Итоговая контрольная работа по Всемирной истории в 10 классе (Н.В.Загладин)
тест по истории (10 класс) на тему
Итоговая контрольная работа по Всемирной истории в 10 классе по учебнику Н.В.Загладина.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Контрольная работа по Всемирной истории (10 класс. Н.В.Загладин) | 422 КБ |
Предварительный просмотр:
Костылева Екатерина Владимировна
Учитель истории и английского языка
МОУ СОШ № 6 г. Переславля-Залесского
Интернет-ресурсы:
1. http://usa-info.com.ua/symbol/declaration.html - Декларация Независимости США
2. http://interesnoe.boxworld.ru/11422-s-dnyom-vzyatiya-bastilii-.html - взятие Бастилии
3.http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%BD%D0%B5%D1%81%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BC_(%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC) – «Унесенные ветром»
Итоговая контрольная работа по Всемирной истории в 10 классе1. Вставьте пропуски:
Первыми орудиями труда человека были оббитый ____ и _____. Важнейшим этапом в развитии человека стало появление ______. Это привело к возможности обучать потомство словами, а не только примером, планировать действия до охоты, а не во время её. Сначала первобытные люди пользовались _____, получаемым при пожарах, от ударов молний, но со временем научились добывать сами.
С изобретением лука охота усовершенствовалась, была приручена _____, ставшая помощником человека на охоте.
2. Приведите примеры деспотических государств Востока.
3. Дайте понятие. ______ - форма государства, представлявшая собой объединение частных землевладельцев, а также граждан занимающихся различными промыслами и ремёслами, а также социально-экономическая организация при которой эти землевладельцы и ремесленники будучи полноправными его членами, имели право на собственность. Примерно соответствует современному понятию «свободное народное государство» и является противоположностью «деспотии».
4. Вставьте пропуски: В ______ году начальник варварского войска ______ сверг последнего императора _______, ознаменовав падение ______ империи.
5. Вставьте пропуски: Согласно _______ теории, автором которой является Карл Маркс, _______ - это 3я по счету формация, которую проходит любое общество.
6. О каком событии говорится во фрагменте: «Серия военных походов из Западной Европы, направленных против мусульман. Целью было освобождение Палестины, в первую очередь Иерусалима, от турок-сельджуков, однако позднее ради обращения в христианство язычников Прибалтики, подавления еретических и антиклерикальных течений в Европе».
7. Индульгенция – это:
А) провинция Папы Римского Б) ценная бумага
В) церковный обряд Г) папская грамота на отпущение грехов
8. Открытие Колумбом Америки произошло:
А) 1478 Б) 1492 В) 1498 Г) 1489
9. Выберите лишнее и объясните свой выбор: Леонардо да Винчи, Микеланджело Буонаротти, Америго Веспуччи, Рафаэль Санти, Николай Коперник, Мартин Лютер.
10. Эта государственная форма достигла апогея своего развития при короле Людовике XIV, который произнес фразу «Государство — это я».
11. Какое событие в истории связано со следующими терминами и именами: Долгий парламент, О. Кромвель, Пуритане, Карл I.
12. Что за документ? О каком событии в нем идет речь?
13. Какое событие изображено на картине? 14. Что было одной из причин поражения армии Наполеона в России?
А) совместные военные действия армий России и Пруссии
Б) нежелание Наполеона дать приграничное сражение в начале войны
В) значительное превосходство российских армий над французскими в начале войны
Г) освободительный характер войны русского народа
15. Дайте название фильма и обозначьте событие, о котором идет речь
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа для 9 класса по Истории России и Всемирной истории (интегрированный курс)
Программа составлена в соответствии с объемом учебного времени, отводимого на изучение предмета истории по учебному плану образовательного учреждения – 70 ч. в год, 2 ч. в неделю. Учебники: • История...
Урок итогового повторения за курс 9 класса по всемирной истории
Цель урока: проверка знаний, полученных при изучении курса новейшей истории в форме тестовых заданийФорма урока: Тестирование в 2-х вариантах...
календарно- тематическое планирование по истории Казахстана и Всемирной истории для 7-9 классов
календарно- тематическое планирование по истории, составленное по учебной программе МОН РК "Астана 2010"...
Рабочая программа по истории (профильный уровень) 11 класс Н.В.Загладин «Всеобщая история. Конец XIX века – начало XXI века. 11 класс» Для 11 класса общеобразовательных учреждений. - М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 20 Н.В.Загладин, С.И.Козленко, С.Т.
Рабочая программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне, Примерной программы среднего(полного) о...
Итоговая контольная работа по всемирной истории 7 класс
Контрольная работа по всемирной истории составлена в соответствии с ФГОС. Содержит задания трех уровней сложности....
рабочая тетрадь к учебнику Всеобщая история 10 класс Н.В. Загладин,Н.А. Симония
Предлагаемая рабочая тетрадь является дидактическим дополнением к учебнику Всеобщая история Н.В. Загладин,Н.А. Симония Рабочая тетрадь ориентирована на достижение следующих целей:-формиро...
рабочая тетрадь к учебнику История России 11 класс Н.В. Загладин, С.И. Козленко,С.Т. Минаков,Ю.А. Петров
Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 11 класса при изучении истории России XX-начала XXI века, которая содержит материал для подготовки старшеклассников к Единому Государственному экзамену, конт...