Тема урока: «Deutsche Schulen» (немецкий язык, 8 кл).
методическая разработка по немецкому языку (8 класс)

1. Тема урока: «Deutsche Schulen» (немецкий язык, 8 кл).

Цели: 

• Образовательная – создать условия для обучения учащихся чтению и развитию навыков диалогической речи на основе дополнительного источника информации.
• Развивающая – обеспечить условия для развития слуховой и визуальной памяти.
• Воспитательная – создать условия для развития умения выслушивать собеседника, адекватно реагировать на высказывания, умения работать в группе.
• Практическая – обеспечить условия для организации учащимися диалогического высказывания в объёме 5 реплик.

Карточки по теме «Придаточные определительные предложения»

Setze bitte die, der, das ein

1. Die Schule, ... meine jüngere Schwester besucht, ist modern.
2. Das Plakat, ... im Saal hängt, haben wir selbst gemacht.
3. Die Mathelehrerin, ... auch unsere Klasenlehrerin ist, haben wir gern.
4. Das Zeugnis, ... meine Freundin bekommen hat, ist ausgezeichnet.
5. Der Roman, ... auf dem Tisch liegt, ist sehr interessant.
6. Das Fußballspiel, ... gestern auf dem Sportplatz stattfand, war toll.

Карточки по теме «Лексика» (1)

Впиши отсутствующие буквы

die Grun__schule, die Hau__tsc__ule, das Hal__ja__r, der Unte___icht, die __tufe, die Leistun__, das Zeu__ni__, die Zen__u__, das A__itur, sich gut __ers__e__en, schw__rfa__en, ta__e__n, lob__n, __orko___en, beme__ken, be__ba___ten, em__angen, be__immen, umfa__en, w__hlen, die Berufswa__.

Карточки по теме «Письмо»

Liebe(r) …,

danke für  deinen  Brief.  Ich möchte dir über meine Schule schreiben. Ich  lerne  jetzt in der Klasse___________ . Der Unterricht und die Schule machen mir_____  .  Auf dem Stundenplan stehen ______________________________ .Ich bin gut in______________________ . Aber_______________         fällt mir___________. Ich brauche hier Nachhilfe.  Ich lerne gern und habe meistens gute Noten. Schreibe mir bald.

Herzliche  Grüße

Карточки по теме «Лексика» (2)

1. Schüler mit guten Leistungen bekommen gute .... .
2. Die Gymnasisten machen ... .
3. Vielen Schülern fällt die Berufswahl ... .
4. Nicht alle Schüler einer Klasse verstehen sich ... .
5. Am Ende des Schuljahres bekommen die Schüler ... .
6. Die Lehrer beobachten ihre Schüler und erwarten von guten Schülern gute ... .
7. Die Eltern tadeln ihre Kinder für schlechte Noten und ... für gute Noten.
8. Der Stundenplan umfaßt alle ... .

Tobias ,13 Jahre alt, 7Klasse,  Realschule, München.

«Nach der Grundschule haben mich die  Eltern in die Realschule gebracht. Täglich  haben wir  4 –5 Stunden. Um  8 Uhr müssen wir in der Schule sein.Wir  müssen  hier  2  Fremdsprachen erlernen.  Unsere Schule bereitet die Schüler auf  qualifizierte Berufe vor. Nach dem  Schulabschluss kann man sowohl auf ein  Fachgymnasium, als auch auf eine  Fachoberschule gehen».  

Daniel, 13 Jahre alt, 7.Klasse, Fr.- Gymnasium, Köln

Nach der Grundschule kam ich ins Gymnasium, denn meine Leistungen in allen Fächern waren gut. Auf dem Stundenplan sind  bei uns Deutsch, Mathe, Geschichte, Biologie, Kunst, Religion. In diesem Jahr haben wir  noch  Chemie und Physik bekommen. Außerdem können wir 2-3 Fremsprachen lernen . Dazu gehören auch alte Sprachen, wie Latein oder Griechisch. Zum Schulabschluss macht man das Abitur.

Wir bekommen dann ein Reifezeugnis.

Melanie,12Jahre alt.6Klasse, Gesamtschule, Berlin:

In der Grundschule hatten wir Schreiben,Lesen, Rechnen, Musik, Sport und Malen. Jetzt lerne ich in der Geschwister-Scholl-Gesamtschule.Wir haben alle Fächer, die an der Realschule und am Gymnasium unterrichtet werden. Die schönsten Tage während des Schuljahres sind für mich, wenn wir mit unserer Klasse wandern.