Городской тур ВТОРОЙ городской олимпиады по профориентации "Мы выбираем путь" для учащихся 8 - 9 классов коррекционных школ.
олимпиадные задания (8, 9 класс) на тему

Сперанская Наталья Валентиновна
Опубликовано 20.05.2015 - 16:14 - Сперанская Наталья Валентиновна

Для государственных бюджетных специальных (коррекционных) образовательных  учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья городской тур Олимпиады по профориентации  проведен отдельно с упрощенными вариантами заданий.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon korrektsiya_a.doc547.5 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования

(повышения квалификации) специалистов

Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Дом детского творчества Центрального района Санкт-Петербурга

«Фонтанка – 32»

Городской тур

  Олимпиады

по   профориентации

«Мы  выбираем  путь»

(фамилия, имя)

________класс,  школа № ____________ район ______________________________

Санкт-Петербург

2014/2015 уч.г.

Задание № 1/А.   Цена ответа – 1 балл.

Перед вами набор слов.
Необходимо перенести эти слова в таблицу таким образом, чтобы в каждой строке соблюдалось правильное соотношение профессии, предмета и орудия труда. Слова дважды не повторяются.

Штукатур, пиломатериал, шпатель, столяр, часовщик, раковина, стена, рубанок, часы, парикмахер, человек, сантехник, фен, лупа, разводной ключ.

профессия

предмет труда

орудие труда

баллы

Итого за задание

Задание № 2/А.  Цена ответа – 1 балл.

Что это за профессия? В таблице ответа напишите название.

А. Он ведёт раскопки 
В поле и на сопке. 
И в пустыне южной, 
И в Сибири вьюжной, 
И во всех частях страны 
Он предметы старины 
Ищет для музеев, 
Чтобы ротозеи 
Заглянули в глубину – 
Как мы жили в старину. 


Что это за профессия?

ответ

баллы

А

Б

Задание № 3/А.   Цена ответа – 2 балла.

Из предложенного перечня профессий выбрать  и правильно соотнести профессию к типу профессий. В таблице  ответов проставить порядковые номера профессий.

Типы профессий

Профессии

А.

Человек-Человек

Декоратор

Б.

Человек – художественный  образ

Медицинская сестра

В.

Человек - природа

Водитель

Г.

Человек - техника

Эколог

Д.

Человек – знаковая система

Токарь

Экономист

Секретарь-референт

Дизайнер

Ихтиолог

Почтальон

Менеджер

Ювелир

Бухгалтер

Радиомеханик

Биолог

Типы профессий

Профессии

Баллы

А.

Б.

В.

Г.

Д.

Итого за задание

Задание № 4/А.   Цена каждого ответа – 3 балла.

Перед вами пословицы о труде.
Необходимо вставить пропущенную профессию.

Ответ оформить в приложенной таблице.

  1. Каков … таков и трактор.
  2. Шить не будешь - … не станешь.
  3. … с голода не умрёт.
  4. У семи … дитя без глазу.
  5. Плох тот … , который не мечтает стать … .

№ пословицы

1

2

3

4

5

ответ

баллы

Итого за задание

Задание № 5/А.  Цена ответа – 3 балла.

Перед вами пословицы о труде.

Необходимо вставить пропущенные слова. 

Ответ оформить в приложенной таблице.

  1. Землю красит солнце, а человека  –  ….
  2. Люби дело – … будешь.
  3. Кто в слове скор, тот в деле редко ….
  4. Цыплят по осени ….
  5. Не за своё дело …, а за своим – ….

№ пословицы

1

2

3

4

5

ответ

баллы

Итого за задание

Задание № 6/А.   Цена ответа – 3 балла.

Чья это биография? В таблице ответа проставьте нужную букву.

Она родилась в многодетной семье, где сестрички донашивали друг за дружкой одежду и заигрывали до дыр игрушки.

В одиннадцать лет она нашла свою первую работу – приводила в порядок клумбы в городском парке, потом устроилась няней, летом ездила на прополку колхозных овощей, работала посудомойкой в кафе.

Она не считала эти способы заработка унизительными. Все заработанные деньги отдавала в общий семейный бюджет.

В школе гордую, целеустремленную девочку не любили. Высокая, несуразная, в вечно одной и той же юбке, постоянно отстаивающая справедливость.

После школы она поступила на заочное отделение института инженеров железнодорожного транспорта.

Ее судьба резко изменилась после участия в конкурсе «Мисс красавица».

Сегодня она – певица, телеведущая, снимается в фильмах, занимается благотворительностью. Ее фон «Луч веры» помогает детям больным онкологией.

А. Мария Кюри                           В. Вера Брежнева

Б. Кристина Асмус                    Д. Наталья Водянова

Буква ответа

Баллы

Чья это биография?

Задание № 7/А.   Цена ответа – 4 балла.

Соотнести профессии и качества, приведенные в правом столбце с типами профессий. В таблице ответов к  каждой букве проставить соответствующую цифру.

Типы профессий

Профессии и качества

А

Человек – Знаковая

система

1

  • заниматься художественным оформлением;
  • заниматься художественным творчеством 
    (живопись, скульптура, фотография, кино...);
  • сочинять (стихи, прозу и др.);
  • яркое воображение; образное мышление;
  • склонность к творчеству

Б

Человек –

Техника

2

  • хорошо считать в уме; способность к математике;
  • оперировать знаками и символами;
  • искать и исправлять ошибки;
  • развитое абстрактное мышление

В

Человек –

Художествен-ный образ

3

  • исследовать, наблюдать; планировать, конструировать, проектировать, разрабатывать, моделировать;
  • создавать и испытывать новые образцы;
  • технический склад ума;
  • пространственное воображение;

Г

Человек - Природа

4

  • обслуживание людей; занятие лечением; обучение; воспитание; защита прав и безопасности;
  • развитые коммуникативные способности;
  • эмоциональная устойчивость;
  • быстрая переключаемость внимания

Д

Человек –

Человек

5

  • ухаживать и наблюдать за животными;
  • разводить растения или животных;
  • заготавливать продукты (грибы, ягоды, рыбу...);
  • бороться с болезнями, вредителями;
  • наблюдательность;
  • склонность к систематизации

Типы профессий

Профессии и качества

Баллы

А.

Б.

В.

Г.

Д.

Итого за задание

Задание № 8/А.   Цена ответа – 4 балла.

Перед вами перечень профессий.

Необходимо эти профессии классифицировать по условиям труда.

В таблице ответов во второй графе проставить номера нужных профессий. Многие профессии могут быть отнесены одновременно к разным условиям труда, но необходимо отнести профессию к той строке, которая является наиболее приоритетной (одна профессия может находиться только в одной строке).

   

  1. агроном                                            
  2. секретарь
  3. гувернер
  4. антенщик-мачтовик
  5. водолаз
  6. психотерапевт

профессии, связанные с работой в условиях, близких к комфортным

профессии, связанные с работой на открытом воздухе в любую погоду

профессии, связанные с работой в необычных условиях на высоте, под водой, под землей, при повышенных и пониженных температурах и т.п

Работа в условиях повышенной моральной ответственности:

- за жизнь, здоровье людей (взрослых или детей),

- большие материальные ценности

ОТВЕТЫ А (максимальное количество баллов – 144 )

1/А.    Цена ответа – 1 балл !!! Максимальное количество за задание  – 5 баллов

           (по количеству правильных строк)

профессия

предмет труда

орудие труда

штукатур

стена

шпатель

столяр

пиломатериал

рубанок

парикмахер

человек

фен

сантехник

раковина

разводной ключ

часовщик

часы

лупа

2/А.  Цена ответа – 1 балл!!!  Максимальное количество за задание  – 2 балла

           (по количеству правильных ответов)

Что это за профессия?

ответ

А

археолог

Б

журналист

3/А.   Цена ответа – 2 балла!!!  Максимальное количество за задание  – 30 баллов

           (по количеству правильных ответов)

Типы профессий

Профессии

А.

2

7

11

Б.

1

8

12

В.

4

9

15

Г.

3

5

14

Д.

6

10

13

4/А.  5/А.        !!! Всех возможных вариантов не предусмотреть, главное, чтобы пословицы не теряли свой первоначальный смысл!!!

4/А.   Цена каждого ответа – 3 балла!!! Максимальное количество за задание  – 18 баллов  (по количеству правильных ответов)

№ пословицы

1

2

3

4

5

ответ

тракторист

швеей

повар

нянек

солдат

генералом

5/А.  Цена ответа – 3 балла!!! Максимальное количество за задание  – 18 баллов (по количеству правильных ответов)

№ пословицы

1

2

3

4

5

ответ

труд

мастером

спор

считают

не берись

не ленись

6/А.   Цена ответа – 3 балла!!!

Буква ответа

Чья это биография?

В

7/А.   Цена ответа – 4 балла!!! Максимальное количество за задание  – 20 баллов  (по количеству правильных ответов)

Типы профессий

Профессии и качества

А.

2

Б.

3

В.

1

Г.

5

Д.

4

8/А.   Цена ответа – 4 балла!!!  Максимальное количество за задание  – 48  баллов  (по количеству правильных ответов)

профессии, связанные с работой в условиях, близких к комфортным

2, 7, 9

профессии, связанные с работой на открытом воздухе в любую погоду

1, 8, 12

профессии, связанные с работой в необычных условиях на высоте, под водой, под землей, при повышенных и пониженных температурах и т.п

4, 5, 10

Работа в условиях повышенной моральной ответственности:

- за жизнь, здоровье людей (взрослых или детей),

- большие материальные ценности

3, 6, 11


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Внеклассное мероприятие для учащихся 5-9 классов коррекционной школы VIII вида "Я выбираю профессию"

Это мероприятие разработано для учащихся 5-9 классов коррекционной школы. Оно направлено на развитие познавательного интереса учащихся к изучаемому предмету...

Тестовые вопросы к олимпиаде по предмету: сельскохозяйственный труд(9 класс коррекционной школы)

Автор - составитель: Татьяна  Георгиевна Андраханова, учитель профессионально трудового обучения высшей категории Муниципального казенного специального(коррекционного)образовательного учреждения ...

Программа работы с родителями учащихся специальной коррекционной школы VIII вида « Дороги, которые мы выбираем»

Программа по профориентации направлена на профессиональное обучение и трудоустройство выпускников коррекционных школ VIII вида. Нацелена на создание условий для формирования обоснованных профессиональ...

Школьный тур ВТОРОЙ городской олимпиады по профориентации "Мы выбираем путь" для учащихся 8 - 9 классов.

.Школьный тур Олимпиады проводится на базе образовательных учреждений районов Санкт-Петербурга.  Задания для школьного этапа централизованно не разрабатываются, а составляются на усмотрение ответ...

Районный тур ВТОРОЙ городской олимпиады по профориентации "Мы выбираем путь" для учащихся 8 - 9 классов.

Районный тур Олимпиады организовывается ответственными за профориентационную работу в районах Санкт-Петербурга. Дату, место проведения районного тура и состав жюри предлагают специалисты по профориент...

Городской тур ВТОРОЙ городской олимпиады по профориентации "Мы выбираем путь" для учащихся 8 - 9 классов общеобразовательных школ.

Городской тур Олимпиады организовывается методистами по профориентации ГБОУДОД ДДТ Центрального района «Фонтанка – 32» (ответственными за профориентационную работу в Центральном районе) совместно с ка...

Конспект урока "Выбираю профессию" для учащихся выпускных классов коррекционной школы

перечень училищ, профессиональных образовательных учреждений  для выпускников 2015-16 учебного кола коррекционных школ 8 вида VIII вида...