Deutschland und Internet
материал для подготовки к егэ (гиа) по немецкому языку (9 класс) на тему
Контролные задания в формате ОГЭ и ЕГЭ по теме: "Компьютер и Интернет".
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Lesen Sie den Text: welche Aussagen sind richtig, welche sind falsch?
Interaktiver Spaß für Kinder
richtig | falsch |
Die neuen Medien können für Kinder eine neue Chance sein, wenn sie einen kritischen Umgang mit ihnen lernen. Die Kinder sollten mit pädagogisch wertvollen Spielen oder Internet-Angeboten vertraut gemacht werden. Oft jedoch kapitulieren die Eltern zu schnell, wenn sie schlechte Spiele kennen lernen, und sagen einfach „Nein!“. Aber Verbote nützen wenig. Besser wäre es, die Eltern würden sich gemeinsam mit ihren Kindern damit auseinandersetzen. Dies wird von Gabriele Schneider-Stark empfohlen, Diplom-Pädagogin und Chefredakteurin einer Kinder-Website im Internet. Dort werden den Kindern unterschiedliche Möglichkeiten angeboten spielend zu lernen.
1. Die neuen Medien sind auch für Kinder geeignet.
2. Die Kinder lernen den kritischen Umgang mit den neuen Medien von ganz allein.
3. Eltern lehnen die neuen Medien für ihre Kinder oft ab, weil es viele schlechte Angebote gibt.
4. Frau Schneider-Stark empfiehlt den Eltern, ihre Kinder in Ruhe zu lassen.
Computer
Leseverstehen
Aufgabe 1: Lesen Sie die Texte und die Aufgaben. Welche Internet-Adresse suchen Sie auf?
Kreuzen Sie an: a oder b?
Internet
1. Sie möchten einen Deutschkurs machen. Wo finden Sie Informationen? | |
a) Silvester in Berlin Angebot drucken | b) Anklicken und Deutsch lernen! Preise Daten Anmeldung |
2. Sie möchten sich auf einer Internetseite registrieren. Wo machen Sie das? | |
c) Posteingang _________________ | d) Bitte melden Sie sich an: E-Mail: Passwort: Passwort wiederholen: |
3. Sie möchten mit Ihrer Klasse zu Mittag essen und suchen ein günstiges Restaurant. | |
e) Unsere Speisekarte Wir empfehlen heute: Bratwurst und Pommes frites und ein kleines Getränk (0,3 Liter) € 4,80 | f) Hamburg für Jugendliche 4 Tage Halbpension im Hotel „Blauer Hund“ Abflug Donnerstag, 12. März, 10 Uhr |
Aufgabe 4: Gebrauchen Sie die Wörter in richtiger Form.
Computerspiel „Sim City“
1. der |
2. bestimmt |
3. dürfen |
4. werden |
5. sein |
6. Stadt |
7. die |
8. setzen |
Der Spieler soll in der Rolle (1)_____ Bürgermeisters eine Stadt planen und verwalten. Er hat dazu ein (2)_____ Kapital zur Verfügung, das er zur Einrichtung von Wohn-, Geschäfts- und Industriezonen ausgeben (3)_____. Er muss dafür sorgen, dass Verkehrsverbindungen (Straße und/oder Schiene) vorhanden sind und dass genügend Strom produziert (4)______. Außerdem muss er entscheiden, ob und wann ein Hafen, ein Stadion oder ein Flugplatz notwendig (5)_____.
Das Spiel bietet nicht nur die Möglichkeit eine Stadt neu zu entwickeln. Man kann auch Bürgermeister von acht historischen (6)_____ werden und die Stadtentwicklung positiv beeinflussen – (7)_____ Phantasie sind keine Grenzen (8)______.
Aufgabe 5: Lesen Sie folgenden Text und kreuzen für jede Lücke das passende Wort (a, b oder c) an.
Von: Boris
Gesendet: 25. 11. 14:32 Uhr
An: Pat
Betreff: Neue E-Mail-Adresse
Hallo Pat,
ab sofort habe ich eine neue E-Mail-Adresse: Boris3000@xmg.net. Die habe ich mir bei www.xmg.net gratis (1)____. Das war ganz einfach. Vielen Dank für (2)____ Tipp! Ach ja, mein Bruder ist total sauer auf (3)____. Am Wochenende fand ich (4)____ Internet ein Computerspiel, leider hatte es einen Virus: Der Computer stürzte ab und nichts ging mehr. Das ist ärgerlich, vor allem (5)____ meine MP3-Dateien weg sind. Mein Bruder (6)____ die ganze Nacht lang gebraucht, um den Computer wieder fit zu kriegen. Jetzt soll ich nichts mehr herunterladen, (7)____ ihn vorher zu fragen. Aber kein Problem, denn bei www.spiele.org gibt es (8)_____ Spiele, die man nicht herunterladen muss. (9)_____, dir die Seite doch auch mal an und schreib mir, (10)______ du davon hältst.
Bis dann Boris
1. a) eingerichtet b) einrichten c) einrichtet | 2. a) dein b) deinem c) deinen | 3. a) mein b) mich c) mir | 4. a) am b) im c) um | 5. a) damit b) denn c) weil | 6. a) hat b) ist c) wird | 7. a) außer b) ohne c) statt | 8. a) viel b) viele c) vielen | 9. a) Schau b) Schauen c) Schaust | 10. a) was b) welches c) wie |
Прочитайте текст. Определите, какие из приведённых утверждений А1-А14 соответствуют содержанию текста — Richtig, какие не соответствуют — Falsch и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа — steht nicht im Text.
Deutschland und Internet
Internet ist kein Luxus mehr, sondern Arbeitsmittel, Art der Zerstreuung und des Zeitvertreibs. Es wurde festgestellt, dass so gut wie halb Bevölkerung in Deutschland das Internet nutzt (zwischen 14 und 75 Jahren). Über 40 Mio. Deutsche gehen täglich ins Internet. Manchen liegt es schon im Blut, online zu sein. Schockiert es nicht, dass der Mensch virtuelles Leben der Realität vorzieht, dass das Internet zur Lebensweise wird?
Aber seien wir objektiv und sehen uns einige Angaben an. Die Statistik zeigt, dass die Frage, wer derzeit das Internet in Deutschland nutzt, eng mit solchen Faktoren verknüpft ist wie Alter, Bildung und Einkommen. Es ist leicht zu verstehen, dass ein Internetnutzer jünger ist, einen höheren Bildungsabschluß hat und Haushalten mit vergleichsweise höherem Einkommen lebt.
Im Durchschnitt sind die Internetnutzer in Deutschland pro Tag etwa eine Stunde online. Und welche Online-Dienste werden am häufigsten genutzt? Dazu gehören E-Mail, allgemeine Onlinerecherche, die Nutzung von Informationsdiensten. Von den 46 Prozent der Onliner in Deutschland hat jeder zweite schon einmal über das Internet eingekauft. Die Mehrheit kauft allerdings nur ein- bis fünfmal im Jahr online ein.
Das Internet wird aber hinsichtlich problematischer Inhalte (Sex und Gewalt) auch scharf kritisiert. Leider bezieht sich das auch auf ändern audiovisuelle Medien wie Fernsehen, Video, DVD. Was zum Nachdenken anregt: in über 70 Prozent der Familien, in denen Kinder und Jugendliche leben, wird die Internetnutzung in keiner Form kontrolliert... Die Mehrheit der Befragten spricht sich für ein Verbot unerwünschter Inhalte im Internet durch die Regierung aus.
Also, das Internet ist jedem zweiten Menschen in Deutschland wichtig. Fast jeder, der es mal „probiert“ hat, kann sich sein Leben ohne Internet nicht mehr so voll vorstellen.
1. Richtig | 2. Falsch | 3. steht nicht im Text | |
А1 Das Internet wird unter anderem für die Unterhaltung benutzt. | |||
A2 50 Prozent der Deutschen sind Internetnutzer. | |||
A3 Die Statistikumfragen werden heute per Internet durchgeführt. | |||
A4 Einen Zugang zum Netz haben meist ältere Personen. | |||
A5 Die Deutschen suchen im Internet nach verschiedenen Informationen. | |||
A6 Die Deutschen kaufen heute die Haushaltstechnik gern online. | |||
A7 Das Internet hat seine negativen Seiten. | |||
A8 Man meint, die Regierung soll die problematischen Inhalte im Internet verbieten. |
Das Internet (1)_____ die (2)_____ Karrierechancen. Die (3)_____ Nachfrage herrscht heutzutage in der Multimediabranche nach solchen Berufen wie Web-(4)_____, System…(5), (6)_____, (7)_____. Auf (8)_____ Berufsmarkt werden Spezialisten mit Hochschul…(9) hoch geschätzt. (10)_____ spielt nicht nur das Studienfach die (11)_____ Rolle. (12)_____ sind (13)_____, (14)_____, (15)_____ Kompetenz. Wer in der Multimediabranche arbeiten (16)_____, (17)_____ ein Praktikum in (18)_____ Fall zu (19)_____.
1. Eröffnung; 2. gut; 3. hoch; 4. Design; 5. entwickeln; 6. programmieren;
7. beraten; 8. multimedial; 9. abschließen; 10. Bei; 11. wichtig;
12. Entscheidung; 13. kreativ; 14. flexibel; 15. Kommunikation; 16. wollen;
17. sein; 18. jeder; 19. empfehlenswert
Das Internet macht vieles möglich
Die Welt ist voll Informationen. In den (1. MEDIUM) finden wir Nachrichten, Unterhaltung, (2. WICHTIG UND UNWICHTIG) Eine sehr (3. AKTUALITÄT) Entwicklung der Gesellschaft ist die (4. VERBREITEN) von Informationen durch das Internet. Information und Unterhaltung per Internet als (5. ERSETZEN) für Zeitungen, Zeitschriften, Bücher auf Papier (6. FINDEN) besonders bei Jugendlichen viele (7. ANHANG).
Ein (8. WICHTIG) Vorteil des Internets ist seine (9. SCHNELL). Mit einem Mausklick kann man in wenigen Sekunden mit (10.EIN) Antwort rechnen. Es ist sehr (11. NÜTZEN) für das Lernen und den Beruf, schnell Informationen im Internet (12.FINDEN). Aber die Infos im Internet sind oft (13. OBERFLÄCHE) und manchmal sogar falsch. Wenn ein Thema wirklich interessant ist, dann muss man verschiedene Medien gleichzeitig benutzen, um verschiedene Meinungen (14. KENNEN).
Viele Arbeitsnehmer sind heute mit ihrer Firma online (15. VERNETZEN), so dass sie (16.´IHR) Beruf von zu Hause aus nachgehen können.
Alles ist im Internet kein Problem. Onlinekinos und Comedy-Seiten, Radiostationen mit (17. LIEBEN) …musik befriedigen den (18. AUSSERGEWÖHNLICH) Geschmack. Vor (19. ALLE) Spielfreaks werden im Netz gut bedient. Im Internet findet man immer einen (20. GEGEN) für jedes (21. VIRTUELL) Spiel.
Viele sind von Chatten fasziniert und unterhalten sich in Chaträumen (22. RUNDE) um die Uhr. Sie lernen sich über das Internet kennen und glauben an Liebe und (23. FREUNDE).
Das Internet ist super aber es (24. KOSTEN) auch viel Zeit. Es lohnt sich, den Computer auszuschalten und sich (25. HÄUFIG) mit den Freunden offline zu treffen. Lange Zeit am Computer kann freilich bestimmte Probleme bringen, z.B. (26. EINSAM) und Stress.
Die Massenmedien, (27. DIE) Einfluss auf Jugendliche enorm groß ist, sollen sich dieser Verantwortung voll bewusst werden.
1. r; 2. f; 3. r; 4. f
1. b; 2. d; 3. e
1. des; 2. bestimmtes; 3. darf; 4. wird; 5. sind; 6. Städten; 7. der; 8. gesetzt
1. a; 2. c; 3. b; 4. b; 5. c; 6. a; 7. b; 8. b; 9. a; 10. a
A1. 1; A2. 1; A3. 3; A4. 2; A5. 1; A6. 3; A7. 1; A8. 1
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Учебно-методическое пособие по теме: "Internet"
Учебно – методическое пособие «Internet» (интернет) предназначено для углубленного изучения и усвоения основных понятий и терминов по теме «Интернет». Пособие содержит текст, разнообразные лекси...
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"The Internet: For and Against” (урок с применением технологии дебатов)
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