Узагальнення і тематичне оцінювання за розділом «Епоха Просвітництва» 8 клас .
презентация к уроку по истории (8 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Мета уроку: повторити, узагальнити та закріпити знання, набуті впродовж вивчення розділу; розвивати вміння та навички, які формувалися на попередніх уроках; осмислення подій минулого своєї Батьківщини й формування позитивного емоційно-особистісного ставлення до них; спонукати до подальшого поглиблення знань; виховувати інтерес до історії.

Слайд 3

1.Вкажіть архітектурний стиль палацово-паркового комплексу Версаль у Франції ? А) класицизм Б) ренесанс В) бароко Г) романський

Слайд 4

2. У якому місті знаходиться літній палац Бельведер? А) у Парижі Б) у Вердені В) в Празі Г) у Відні

Слайд 5

3) В якому році було поширено кріпосне право на Лівобережжі та Слобожанщині ? А) 1861р. Б) 1791р. В) 1588р. Г) 1783р.

Слайд 6

4) Видатний комедіограф епохи Просвітництва та автор комедій "Дон Жуан", " Міщанин-шляхтич "? А) П'єр Корнель Б) Жан-Батист Мольєр В) Вольтер Г) Фрідріх Шиллер

Слайд 7

5) Видатний шотландський економіст , який є автором науки про економічний розвиток суспільства А) Джон Берклі Б) Девід Юм В) Адам Сміт Г) Ісаак Ньютон

Слайд 8

6) Продовжіть логіний ряд: " Аграрна революція - промислова революція - індустріалізація - ?" А) мануфактура Б) індустріальне суспільство В) постіндустріальне суспільство Г) індустріально-аграрне суспільство

Слайд 9

7) Просвітництво - це ера А) розуму Б) любові та щастя В) віри Г) критичного мислення

Слайд 10

8) Кого називали вченим-енциклопедистом ? А) Вольтера Б) Ісаака Ньютона В) Дені Дідро Г) Жан-Жака Руссо

Слайд 11

9) Найвідоміший представник німецького Просвітництва , автор концепції походження Сонячної системи із гігантської туманності ? А) Микола Коперник Б) Ісаак Ньютон В) Даніель Дефо Г) Іммануїл Кант

Слайд 12

10) Хто є автором "прядки Дженні ", що стало технологіним проривом у процесі прядіння ? А) Джеймс Харгрівс ; Б) Джон Кей ; В) Джон Локк; Г) брати Райт.

Слайд 13

11) За якого короля в армії панувала сувора дисципліна ( прусська муштра)? А) Фрідріх І; Б) Йосип ІІ; В) Франц Фердинанд І; Г) Фрідріх-Вільгельм І.

Слайд 14

12) Період її правління називають "золотим віком " в Російській імперії ? А) Катерина І; Б) Єлизавета І; В) Анна Іоаннівна ; Г) Катерина ІІ.

Слайд 15

I варіант II варіант 1. У якому році Північноамериканські колонії Англії проголосили Декларацію незалежності? А) 1774 р. Б) 1776 р. В) 1781 р. Г) 1783 р. 2. Хто був першим президентом США? А) Джордж Вашингтон Б) Джон Адамс В) Томас Джефферсон Г) Бенджамін Франклін. 1. Яким був головний результат Семилітньої війни європейських держав? А) Пруссія приєднала до своїх володінь Силезію ; Б) політична карта Європи не змінилася ; В) була придушена спроба Пруссії об'єднати під своєю владою німецькі землі, ще на 100 років закріплена роздробленість Німеччини; Г )зміна династії в Російській імперії. 2. Який винахідник створив перший паровий двигун? А) Дж. Кей Б) Дж. Харгрівс В) Дж. Уатт Г) Е. Картрайт .

Слайд 16

I варіант II варіант 3. Хто з названих осіб став першим королем Пруссії? А) Фрідріх Вільгельм І Б) Фрідріх І В) Фрідріх Вільгельм II Г) Фрідріх II. 4. Укажіть хронологічні межі Семилітньої війни. А) 1699—1714 рр. Б) 1700—1709 рр. В) 1700—1721 рр. Г) 1756—1763 рр. 3. Коли виникли перші англійські колонії у Північній Америці? А) у другій половині XVI ст. Б) на початку XVII ст. В) у середині XVII ст. Г) наприкінці XVII ст. 4. Укажіть хронологічні межі Північної війни. А) 1699—1714 рр. Б) 1700—1709 рр. В) 1710—1721 рр. Г) 1756—1763 рр.

Слайд 17

I варіант II варіант 5. У якому році відбулося «Бостонське чаювання»? А) 1770 р. Б) 1773 р. В) 1774 р. Г) 1778 р. 6. Хто з прусських королів дістав прізвисько «Великий»? А) Фрідріх II Б) Йосип II В) Фрідріх І Г) Фрідріх-Вільгельм І 5. Які українські землі потрапили до складу Австрії після першого поділу Речі Посполитої? А) Поділля Б) Закарпаття В) Північна Буковина Г) Східна Галичина 6. За вихід до якого моря боролася Росія у війнах з Османською імперією? А) Білого Б) Азовського В) Чорного Г) Балтійського

Слайд 18

I варіант II варіант 7. Укажіть назву періоду в історії Російської імперії в середині XVIII ст. А) Епоха перетворень і зростання Б) Епоха палацових переворотів В) Епоха війн і вторгнень Г) Епоха поширення знань 8. Укажіть, що таке «Білль про права». А) Поправки до Конституції Б) Закон про права людини В) Зміни до розпоряджень Г) Документальні зміни 7. Укажіть назву переходу від ручного до промислового виробництва. А) машинна революція Б) промислова революція В) фабрична революція Г) економічна революція 8. Якій країні належали колонії у Північній Америці, що почали боротися за незалежність у XVIII ст.? А) Англії Б) Франції В) Іспанії Г) Росії

Слайд 19

I варіант II варіант 9. Яка система влади склалася у Прусській державі за часів правління Фрідріха II? А) конституційна монархія; Б) просвічена монархія; В) абсолютна монархія; Г) станова монархія. 9. Коли тривала доба Просвітництва? А) середина XVII—XVIII ст. Б) середина XVII—XIX ст. В) середина XV—XVI ст. Г) середина XII—XV ст. 10. Установіть хронологічну послідовність подій періоду правління Катерини II, назвавши дати. А) видання «Жалуваної грамоти дворянству»; Б) повстання О. Пугачова; В) російсько-шведська війна; Г) перший поділ Польщі. 10. Установіть хронологічну послідовність подій початку боротьби за незалежність колоній, назвавши дати. А) «Бостонське чаювання»; Б) Діяльність І Континентального конгресу; В) Війна за незалежність; Г) Прийняття Конституції США.

Слайд 20

I варіант II варіант 11. Установіть відповідність між іменами правителів та їхніми титулами. 11. Установіть відповідність між поняттями та їхніми визначеннями. Конгрес Президент Сенат Конституція А) система управління Б) верхня палата парламенту В) вищий законодавчий орган Г) глава держави Д) основний закон держави. 1 Марія Терезія А ерцгерцог 2 Йосип II Б шах 3 Фрідріх II В король 4 Рудольф II Г імператриця Д імператор

Слайд 21

I варіант II варіант 12. Укажіть, про кого йдеться. Народився у родині дрібного фермера. Здобув освіту у Кембриджському університеті. Залишив величезну спадщину в різних галузях науки. Його перу належать праці з оптики, астрономії та математики. Створив основи механіки — науки, що вивчає переміщення предметів у просторі та рівновагу під дією сил. Відкрив закон всесвітнього тяжіння і розробив теорію руху небесних тіл. А) Томас Ньюкомен Б) Джеймс Уатт В) Ісаак Ньютон Г) Джордж Стефенсон . 12. Укажіть, про кого йдеться. Був простим козаком, згодом очолив одне з найбільших повстань у Російській імперії у 1773— 1775 рр. Служив у російській армії та виступав під іменем імператора Петра III. Його підтримували козаки й селяни і навіть дворяни. Для придушення очолюваного ним повстання були направлені війська на чолі з О. Суворовим. А) Г. Потьомкін Б) О. Безбородко В) О. Пугачов Г) М. Воронцов.

Слайд 22

I варіант II варіант 13. Заповніть таблицю, указавши у відповідному стовпчику порядковий номер імені. Ж. Д’Аламбер, Д. Дідро, Л. да Війні, Т. Мор, 5) Ж. Ж. Руссо, 6) Гельвецій, 7) Р. Декарт, 8) Дж. Бруно, 9) Гольбах, 10) Г. Галілей. 13. Заповніть таблицю, указавши у відповідному стовпчику порядковий номер поняття або назви. Імперія, Синод, 3) республіка, 4) конституція, 5) президент, 6) стрільці, 7) рекрути, 8) конгрес, 9) конвент, 10) колегія. Енциклопедисти Діячі Відродження РОСІЙСЬКА ІМПЕРІЯ СПОЛУЧЕНІ ШТАТИ АМЕРИКИ

Слайд 23

I варіант 14. Із Декларації представників Сполучених Штатів Америки на Загальному конгресі ...Вся історія правління теперішнього короля Великої Британії — це історія постійних зловживань і правопорушень влади, прямою метою яких було створення абсолютної тиран її над нашими Штатами. На доказ цього наводимо факти, щоб про них знав світ. ...Ми час від часу попереджали їх про спроби їхніх законодавчих органів безпідставно поширити на нас свою юрисдикцію. хМи нагадували їм про обставини нашої еміграції і нашого тут оселення. Ми зверталися до їхньої природної справедливості й великодушності і закликали їх... припинити ці зловживання владою, що неминуче мали призвести до розриву наших зв’язків... Але вони були глухими до голосу справедливості... Через те ми мусимо... проголосити наше відокремлення і ставитися до них так, як ставимося до решти людства,— як до ворогів у війні, як до приятелів у мирі. 1) Чому був прийнятий цей документ? 2) Про що свідчать перелічені факти діяльності короля? 3) Як ви розумієте останній абзац? Яка його мета? 4) Які наслідки мало прийняття цього документа?

Слайд 24

II варіант 14. Із «Жалуваної грамоти дворянству» 1785 р. Про особисті переваги дворян 12. Хай не буде засудженим шляхетний, крім рівних собі... 13. Дворянин передає свою дворянську гідність дружині своїй. 14. Дворянин передає дітям свою дворянську гідність спадково... 15. Тілесне покарання хай не торкнеться шляхетного... 17. Підтверджуємо на вічні часи... дворянству волю і свободу... 18. Без суду не позбавляється шляхетний своєї гідності. 22. Шляхетному вільна влада і воля... маєток дарувати або заповідати, або у посаг, або в прожиток віддати, або передати, або продати... 26. Шляхетним підтверджується право купувати села. 27. Шляхетним підтверджується право оптом продавати те, що вродить у їхніх селах чи буде вироблено. 28. Шляхетним дозволяється мати фабрики та заводи по селах. 29. Шляхетним дозволяється у вотчинах їхніх заводити містечка, торги та ярмарки... 32. Шляхетним дозволяється продавати... за море товар... 33. Підтверджується для благородних право власності... і на надра землі і у воді... 35. По селах поміщицький будинок вільний від постою. 36. Шляхетні звільняються від особистої податі. 1) Хто прийняв цей документ? 2) Чому він з’явився саме в цей час? 3) Чому дворяни отримали такі привілеї? 4) Як позначилося прийняття такого документа на розвитку Російської держави й чому?

Слайд 25

I варіант II варіант 15. Поясніть значення термінів та понять: А) Просвітництво, Б) промислова революція (переворот), В) освічений абсолютизм, Г) метрополія, Д) конституція, Е) федерація. 15. Поясніть значення термінів та понять: А) Енциклопедисти, Б) технічний прогрес, В) палацовий переворот, Г) колонія, Д) декларація, Е) республіка.

Слайд 26

Тести https://onlinetestpad.com/ua/testresult/82953-v%D1%96-rozd%D1%96l-5-test-1-epokha-prosv%D1%96tnictva?savedtestid=31615504