Развернутые планы по истории 6 класс
консультация по истории (6 класс)
Предварительный просмотр:
План по теме:
«Образование древнерусского государства»
1.Предпосылки и причины образования Древнерусского государства:
а)торговый путь «Из варяг в греки»;
б)необходимость защиты от общих врагов – хазаров, половцев.
2.Теории происхождения древнерусского государства:
а)норманнская теория (государство у восточных славян создано норманнами (варягами); согласно «Повести временных лет», 862 год – призвание варягов);
б)антинорманнская теория (отрицается роль варягов в создании государства у восточных славян);
в)центристская теория (государство у восточных славян сложилось как результат внутреннего общественного развития славян, но при участии варягов)
3. Образование древнерусского государства «Киевская Русь»
В 882 году – князь Олег объединил Киев и Новгород, убив Аскольда и Дира. Так образовалось древнерусское государство с центром в Киеве.
План по теме
«Правление Олега Вещего»
1)Годы правления
С 879 – 882 году княжил в Новгороде.
С 882-912 года был князем Древнерусского государства.
2)Внутренняя политика
Основная цель: укрепление центральной власти
Главное событие: 882 год – объединение Киева и Новгорода (создание Древнерусского государства с центром в Киеве).
3)Внешняя политика
Цели:
-расширение территории государства
-укрепление международного авторитета
Основные события:
-присоединял восточнославянские племена
-907 год- поход на Царьград, заключение устного договора с Византией о беспошлинной торговле
-911 год – поход на Царьград, заключение письменного договора с Византией о беспошлинной торговле
4)Итоги правления:
а)создание древнерусского государства;
б)переход на дипломатический уровень отношений (911 год –первый в истории Руси письменный договор с Византией о беспошлинной торговле);
3)повышение авторитета великокняжеской власти
План по теме «Правление Ольги»
1.Годы правления Ольги (954-957)
2.Внутренняя политика (цель -укрепление центральной власти):
а)ввела уроки (точный размер дани) и погосты (места сбора дани);
б)подчинила древлян (отомстила за смерть мужа, князя Игоря).
3. Внешняя политика (цель - укрепление международного авторитета Руси).
- год – визит в Константинополь, принятие христианства
4.Итоги правления:
а)провела первую в истории Руси административную реформу (налоговую);
б)одна из первых князей, принявших христианство
План по теме: «Крещение Руси»
1. Причины принятия христианства на Руси:
а)укрепление княжеской власти;
б)укрепление международного авторитета Руси;
в)сплочение всех восточнославянских племен.
2.Попытка проведения религиозной реформы (980 год)
На высоком холме князь приказал поставить деревянных идолов шести богов, над которыми возвышался Перун. Так, Владимир хотел показать, что Перун – главный бог над всеми остальными. Многие племена были недовольны принижением своих главных божеств и возвышением Перуна. Осуществить реформу не удалось.
3.Обращение к опыту других стран, признававших лишь одного бога (иудеям, мусульманам, христианам)
Владимир решил принять христианскую веру по византийскому образцу.
4.Договор с Византией(987 год). В 987 году в Византии вспыхнул бунт, император обратился к Владимиру с просьбой о помощи. Князь согласился послать войско в Византию, но потребовал, чтобы император отдал ему в жены свою сестру Анну. Император потребовал в ответ, чтобы Владимир принял христианство о окрестил свою страну.
5.Зазват Херсонеса (Корсунь). Император не спешил выполнять свои обещания. Тогда Владимир захватил центр владений Византии в Крыму – Херсонес (Корсунь).
6.Крещение Руси (988 год). Владимир принял крещение в Корсуне, женился на византийской принцессе, отдав Корсунь в качестве выкупа за невесту. Вернувшись домой, устроил массовое крещение жителей Киева. В Днепр были сброшены идолы всех языческих идолов. Новая религия распространилась по всей Руси.
7. Значение принятия христианства:
а)укрепление княжеской власти;
б)повышение международного авторитета Руси;
в)сплочение восточнославянских племен
г)смягчение нравов населения Древней Руси (запрет жертвоприношений, многоженства, кровной вражды и др.)
д)развитие письменности, образования, христианской культуры
План по теме «Правление Ярослава Мудрого»
1).Годы правления (1019-1054).
2)Цели внутренней политики:
а)укрепление княжеской власти;
б)установление порядка и законности в государстве.
3)Основные события:
а)создание первого на Руси письменного сборника законов «Русская правда» (ограничение кровной мести: только самые близкие родственники убитого имели право мстить; главная форма наказания – выплата виры – штрафа за совершенное преступление);
б)в крупнейшие земли княжества отправил в качестве наместников своих сыновей;
в)распространение христианства (строительство храма Святой Софии в Киеве, храма Святой Софии в Новгороде, Киево-Печерского монастыря и др.). При храмах открывались школы. Также в его правление были построены Золотые ворота в Киеве (парадный въезд в город).
4)Цели внешней политики:
а)защита Руси от вражеских набегов;
б)расширение территорий государства;
в)укрепление международного авторитета Руси.
5)Основные события:
а)1036 год – разбил печенегов, после чего они перестали совершать набеги на Русь;
б)утверждение власти на западном берегу Чудского озера (там построен г. Юрьев);
в)союзный договор с Польшей;
г)последнее военное столкновение Руси с Византией (русское войско потерпело поражение)
д)укрепление положения Руси с помощью династических браков.
6)Итоги правления:
а)создание первого письменного свода законов на Руси «Русская правда»;
б)распространение грамотности;
в)укрепление международного авторитета Руси с помощью династических браков;
г)сокрушительное поражение печенегам и прекращение их набегов на Русь
План по теме «Искусство Древней Руси»
1.Влияние христианской культуры на развитие искусства Древней Руси:
а)основное искусство церкви — воспевать христианского Бога, добродетель апостолов, многих святых, и всех церковных деятелей;
б)с Византии пришли правила изображения святых на иконах и фресках.
2. Архитектура:
а)храмы строили из камня и дерева;
б)крестово –купольная форма строительства храмов;
в)первый каменный храм - Десятинная церковь;
г) избы, хоромы и терема.
3.Сооружения 11 века:
а)в Киеве - Храм Святой Софии, Золотые ворота (парадный въезд в город);
б)в Новгороде – Храм святой Софии и др.
4. Изобразительное искусство Древней Руси:
а)иконы;
б)фрески;
в)мозаика.
5. Прикладное искусство Древней Руси:
а)резьба по дереву;
б)ювелирные изделия;
в)изделия из ткани и др.
План по теме: «Культура Древней Руси»
1.Особенности культуры Древней Руси:
а)основа древнерусской культуры - наследие восточных славян: древние мифы и сказания, искусство кузнецов, резьба по дереву и камню и др.;
б)влияние культуры проживающих на Руси и соседних народов – угро-финнов, балтов, хазар, половцев;
в)влияние византийской культуры, особенно после принятия христианства (из Византии приглашались архитекторы, иконописцы, привозились богословские книги; распространение христианской культуры)
г)главный мотив древнерусского искусства – патриотизм, стремление к объединению в борьбе против внешних врагов.
2. Устное народное творчество:
а)песни;
б)сказки;
в)былины.
3.Письменность и грамотность:
а)глаголица;
б)кириллица;
в)школы при церквях и монастырях;
г)рукописные книги (пергамент, береста)
4.Литература:
а)летописи («Повесть временных лет» -1113 год). Ее автором был монах Киево-Печерского монастыря – Нестор);
б)жития ( «Житие Бориса и Глеба»);
в)слово («Слово о законе и благодати»).
5.Архитектура:
а)деревянное зодчество:
б)10 век –Десятинная церковь (первая каменная церковь);
в)11 век -Храм Святой Софии, Золотые ворота (парадный въезд в город); в Новгороде – Храм святой Софии и др.;
6.Изобразительное искусство Древней Руси:
а)иконы;
б)фрески;
в)мозаика.
7.Художественное ремесло:
а)изделия из металла;
б)ювелирное дело (зернь, скань)
План по теме: «Население Древнерусского государства».
1. Формирование древнерусской народности. Завершение объединения всех восточных славян в единое государство к концу X в. и принятие христианства привело к сглаживанию племенных различий в языке и культуре. Так постепенно сформировалось единая древнерусская народность.
2. Особенности социальных отношений. Земельные отношения: общинная собственность на землю, появление вотчин. Формирование социальных групп. Социальное неравенство.
3. Категории населения Древнерусского государства:
а) киевские князья — потомки Рюрика;
б) дружинники: «старшие» (бояре) и«младшие»;
в) духовенство;
г) купцы;
д) свободное земледельческое население («люди»);
е) зависимые категории населения: закупы (брали купу у князя, а потом отрабатывали долг), рядовичи (заключали с князем ряд – договор, соглашались работать на определённых условиях); холопы - были наиболее бесправной категорией древнерусского населения;
ж) смерды (полусвободные крестьяне – общинники).
План по теме
«Происхождение и расселение восточных славян».
1. Происхождение славян. Индоевропейцы. Выделение балто-славянских племён. Расселение славянских племён.
2. Разделение славян на три ветви:
а) западные славяне — предки современных поляков, чехов, словаков и др.;
б) южные славяне — предки современных болгар, сербов, хорватов, словенцев и проч.;
в) восточные славяне — предки современных русских, украинцев и белорусов.
3. Расселение восточных славян
Восточные славяне заселили обширные территории от озера Ильмень на севере до Причерноморских степей на юге и от Карпатских гор на западе до Волги на востоке.
4. Крупнейшие племенные союзы восточных славян:
а) поляне;
б) словене ильменские;
в) древляне;
г) вятичи;
д) полочане и др.
План по теме «Монгольское нашествие на Русь».
.
1. Предпосылки монгольского нашествия на Русь. Создание державы Чингисхана. Первое столкновение русских войск с монголами в битве на реке Калке (1223 г.) — поражение русско-половецких войск.
2. Нашествие Батыя на Северо-Восточную Русь (1237−1328 гг.):
а) взятие Батыем г. Рязани;
б) взятие монголами г. Владимира (февраль 1238 г.);
в) битва на р. Сити (март 1238 г.);
г) попытка похода на г. Новгород;
д) оборона г. Козельска и разрушение его монголами.
3. Нашествие на Юго-Западную Русь и Центральную Европу (1239-1240)
В 1239 г. монгольские войска захватили Чернигов, в 1240 году -Киев . В 1241 г. войска Батыя разгромили многие города Галицкой Руси, Венгрии, Польши, Чехии и достигли берегов Адриатического моря.
4. Итоги нашествия.
Разорение русских земель монголами и установление ордынского владычества. Предотвращение разорения Батыем всей Европы. Образование Золотой Орды.
5. Причины поражения Руси:
а) отсутствие политического и военного единства русских земель;
б) многочисленность, обученность и организованность монгольского войска;
в) использование монголами опыта завоёванных стран.
План по теме «Общественный строй восточных славян накануне образования государства»
1. Переход от родовой общины к соседской.
В ходе расселения славян на больших пространствах Восточно-Европейской равнины стали распадаться родовые связи, перестала действовать власть старейшины рода. Кровнородственную (родовую) общину сменила соседская (территориальная) община.
2. Вервь — соседская община восточных славян.
3. Племенные союзы восточных славян.
Общины объединялись в племена. Племена образовывали союзы племён. Крупнейшие племенные союзы восточных славян: поляне, словене ильменские и др.
4. Управление:
а) роль вече в управлении;
б) старейшины;
в) изменение роли князя и дружины.
План по теме «Русь Удельная»
1)Что такое политическая раздробленность
Политическая раздробленность – это процесс дробления власти. Хронологические рамки политической раздробленности (30-е годы 12 – сер. 15 века).
2)Причины раздробленности:
а)удельная система престолонаследования
б)рост боярского землевладения
3)Крупные княжества Удельной Руси.
В середине 12 века Русь раскололась на 15 самостоятельных княжеств. Процесс дробления стечением времени увеличивался. Появлялось все больше и больше княжеств. Самыми крупными княжествами были:
-Киевское княжество (утратило былое значение);
-Владимиро-Суздальское княжество (сильная княжеская власть);
-Новгородская земля (республиканская форма правления);
-Чернигово-Северское княжество (слабость княжеской власти, крупное боярское землевладение);
-Галицко-Волынское княжество (слабость княжеской власти, крупное боярское землевладение).
4)Последствия раздробленности:
а)положительные: развитие городов, ремесла;
б)отрицательные: ослабление обороноспособности Руси
5)Борьба Руси с западными завоевателями:
а)Невская битва (1240);
б)Ледовое побоище (1242)
6)Монгольское нашествие на Русь
а)1238-1239 – первый поход Бытыя на Русь;
б)1239-1240- второй поход Батыя на Русь.
7)Установление ордынского владычества:
а)ярлык – грамота на право княжения;
б)ордынский выход – дань в пользу Орды
План по теме: «Борьба Руси с западными завоевателями»
- Щведские и немецкие и датские рыцари в Прибалтике
В Прибалтике образовалось сильное государство – Ливонский орден. Над Новгородом нависла угроза.
- Невская битва – 1240 год.
В 1240 году шведские суда вошли в Неву и остановились у устья ее притока – реки Ижоры. Новгородским князем тогда был Александр Ярославович. Он ударил по шведскому лагерю. Шведы не успели даже выстроиться боевым порядком. Новгородцы победили. Поражение шведов в Невской битве остановило их набеги на русские земли. Благодаря этой победе Александра Ярославовича позднее стали называть Невским.
- Ледовое побоище – 1242 год.
Еще в 1240 году немецкие рыцари –крестоносцы вошли в Псков. Над Новгородом нависла новая опасность. Александра Невского в это время уже не было в Новгороде. Жители города вновь призвали князя. Решающее сражение между крестоносцами и русскими войсками произошло на льду Чудского озера.
Рыцари построили свои войска клином, или «свиньей», как называли этот боевой порядок на Руси. Во главе «свиньи» - тяжеловооруженные конные рыцари. Предвидя это, Александр Невский поставил перед своим войском лучников, которые издалека расстреливали врагов и укрепил фланги. Крестоносцы все же смогли прорвать центр новгородского войска, но были окружены и разгромлены.
- Значение побед в битвах с крестоносцами.
В результате битв на Неве и Чудском озере было остановлено вторжение на Русь крестоносцев.
План по теме
«Свержение ордынского владычества».
1. Объединение русских земель вокруг Москвы и начало распада Золотой Орды.
Завершающий этап объединения русских земель: необходимость окончательного восстановления независимости Руси: распад Золотой Орды в XV веке: отказ Ивана III от уплаты дани.
2. Объединение военных сил бывшей Золотой Орды ханом Ахматом для похода на Русь. Союз Орды и Литвы.
3. 1480 г. — стояние на реке Угре. 8 октября 1480 г. ордынские войска подошли к реке Угре — притоку Оки. Войско московского князя Ивана III преградило путь ордынцам на другом берегу. Не получив обещанной военной помощи от Литвы, Ахмат, после первой неудачной попытки переправиться через реку, в бой вступать уже не решался. Больше месяца стояли войска на противоположных берегах Угры, и Ахмат был вынужден повернуть обратно.
4. Итоги стояния на реке Угре
а) победа русских войск в противостоянии на реке Угре в 1480 г. привела к окончательной ликвидации 240-летнего ордынского владычества;
б) восстановление независимости позволило завершить политическое объединение Русских земель;
в) поражение войск хана Ахмата привело к окончательному распаду и прекращению существования Золотой Орды.
План по теме «Русь и Золотая Орда»
1. Битва на Калке (1223 год) - первое столкновение с монголами.
2. Нашествие Батыя:
а) разорение Северо-Восточной Руси 1237 - 1238 гг.;
б)битва на реке Сити, 1238 г.;
в)оборона Козельска;
г)разорение южных и юго-западных княжеств.
3. Признание зависимости от монгольских ханов, 1243 г.
4. Формы зависимости:
а) ярлык – грамота на право княжения;
б)дань - ордынский выход;
в)перепись населения, 1257 г.
5. Борьба с владычеством Золотой орды:
а)Битва на реке Воже, 1378 г.,
а)Куликовская битва, 1380 г.,
б)сожжение Москвы Тохтамышем, 1382 г.
6. Иван III. Стояние на Угре - обретение независимости.
План по теме «Куликовская битва»
1. «Великая замятия»
а) многолетняя кровавая междоусобица в Орде;
6) ослабление власти ханов и сосредоточение её в руках темника Мамая;
в) опасность Золотой Орде со стороны Тамерлана;
г) претензии Тохтамыша на золотоордынский престол.
2. Усиление Московского княжества во второй половине XIV века:
а) последствия княжения Ивана Калиты (расширение территории, увеличение доходов, прекращение ордынских набегов);
б) признание главенства Москвы Суздалью и Тверью;
в) превращение Москвы в важнейший центр собирания русских земель;
г) отказ князя Дмитрия платить Орде дань.
3. Решение Мамая принудить Москву к повиновению.
4. Проба сил накануне вторжения Мамая:
- разгром ордынцев на реке Воже;
5. Подготовка князя Дмитрия к битве:
а) призыв Дмитрия к русским князьям;
б) сбор дружин и ополчения;
в) благословление Сергия Радонежского;
г) выдвижение войск и выбор места сражения;
6. Состав и численность войск противника.
7. Мамаево побоище 8 сентября 1380 г.
а) построение войск;
б) схватка Пересвета и Челубея;
в) атака ордынцев и уничтожение Передового полка русских;
г) отступление левого фланга русских к Непрядве;
д) удар Засадного полка;
е) разгром и бегство войск Золотой Орды;
ж) потери сторон.
8. Значение и последствия битвы на Куликовом поле.
План по теме: «Культура русских земель
в 12-13 веках»
1.Особенности культуры XII-XIII веков:
а)политическая раздробленность не привела к упадку
б)новые источники развития культуры
в)местные культурные центры (культура Новгорода и Пскова – черты, соответствующие вечевому порядку и высокой активности городского населения, культура Владимиро-Суздальской земли – торжественность и пышность, подчеркивание силы и значения владимирских князей)
2. Научные знания:
а)церковная переводная литература;
б)произведения, содержащие научные объяснения природных явлений;
в)распространение и использование сведений по математике, механике, астрономии, химии и др.
г)обогащение географических знаний;
д)появление лекарей
3. Литература:
а)летописи;
б)поучения («Поучение детям» Владимира Мономаха, центральная идея – идея укрепления единства Древнерусского государства)
в) «Слово» и «Моление» Даниила Заточника поднимались вопросы, связанные с княжеской властью
г)сказания и былины, «Слово о полку Игореве» (1185 год, выражение народного стремления к единству)
4. Архитектура
Архитектура Новгорода утратила монументальность. Храмы стали небольшими и одноглавыми.
Архитектура Владимиро-Суздальской земли отличалась подчеркнутой пышностью и торжественностью. В 12 веке здесь сооружены, при Андрее Боголюбском – Успенский собор, Церковь Покрова на Нерли, замок Боголюбово, Золотые ворота во Владимире. При Всеволоде Большое Гнездо – Дмитриевский собор. Стены украшены каменной резьбой. Более 500 фигурок людей, птиц, фантастических существ, растений и др. вырезали на камне мастера.
5.Живопись (иконы, фрески и др.)
Новгородская живопись – преобладание ярких красок – красная, зеленая, синяя. В лицах святых меньше строгости, славянские образы.
Владимиро-Суздальская живопись – также яркие и красочные. Часто изображали на фресках реальные события и человеческие образы. Например, на иконе Дмитрия Солунского, покровителя Всеволода Большое Гнездо, предполагают, что изображен сам князь.
6.Влияние ордынского владычества на русскую культуру:
Взлет русской культуры прерван нашествием Батыя и ордынским владычеством. Разрушено много церквей и храмов. Уничтожены иконы. Лучшие мастера убиты или уведены в плен.
Несмотря ни на что русская культура переживала подъем в период политической раздробленности.
План по теме «Объединение русских земель вокруг Москвы»
1.Предпосылки и причины объединения русских земель:
а)необходимость восстановления хозяйства, ремесла, торговли после ордынского нашествия;
б)единство русской культуры: общий язык, историческая память о прошлом, единая православная вера.
в)главная причина объединения – необходимость избавления от ордынской зависимости
2. Борьба Москвы т Твери. Тверское княжество получил в удел младший брат Александра Невского. Московское княжество – выделено младшему сыну Александра Невского –Даниилу Александровичу.
3. Причины возвышения Москвы:
а)выгодное географическое положение (Москва находилась на пересечении торговых путей, территория защищена лесами от нападения врагов с запада и востока);
б)мудрая политика московских князей (наладили хорошие отношения с ордынскими ханам, оказывали им поддержку; ордынских нашествий на княжество не было)
в)Москва – духовный центр (Иван Калита уговорил митрополита Петра переехать из Владимира в Москву)
4. Деятельность московских князей по расширению территорий Московского княжества :
- Даниил (1276-1303) - присоединил Коломну, земли от Коломны до Серпухова, Переяславское княжество (Переяславль-Залесский);
- При сыне Даниила Юрии - присоединен Можайск;
- При Иване Калите (1325-1340) - к Московскому княжеству отошел Углич;
- При Василии Первом – Нижегородское княжество, Муромское и Тарусское княжества;
- При Василии Втором – Елецкое, Тула, Суздальское, ярославское (Кубенское);
- К началу правления Ивана III (1462 – 1505 ) остались не присоединенными оставались Новгород, Псков, Тверь, Смоленск, Рязанское княжество. При нем к Московскому княжеству отошли: Новгород (1478), Тверь (1485).
Завершилось объединение русских земель вокруг Москвы в XVI веке, при Василии III. Были присоединены – Псков (1510), Смоленск (1514), Рязанское княжество (1521)
План по теме «Правление Ивана III»
- Годы правления (1462 – 1505)
Иван III пришел к власти после смерти своего отца Василия III.
2.Собирание русских земель вокруг Москвы:
а)1971 год – первый поход на Новгород, битва на реке Шелони. Новгородцы потерпели поражение, выплатили Ивану III большой откуп;
б)1978 – второй поход на Новгород, присоединение Новгорода к Москве.
Самостоятельность Новгорода была ликвидирована, вече распущено, а вечевой колокол увезен в Москву;
в)1485 – присоединение Твери.
3.Ликвидация ордынского владычества:
а)отказ Ивана III посылать дань в Орду;
б)Стояние на реке Угре – 1480 год.
Во главе ордынского войска –хан Ахмат. Больше месяца стояли московские и ордынские войска на противоположных берегах Угры. В результате Русь окончательно освободилась от ордынской зависимости.
4.Укрепление княжеской власти:
а)Ивана III - государю всея Руси;
б)символом русского государства при Иване III - двуглавый орел;
в) другие государственные символы, например– шапка Мономаха, эмблема московских князей – изображение всадника, убивающего копьем змея;
г) Боярская дума;
д)наместничество и система кормлений.
5.Судебник 1497 года.
В 1497 году был принят Судебник (свод законов), в котором было юридически оформлено крепостное право. Отныне крепостные крестьяне могли уходить от своих хозяев только в течение двух недель в году – в неделю до и в неделю после Юрьева дня (26 ноября).
6.Итоги правления:
а) складывание единого государства с центром в Москве;
б) окончательное освобождение от ордынского владычества;
в)укрепление власти московского князя;
г)юридическое оформление крепостного права (установление Юрьева дня);
д)создание еще одного символа русского государства – двуглавого орла
План по теме «Русская культура в 13-15 веках»
1.Развитие письменности:
а)14 век – появление бумаги в России;
б)устав и полуустав;
в)скоропись
2. Литература:
а) «Слово о погибели Русской земли»;
б) «Житие Александра Невского»;
в) поэма «Задонщина»;
г) «Хождение за три моря»(Афанасий Никитин)
3.Архитектура:
а)Успенский собор Московского Кремля (Аристотель Фиораванти);
б)Грановитая палата (Марко Руффо и Пьетро Антонио Солари);
в)Благовещенский собор.
4. Живопись:
а)Феофан Грек;
б)Андрей Рублев («Троица»);
в)Дионисий
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
рабочая программа по истории6 класс
переработанная рабочая программа с дополнениями , может быть кому-то пригодится...
Развернутый план-конспект урока по физике в 7 классе по теме: «Мощность»
Развернутый план-конспект урока по физикев 7 классе по теме:«Мощность»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/26/picture-327044-1382797603.jpg)
РАЗВЕРНУТЫЙ ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 7 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «ПРАВОПИСАНИЕ НЕ- С ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ»
Цель урока: · знать условия выбора слитного или раздельного написания не с прилагательными;·...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/09/picture-519926-1415518447.jpg)
Развернутый план – конспект урока по композиции в 5 классе ДШИ "Зимняя сказка"
Тема: Ассоциативная композиция « Зимняя сказка»Тип урока: формирования новых знаний, умений, и навыковВид урока: урок – практикумЦель урока: Развитие эстетической отзывчивости на красоту о...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/27/picture-502577-1414426306.jpg)
развернутый план урока 5 класс
развернытый план урока по английскому языку для 5 класса на тему "Учимся писать адрес "...
Развернутые планы за 7 класс
7 класс...
Развернутые планы за 8 класс
8 класс...