самоанализ урока ИЗО в 7 классе "Национальные традиции в культуре народа"
материал по изобразительному искусству (изо, 7 класс) на тему

Самоанализ открытого урока.

Предмет: изобразительное искусство

Класс: 7

Дата проведения: 24.10.

Учитель: Дюмина Лариса Николаевна

Тема: «Национальные традиции в культуре народа»

Урок из раздела «Многонациональное отечественное искусство» (10 часов). «Национальные традиции в культуре народа» - 8 урок.

Урок на тему «Национальные традиции в культуре народа» входит в раздел «Многонациональное отечественное искусство». На изучение этого раздела отводится 10 часов. Данный урок по счёту 8. До этого урока были изучены темы «Красота вокруг нас», «Народ  творец прекрасного», «Национальный натюрморт». В содержании данного урока входит изучение народного костюма, национальный орнамент и его использование в народном костюме, изучить национальные костюмы и его детали.

Цели и задачи, которые были поставлены на уроке, выполнены. С обучающимися 7 класса приятно работать: дети любознательны, активны, старательны. Ученики в конце урока получили отметки «5».

Отбирая содержание, формы и методы обучения, учитывала возрастные особенности. Так как это урок изучения нового материала, дала много новой терминологии, поэтому домашнее задание не спрашивала. Обучающиеся повторили к уроку «что такое цвет?», «хроматические и ахроматические, тёплые и холодные цвета» для того, чтобы использовать изученный материал в творческой работе. На перемене перед уроком они между собой проговорили эти термины, поэтому, экономя время, я не стала спрашивать их на уроке. Старалась распределить время так, чтобы охватить самое главное: а именно «история русского народного костюма» - посмотрели презентацию, затем работа по карточкам. Дети знали только травный и геометрический орнамент. Узнали новый вид «зооморфный» и элементы орнамента более подробно, а самое главное – назначение орнамента в костюме. Познакомились с мужским, женским костюмом русского народа. При закреплении материала предложено записать названия деталей, из которых состоит предложенный им костюм на карточках – дети с заданием справились.

На основе полученных знаний, выполнена практическая работа с целью соприкосновения с русской народной культурой. Под звуки русских народных песен обучающиеся выполнили роспись на ткани. Приятно, что учителя тоже занимались росписью на ткани. Директор школы тоже выполнила работу и подарила её классу.

Привлекался дополнительный материал из таких дисциплин, как ОПК, история, литература, русский язык, география с целью знакомства обучающихся с особенностями русского костюма, как символа народа, страны.

Минуты 2 не хватило, чтобы наклеить в словарь новые изученные термины.

Я считаю, что на перемене не имею права задерживать детей, поэтому это задание школьники выполнят дома. Домашнее задание для обучающихся 7 класса посильно: изобразить фигуру человека в русском народном костюме (женский и мужской костюм). Этапы работы детям дала:

выбрать вариант костюма;

построить общую форму костюма;

наметить место украшений и орнамента;

определить колорит (цвет) костюма;

выполнить работу в цвете.

Уверена, дети с заданием справятся.