Урок по теме "Präteritum"
методическая разработка по немецкому языку (6 класс) по теме
Тема: Was unsere deutschen Freunde alles in der Schule machen.
Класс: 6
Тема урока:«Arbeiten an der Grammftik».
Тип урока: изучение нового материала
Цели: - познакомить уч-ся с образование Präteritum
– актуализировать и систематизировать грамматический материал по теме «Perfekt,»;
- развивать у учащихся навыки устной и письменной речи;
- практиковать учащихся в аудировании;
Задачи урока:
Обучающие:- отработать произносительные навыки;
- тренировать учащихся в употреблении прошедшего повествовательного времени Präteritum; построении предложений;
- учить отвечать на вопросы, опираясь на схемы;
Воспитательные:- учить давать объективную оценку деятельности себя и одноклассников;
- воспитывать устойчивый интерес к изучению немецкого языка;
Развивающие:- развитие памяти, мышления;
- развитие умений, навыков участия в групповом общении;
Общеобразовательные:- расширение кругозора учащихся;
- развитие познавательного интереса у учащихся;
Оснащение урока:
1. Презентация «Präteritum».
2. Дидактический материал для работы в парах и индивидуально грамматические карточки.
Грамматический материал: Perfekt, основные формы глагола
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 urok_v_6_kl._arhiv_winrar.rar | 1.73 МБ |
Подписи к слайдам:
Thema: Zille der Stunde: Познакомить с образованием и употребление Prдteritum слабых и сильных глаголов. Prдteritum (Imperfekt) die schwache Verben Спряжение глагола die starke Verben Спряжение сильного глагола GRUNDFORMEN 1). Какую временную форму вы сегодня изучили? A) Prдsens B) Prдteritum C) Perfekt 2). Какие глаголы изменяют корневую гласную в Prдteritum? Q ) слабые R ) сильные S ) модальные 3). Какое окончание получают слабые глаголы в Prдteritum? C ) - t A ) - te D ) - e 4). Как переводится слово GRUNDFORMEN? U) временные V) основные W) постоянные формы формы глагола формы глагола глагола 5). Как ведут себя глаголы с отделяемыми приставками в Prдteritum? N) не отделяют O) отделяют P) исчезают
Test
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка: предполагаемый план проведения урока - При подготовке к уроку использовать как вспомпгательный ориентир для каждого этапа урока. Презентация отражает создание условий для учебных действий на уроке.
При подготовке к уроку использовать как вспомпгательный ориентир для каждого этапа урока. Презентация отражает создание условий для учебных действий на уроке....
Методическая разработка урока литературы по теме «Творчество Сергея Есенина»(11 класс). Тема урока - «Голубая Русь» Сергея Есенина. Тип урока –урок-исследование.
Знакомство со стихотворениями С.Есенина, посвящёнными теме родины, с творческим методом поэта....
Конспект открытого урока по технологии в 6 классе. Тема урока: Игровые технологии на уроках обслуживающего труда. Одежда и требование к ней. Снятие мерок для построения чертежа юбки. (Презентация к уроку)
Разработка урока с презентацией помогает учителю более доступно и понятно познакомить учащихся с историей юбки. На уроке используются игровые технологии, что помогают учащимся лучше усвоить материал у...
Урок изобразительного искусства в 5-ом классе.Тема урока: « Деревья как люди». Вид работы: рисование по представлению Тип урока: комбинированный, урок – сказка
Тема урока: « Деревья как люди».Вид работы: рисование по представлениюТип урока: комбинированный, урок – сказка Цель урока:ü Средствами изобразительного языка ...
Класс 9 Урок №24. Тема урока: Системы счисления. Перевод чисел Тип урока; Урок «построения » системы знания.
Урок для учащихся 9 класса по теме "Системы счисления. Перевод чисел". Урок в разделе программы по счету третий. Цель:Образовательная: систематизация и расширение знаний обучающихся о операциях п...
Урок обобщающего повторения по теме Южная Америка.Урок-игра.Особый колорит уроку придаёт просмотр ролика"Танго и футбол", вопрос от шеф повара с угощением мамалыгой и синквейн. Легенда рассказанная в начале урока настраивает ребят на работу.
Урок географии в 7-м классе по теме "Южная Америка". Подготовила и провела: учитель географии 1квалификационной категории Васильева Елена Тихоновна в МБОУ СОШ №21 г. Коврова, в рамках подго...
Сходства и различия уроков с метапредметным подходом с интегрированными уроками и уроками с межпредметными связями (на примере уроков русского языка в 8 классе) Метапредметный подход на уроке русского языка в 8 классе
Сходства и различия уроков с интегрированными уроками и уроками с межпредметными связями (на примере уроков русского языка в 8 классе)...