Физике, ИВТ и космонавтики» | ||||
Художественное творчество | |||||
Социальное творчество | |||||
Трудовая деятельность | Организация дежурства в классе, в столовой, по школе | ||||
Спортивно-оздоровительная деятельность | Весёлые старты | ||||
Туристко-краеведческая деятельность | Экскурсия в музей | ||||
МАЙ
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 1НЕДЕЛЯ | 2НЕДЕЛЯ | 3НЕДЕЛЯ | 4НЕДЕЛЯ | РЕЗУЛЬТАТ |
Игровая. | |||||
Познавательная | Классный час | Ратные страницы истории (конкурс-викторина). | |||
Проблемно-ценностное общение | Литературно-музыкальная композиция к Дню Победы 07.05. | Классный час: | Итоги учебного года: "Вот и стали мы на год взрослее"30.05. | ||
Досугово-развлекательная деятельность | Родительское собрание "Вот и стали мы на год взрослее" | ||||
Трудовая деятельность | Организация дежурства в классе, в столовой, по школе | ||||
Спортивно-оздоровительная деятельность | |||||
Туристко-краеведческая деятельность | Поездка на турбазу Окуневские зори | ||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА «МАТЕМАТИКА И ЛОГИКА» ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 9 КЛАССА НА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД
Рабочая программа элективного курса " математика и логика" по математике для 9 класса...
Образовательная программа по внеурочной деятельности «Здоровые щечки» для учащихся 1-4 классов на 2017-2018 учебный год
В данной статье рассказывается о влиянии внеурочной деятельности на развитие детей начальных классов...
Мониторинговая карта обучающихся 6 б класса в 2017-2018 учебном году
Цель мониторинга: получение объективной информации о состоянии и динамике уровня сформированности УУД учащихся 6 "б" класса в условиях реализации ФГОС.Задачи мониторинга:1.совершенствов...
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Веселый английский» Для обучающихся 1-2 классов На 2015-2016 учебный год
Актуальность изучения английского языка продиктована потребностями современного мира. Иностранный язык сегодня становится в большей мере средством жизнеобеспечения общества. Роль иностранного язы...
Рабочая программа духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся
Программа воспитания и социализации обучающихся МБОУСОШ №1 предусматривает формирование нравственного уклада школьной жизни, обеспечивающего создание соответствующей социальной среды развития обучающи...
Рабочая программа духовно-нравственного развития, воспитания слабослышащих умственно отсталых обучающихся третьего года обучения
В основу этой программы положены ключевые воспитательные задачи, базовые национальные ценности российского общества. Программа предусматривает приобщение обучающихся к базовым национальны...
Программа занятий внеурочной деятельности по духовно – нравственному ( нравственному) развитию, воспитанию обучающихся 8 -9 класса с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 вариант)
Программа занятий внеурочной деятельности по нравственному развитию, воспитанию обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) разработана для учащихся...