Планирование изобразительное искусство 7 класс
календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству (изо, 7 класс) по теме

Калныня Светлана Викторовна

Календарно-тематическое планирование уроков ИЗО в 7 классе по программе Б.М. Неменского

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon izo_7_klass.doc111 КБ

Предварительный просмотр:

Пояснительная записка

       Рабочая программа по ИЗО в 7 классе составлена на основе авторской  , авторской  программе «Изобразительное искусство и художественный труд» Б.М. Неменский, Н. А. Горяева, Г.Е Гуров, А.А. Кобзоев, Л.А. Неменская, А.С. Питерских.

    В 7 классе общеобразовательной школы образовательная область «Искусство» (предмет «Изобразительное искусство») ставит целью преподавания изобразительного искусства (живопись, графика, скульптура, дизайн, архитектура, декоративно прикладное искусство) художественное образование и эстетическое воспитание, приобщение школьника к миру пластических искусств как неотъемлемой части духовной и материальной культуры, эффективного средства формирования , развития личности.

     На  изучение предмета «Изобразительное искусство» в 7 классе выделяется 1 час в неделю, т.е. 34 часа в год.

В результате обучения в 7 классе дети должны знать и уметь:

-о роли и истории тематической картины в изобразительном искусстве и ее жанровых видах: бытовом, историческом, о мифологических и библейских темах в искусстве;

-о процессе работы художника над картиной, о смысле каждого этапа этой работы, о роли эскизов и этюдов;

-о роли искусства в создании памятников большим историческим событиям, о влиянии образа, созданного художником на понимание событий истории;

-наиболее значимый ряд великих произведений изобразительного искусства на исторические и библейские темы в европейском и отечественном искусств; понимать особую культуростроительную роль русской тематической картины XIX – XX столетий;

-иметь первичные навыки изображения пропорций и движений фигуры человека с натуры и по представлению;

-владеть материалами живописи, графики и лепки на доступном возрасту уровне;

-развивать навыки наблюдательности, способности образного видения окружающей ежедневной жизни, формирующие чуткость и активность восприятия реальности;

-иметь творческий опыт в построении тематических композиций, предполагающий сбор художественно-познавательного материала, формирование авторской позиции по выбранной теме и поиски способа ее выражения

Календарно – тематическое планирование по

Изобразительному искусству в 7 классе

Наименование

раздела

программы

(кол-во часов)


урока

Тема

урока

Дата

проведения

План

Факт

1.

Изображение фигуры человека и образ человека.

8 часов

1.

Изображение фигуры человека в истории искусства.

2

Пропорции и строение фигуры человека

3

Схемы движений фигуры человека

4

Изображение фигуры человека в истории скульптуры

5

Лепка фигуры человека

6

Набросок как вид рисунка

7

Набросок фигуры человека с натуры

8

Человек и его профессия. Выставка работ «Моя будущая профессия»

2

Поэзия повседневности

7 часов

9

Поэзия повседневной жизни в искусстве разных народов

10

Тематическая картинка. Бытовой и исторический жанры.

11

Сюжет и содержание в картине

12

Жизнь каждого дня – большая тема в искусстве. Жизнь моей семьи

13

Жизнь каждого дня – большая тема в искусстве. Жизнь людей на моей улице

14

Жизнь в моём городе в прошлых веках. Историческая тема в бытовом жанре.

15

Праздник и карнавал в изобразительном искусстве. Тема праздника в бытовом жанре

3

Великие темы жизни

12 часов

16

Исторические темы и мифологические темы в искусстве разных эпох

17

Тематическая картина в русском искусстве 19 века

18

Тематическая картина в русском искусстве 19 века

19

Тематическая картина в русском искусстве 19 века

20

Процесс работы над тематической картиной. Из истории нашей Родины

21

Библейские темы в изобразительном искусстве. Особый язык изображения в христианском искусстве Средних веков

22

Библейские темы в изобразительном искусстве. Библейские темы в живописи Западной Европы и врусском искусстве.

23

Монументальная скульптура и образ истории народа

24

Место и роль картины в искусстве 20 века

25

Крупнейшие музеи изобразительного искусства и их роль в культуре

26

Эрмитаж – сокровищница мировой культуры

27

Художественные музеи моего города (края)

4

Реальность жизни и художественный образ.

7 часов

28

Проектная работа. Жизнь в моём селе

29

Проектная работа. Иллюстрации к произведению.

30

Искусство иллюстрации. Слово и изображение

31

Конструктивное и декоративное начало в изобразительном искусстве

32

Зрительские умения и их значение для современного человека

33

История искусства и история человека. Стиль и направление в изобразительном искусстве

34

Личность художника и мир его времени в произведениях искусства

Учебно-методический комплект представлен:

Программно-методические материалы: Изобразительное искусство. 5-9 кл./ Сост. В.С. Кузин, И.В. Корнута. – 3-е изд., перераб.- М.: Дрофа, 2001.

Программы общеобразовательных учреждений: Изобразительное искусство и художественный труд. 1-9 кл.-М: Просвещение, 1994.

Изобразительное искусство: декоративно-прикладное искусство в жизни человека. 5 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/Н.А. Горяева, О.В. Островская; под ред. Б.М. Неменского.- 8 изд. – М.: Просвещение, 2009.

Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс: учеб. Для общеобразоват. Учреждений/ Л.А. Неменская; под ред. Б.М. Неменского.- 2-е изд. – М.: Просвещение, 2009.

Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека. 7-8 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений/ А.С. Питерских, Г.Е Гуров; под ред. Б.Н. Неменского.- 2-е изд. – М.: Просвещение, 2009.

Изобразительное искусство. 5 класс: поурочные планы по программе Б.М. Неменского/ авт.-сост. О.В. Свиридова.- Волгоград: Учитель, 2007.

Изобразительное искусство. 6 класс: поурочные планы по программе Б.М. Неменского/ авт.-сост. О.В. Павлова.- Волгоград: Учитель, 2007.

Изобразительное искусство. 8 класс: поурочные планы по программе Б.М. Неменского/ авт.-сост. О.В. Свиридова.- Волгоград: Учитель, 2007.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Поурочное планирование «Изобразительное искусство» 2 класс.

   Развернутое тематическое планирование по ИЗО и художественному труду для 2 класса, разработана на основе примерной программы, МО РФ (М.: Просвещение, 2003) в соответствии с требованиями...

УРОК ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА 7класс

Урок изобразительного искусства в 7 классе по теме «Древние образы, единство формы и декора в народных игрушках»...

Планирование изобразительное искусство 5 класс

Календарно-тематическое планирование уроков ИЗО в 5 классе по программе Б.М.Неменского...

Планирование изобразительное искусство 6 класс

Календарно-тематическое планирование уроков ИЗО в 6 классе по программе Б.М. Неменского...

Календарно-тематическое планирование Изобразительное искусство 5-7 классы, Искусство 8-9 классы

Календарно-тематическое планирование по предмету "Изобразительное искусство" составлено на основе авторской программы общеобразовательных учреждений «Изобразительное искусство и художественный труд» 5...

Календарно-тематическое планирование изобразительное искусство 5-6 кл. ФГОС (Неменский Б. М.)

Календарно-тематическое планирование  изобразительное искусство 5 кл. ФГОС (Неменский Б. М.) Календарно-тематическое планирование  изобразительное искусство 6 кл. ФГОС (Неменский Б. М.)...