Классный час в 5 классе
методическая разработка (5 класс)

Класс шагы:

«Чоннун чангыс аай эп-каттыжыышкын хуну – Россиянын куруне байырлалы»

Соруглгазы: уругларнын хамааты, патриотчу чоруун хевирлеп,чурттунга, чоннунга тудуш ынакшылды оттурары болгаш кижизидери.

Дерилгези: 

• компьютер;
• видеопроектор;
• проекциалыг экран;
• Авторлуг толевилел (18 слайд).

.

Класс шагынын чорудуу:

Башкы.  Экии, эргим уруглар! Богунгу «Чоннун чангыс аай эп-каттыжыышкын» хунунге тураскааткан онзагай клазывыс шагын эгелээрин чопшээреп коргер. Уе аайы-биле улуг Куруневис Россияга болгаш торээн булунувус Тывага кижи бурузу ынакшылын янзы-буру хевирлерге илередип чоруур.  Оларнын бир хевири шулуктерни, ырыларны алгап мактап чугаалап, маадырларга алдар самбыраларын кылып чоруурувус улуг чоргаарал.

     РОССИЯ

Россия – как из песни слово.
Берёзок юная листва.
Кругом леса, поля и реки.
Раздолье, русская душа.
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей,
Люблю, всем сердцем понимаю
Степей таинственную грусть.
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом – Русь

Башкы.  Шулукту дыннааш кандыг бодал бажынарга кирди? Бистин торээн чурттувус улуг болгаш чараш. Ол тоогулуг болуушкуннар-биле байлак. Оларнын бирээзинге ноябрь-4те байырлап турар куруне байырлалы база ол тоогунун бир кезии.  Ол чуу хунл уруглар.

Оореникчилер. «Чоннун чангыс аай эп-каттыжыышкын» хуну.

Башкы.  Ол кандыг чуу деп байырлал чувел чугаалажып корээлинерем, уруглар..

Слайд 2-4

Башкы.  Ноябрь 4-те «Чоннун чангыс аай эп-каттыжышкын» хуну 1612 чылда орус чоннун поляктарны тиилээнинге тураскааткан байырлал.

Слайд 5.

Ийе, уруглар, коргунчуг, смута уези ынчангы Руська келген. Орус Куруне кажан-даа буступ дужеринге ол уеде дег таварышпаан. Барык 400 чыл бурунгаар улуг турегделди орус Куруне чурттап эрткен. Чуртка аш-чут, кандаашкын, дымаа-ханаа аары кээп, чуртту баштап орган хааннар база чазакты каап эгелээн.  Шак ол байдалды ажыглап чуртту поляк болгаш швед шериглер бузээлеп чартыын эжелеп эгелээн. Шак ол уеде хаан Пожарский биле шериг баштыны Мининнин дузазы-биле поляктарны ажып тиилелгени ап, берге байдалдан уштунган.

Ынчангаш байырлалдын ук дозун ап коорге «Камгалал» байырлалы болуп турар.

Башкы. Бир эвес бугу чон кужун мооннеп, бугу чуулге кады болур болзувусса кандыг-даа аштырыышкынга таарышпас бис.

Башкы. Уруглар, а силер чангыс аай деп состун утказын канчаар билип тур силер? Чечектин бурулерин чангыс аай кылдыр чыып чорээлинерем.

/У детей лепестки, на которых написаны слова: согласие, объединение, дружба, надежда, мир, доброта./

Оореникчилер.  Единство – это объединение всех людей.

                          Единство – это согласие народа.

                          Единство – это когда есть общая надежда.

                          Единство – это мир и дружба.

                         Единство – это доброта, понимание и прощение.

/На доске появляется цветок единства/

Оореникчи.    Чангыс аай эп-сеткил хунунде шупту кезээде кады бис, чуну-даа кылырда бот боттарывыска дузалажыр бис деп дангыраавысты шуптувустун мурнундан берип тур мен

Бакшы.  Кандыг-даа байырлалда чаагай кузээшкиннерни кузээривис чаагай чанчыл болгай. Ынчангаш бот-боттарывыска болгаш бугу Россиянын чонунга кым чуну кузээр дыннап корээлинерем, уруглар!

Бакшы: Четтирдим уруглар!