Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках химии.
статья по химии на тему
В статье рассматриваются основные элементы технологии критического мышления и на примере химии показано использование приёмов данной технологии на уроках.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках химии.
На современном этапе развития общества учитель должен приобретать новые роли и функции в учебном процессе. В современных условиях целью обучения становится раскрытие индивидуальных способностей ребёнка, развитие его умственной активности. Ставится задача не научить человека на всю жизнь, а научить его учиться всю жизнь. Решению этой задачи может успешно способствовать применение такой новой современной технологии, как технология развития критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП).
Технология РКМЧП позволяет развить у учащихся способность к активному восприятию информации, готовность рассматривать проблемы с разных точек зрения, умение отслеживать ход своих мыслей и строить логические выводы, способность применять полученные навыки и знания в различных ситуациях. Особое внимание в этой технологии уделяется развитию способности «слышать» мнение другого, соглашаться или опровергать его, обосновывая свою точку зрения.
Структура данной педагогической технологии состоит из трёх технологических этапов – трёх стадий: 1стадия – вызов, 2 стадия – осмысление содержания, 3 стадия – рефлексия. На стадии вызова ученику предоставляется возможность проанализировать то, что он уже знает по изучаемой теме. На стадии осмысления учащийся вступает в непосредственный контакт с новой информацией. В процессе рефлексии та информация, которая была новой, становится присвоенной, превращается в собственное знание.
По нашему мнению, приёмы технологии РКМЧП целесообразно постепенно вводить с самого начала обучения химии, то есть в 8 классе. Одним из таких технологических приёмов является маркировка текста ИНСЕРТ (чтение с пометками). При этом ученикам предоставляется возможность самим промаркировать текст и ввести обозначения:
V - это уже знаю, или думаю, что знаю;
+ - новые знания;
? – непонятно, есть вопросы;
_ - противоречит моим представлениям.
Применение приёма ИНСЕРТ формирует умение вдумчивого и внимательного чтения.
Кроме того, с первых уроков можно ознакомить учащихся с принципом построения синквейна. Синквейн – это стихотворение, состоящее из пяти строк, представляющее собой синтез информации в лаконичной форме.
Использование приёмов РКМЧП на уроках химии в процессе изучения различных тем курса показало её эффективность, повышая у школьников мотивацию учения и интереса к предмету, способствуя более эффективному овладению ими приёмов мыслительной деятельности в сфере химических понятий.
Технология развития критического мышления на уроках химии отражает гуманистический подход к образованию, так как предполагает личностную вовлечённость учеников в процесс учения, заставляет их отойти от привычных схем обучения, способствует их саморазвитию и самосовершенствованию и тем самым служит реализации личностно-ориентированной направленности образования.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках русского языка и литературы
Презентация создана для проведения мастер-класса на школьной методической конференции...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/25/picture-103540-1353846757.jpg)
Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках географии
Данная технология позволяет сделать обучение более осмысленным, а участие учеников в этом процессе более активным, способствует формированию социально значимых качеств личности и, прежде всего, ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/19/picture-147463-1353315564.jpg)
Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках русского языка
В данной статье автор описывыет основные методы и приемы технологии развития критического мышления и рассказывает о том, как можно их применять на уроках русского языка....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/19/picture-147463-1353315564.jpg)
Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках русского языка
В данной статье автор описывыет основные методы и приемы технологии развития критического мышления и рассказывает о том, как можно их применять на уроках русского языка....
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/02/picture-104992.jpg)
Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках.
Мною был отобран материал по использованию приемов развития критического мышления, который может быть использован учителями. Рассмотрены следующие приемы: синквейн, кластер, инсерт....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/27/picture-335589-1388161130.jpg)
Использование приемов технология развития критического мышления на уроках биологии, на примере урока в 8классе по теме6 "Кожа - наружный покров оганизма"
Использование технологии развития критического мышления позволяет человеку решить множество интеллектуальных проблем.Технология критического мышления дает ученику: - повышение эффективности восприяти...