Дидактические материалы для формирования и отработки умений по теме: Электролитическая диссоциация
методическая разработка по химии (8 класс)

Лист обратной связи______________________________________Ф.И.

Даты________________________________________________________

Тема: Ионные уравнения

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ!

1 этап: Я умею:

1. Составлять формулы сложных веществ по валентности
2. Определять класс, называть вещество
3. Писать уравнение диссоциации вещества

2 этап: Я умею:

1. Писать продукты реакции обмена, уравнивать
2. Определять вещества, не подвергающиеся диссоциации (нерастворимые, оксиды, вода, газообразные, малодиссоциирующие вещества)
3. Записывать полное и сокращенное ионные уравнения (САМОПРОВЕРКА)

Критерии оценивания:

1. Умею    +
2. Не умею    -

3 этап: Закрепление: Составить молекулярные и ионные уравнения реакций, взаимодействия предложенных веществ:

1 группа

• хлорид калия и нитрат серебра
• карбонат натрия и сульфат магния
• нитрат свинца и сульфид калия
• фосфат калия и хлорид алюминия

повышенный уровень: сделать вывод (в каком случае реакции ионного обмена протекают до конца)

2 группа

• гидроксид натрия и фосфорная кислота
• гидроксид бария и соляная кислота
• гидроксид аммония и серная кислота
• гидроксид  калия и угольная кислота

повышенный уровень: сделать вывод (в каком случае реакции ионного обмена протекают до конца)

3 группа

• карбонат натрия и серная кислота
• сульфид калия и соляная кислота
• сульфит магния и соляная кислота  (при нагревании)
• хлорид аммония и гидроксид калия

повышенный уровень: сделать вывод (в каком случае реакции ионного обмена протекают до конца)

Рабочая страничка   по

ТЕМЕ:  Электролитическая диссоциация веществ и реакции ионного обмена

1. составьте формулы веществ:

группа №1:

• сульфат магния
• хлорид магния
• гидроксид магния
• нитрат магния

группа №2:

• карбонат кальция
• хлорид кальция
• нитрат кальция
• гидроксид кальция

группа №3:

• бромид алюминия
• силикат алюминия
• сульфат алюминия
• гидроксид алюминия

группа №4:

• сульфат железа (III)
• хлорид железа (III)
• гидроксид железа (III)
• нитрат железа (III)
• карбонат железа (III)

2. с помощью таблицы растворимости веществ определите растворимые вещества и составьте возможные уравнения диссоциации веществ

3.  при взаимодействии растворов каких веществ образуется осадок, составьте для них ионные уравнения реакций:

группа №1:

• FeCl3  и NaOH
• HNO3  и KOH
• Al2(SO4)3 и K3PO4
• Ba(NO3)2   и  Na2CO3             назовите продукты реакций

     Группа №2:

• Ag NO3  и   K3PO4
• CuSO4   и  NaOH
• KOH  и  HCl
• BaCl2  и   K2SO4               назовите продукты реакций

  4) при взаимодействии растворов каких веществ образуется вода, составьте для них ионные уравнения реакций:

Группа №1:

• Na2CO3   и  HNO3
• MgCl2   и  AgNO3
• HCl  и   Ba(OH)2
• NaOH  и   H3PO4                           назовите продукты реакций

Группа №2:

• K2CO3   и   HCl
• Ca(OH)2   и   HNO3
• NaOH  и  H2SO4   
• H2SO4   и    NaNO3                          назовите продукты реакций

5)  Как, исходя из сульфата железа (II),  получить:

Хлорид железа(II)

Нитрат железа(II)

Напишите молекулярные и ионные уравнения реакций.

6)  Как можно получить сульфат магния двумя способами.

Напишите молекулярные и ионные уравнения реакций.

7)  С какими из перечисленных веществ будет реагировать соляная кислота: гидроксид кальция, алюминий, карбонат натрия, серебро, оксид магния, ртуть? Напишите молекулярные и ионные уравнения  возможных реакций.

8)  С какими из перечисленных веществ будет реагировать гидроксид бария: сульфат натрия, оксид железа(III), хлорид меди (II), азотная кислота, гидроксид калия, оксид углерода (IV)? Напишите молекулярные и ионные уравнения  возможных реакций.

ТЕМА: СОЛИ

Задание: Составить формулы солей, используя значение валентности для металла и кислотного остатка; назвать вещества, написать уравнение диссоциации.