Конспект урока в 7 классе(первый год) "В мире профессий"
план-конспект урока (7 класс) по теме

Сценарий открытого урока в 7 классе (первый год) « В мире профессий»

по учебному пособию «Первые встречи»(как второй иностранный язык)

авторы Щацких В.Н., Кузнецова И.Н.

Цель: 1. Воспитывать чувство ответственности и уважения к различным профессиям;

2. Заставить задуматься о будущем выборе профессии и качествах характера,                           которые необходимы, чтобы быть хорошим специалистом.

   Задачи:

1. Повторить спряжение глаголов etre, и глаголов I группы.

2.Повторить прилагательные, обозначающие черты характера и личные качества.

3.Активизировать употребление  предлога a c существительным, обозначающим  место работы.

4.Развивать навыки употребления сложноподчиненных предложений с союзом parce que

5.Развивать навыки аудирования

6. Предъявить новые лексические единицы по теме « Профессии»

7. Ознакомить с выражениями je voudrais,elle voudrait, pour devenir …il faut etre и организовать активизацию их в речи

8.Развивать навыки диалогической речи

Оснащение урока:

-Таблицы с названиями профессий, сгруппированные по родам

-Таблицы с прилагательными,  сгруппированные по родам

 -Таблицы с названием места работы с предлогом, сгруппированные по родам

 - Аудиозапись

8. Карточки –навигаторы для ведения диалога

Ход урока

I.Начало урока

Приветствие. Дата. Число

II.Введение в тему урока

(На доске таблицы с названиями мест работы родителей учащихся)

Aujourd’hui nous sommes dans le monde des professions. Est-ce que vos parents travaillent?

Ou travaillent tes parents? Ta mere? Ton pere?(Фронтальный опрос)

III.Развивать навыки аудирования

(Аудиокассета)

Ecoutez et dites quelle est la profession du pere de Marcel? de la mere de Marcel?

IV.Ознакомление с новой лексикой и аквизизация в употреблении

(Аудирование)

Ecoutez et lisez.

Ex.2 p.147

Ouvrez vos cahiers d’activite ,p.56, ex.5.Quelles sont  les professions des copins de Pascal?

 Maintenant ex.6. Faites en ordre logique.

 Donc,ouvrez vos livres a la page 148, ex.3

V. Чтение микротекстов по теме с новой лексикой

(На доске таблицы с названиями различных профессий)

Moi,je voudrais etre professeur. Pourquoi? Parce que j’aime les eleves,l’ecole et les langues etrangeres.

Regardez .Ex.4. p.148-149,ex.5,ex.6

VI. Ведение в употребление новой МФ и активизация в употреблени

(На доске таблицы с названиями качественных прилагательных)

Mais,pour devenir un bon specialiste il faut etre travailleur.

Ex.8

VII Развивать навыки диалогической речи по схеме

(Учащимся раздаются схемы ведения диалога)

Vous etes a Paris. Vous parlez francais avec le journaliste

(дети готовят и через 2-3 минуты представляют  свои диалоги)

VIII.Подведение результата урока и домашнее задание

Devoirs.p151

Приложение

Французы любят проводить опросы по различным темам. Сегодня журналист беседует с одним из представителей профессии. Восстановите диалог, следуя инструкции.