Пропедевтический курс по химии для 7 класса "Химия и жизнь"
элективный курс по химии (7 класс) по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Гимназия №6 имени академика-кораблестроителя А.Н. Крылова»

г. Алатырь, Чувашская Республика

Пропедевтический курс

по химии

 «Химия и жизнь»

7 класс

                                              Автор: учитель химии I категории

                                                                                 Горюнова Светлана Александровна

Пропедевтический курс по химии

 «Химия и жизнь»

для 7 класса

Пояснительная записка

     Пропедевтический курс для учащихся 7 класса направлен на развитие у учащихся познавательного интереса к химии, внутренней мотивации учения. Программа рассчитана на 8 часов из расчёта 1 час в неделю в течение одной четверти.

      Содержание курса включает изучение вопросов, которые позволяют значительно дополнить знания и умения:

-химически грамотного использования веществ и материалов, применяемых в быту;

-решения задач повседневной жизни;

-предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.

       Предполагаемый курс – межпредметный  (химия, биология, экология). Привлечение дополнительной информации межпредметного характера о значении химических соединений в различных областях народного хозяйства, в решении проблемы сохранения и укрепления здоровья позволяет заинтересовать школьников химией, повышает познавательную активность, развивает аналитические способности.

Цель курса:

Сформировать у учащихся познавательный интерес к предмету химии, внутреннюю мотивацию учения.

Задачи курса:

-освоение знаний  химически грамотного использования веществ и материалов, применяемых в быту;

-овладение умениями проводить химический эксперимент, самостоятельно приобретать знания по химии в соответствии с возникающей жизненной потребностью (сравнивать, выделять главное, систематизировать материал, делать выводы);

-развитие познавательного интереса и интеллектуальных способностей в процессе усвоения химических знаний и проведения химического эксперимента;

- воспитание убеждённости в познаваемости химической составляющей картины мира, отношения к химии как к элементу общечеловеческой культуры.

Учебно-тематический план курса:

Содержание программы курса:

Занятие 1. Введение в курс.

Химизация. Химия и основные области народного хозяйства.

Занятие 2. Химия и медицина. Лекарства, ферменты, минеральные воды. Токсичные вещества (урок-экскурсия в аптеку)

Занятие 3. Химия и промышленность, химическая технология ( кино-урок).

Занятие 4. Химия и природа. Химическое загрязнение атмосферы, гидросферы, литосферы и его последствия. Исследовательская работа « Определение качества воды»

Занятие 5. Всё о пище с точки зрения химика. Химические вещества пищи: белки, жиры, углеводы, витамины, минеральные вещества. Пищевые добавки: консерванты, эмульгаторы, красители, ароматизаторы.

Занятие 6. Практическая работа «Обнаружение витаминов»

Занятие 7. Химия в быту. Моющие и чистящие средства, средства для борьбы с насекомыми, средства гигиены и косметики (урок-викторина).

Занятие 8. Заключение. Роль химии в жизни человека (урок-конференция).

 В результате изучения курса ученик должен знать об основных химических областях народного хозяйства, причины и механизмы загрязнения окружающей среды. называть вещества .которые оказывают воздействие на организм и окружающую среду. знать вещества .с которыми сталкивается в повседневной жизни. использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

- безопасного обращения с веществами и материалами;

-экологически грамотного поведения в окружающей среде;

-оценки влияния химического загрязнения окружающей среды на организм человека;

- критической информации о веществах,  используемых в быту.