Урок в 4 классе "Seasons"
презентация к уроку по теме

Этапы урока

Содержание

I.Организационный момент

-Good morning, boys and girls! (Good morning!)

-I am glad to see you. (We are glad to see you too.)

-How are you? (We are fine, thanks. And how are you?)

-I am OK, thanks. Today we shall have a competition of four teams. «Summer»(Clap your hands) «Winter», «Spring»,  «Autumn»

Слайд 1

II.

Конкурс 1.

Представление команд

Показывают эмблему и

рассказывают стихотворение о своем времени года

Summer
Summer sun in the sky
Shining, shining up so high
Makes it warm for outside fun
To play at the park and run
To swim, hike, and fish
And go on a picnic, if you wish!

Autumn
Yellow, red, and green and brown,
See, the little leaves come down.
Dancing, dancing in the breeze,
Falling, falling from the trees.

Winter
This is the season
When mornings are dark,
And birds do not sing
In the forests and park. 
This is the season
When children ski

Spring
           Spring makes the world a happy place
           You see a smile on every face.
           Flowers come out and birds arrive,
           Oh, isn't it grand to be alive?

Приложение 1

Активизация лексики.

Конкурс 2.

Чтение стихотворения с пропусками

Стихотворение
In winter it's cold and snowy,
In summer it’s sunny and fine,
In autumn it’s cloudy and rainy,
In spring I can jump up to the sky.

Обучающиеся читают стихотворение,вставляя пропущенные прилагательные.

Диск «Обучающая компьютерная программа»

Конкурс 3.

Установить соответствие

Установить соответствие между месяцами и временами года

Слайд 2

Развитие монологической речи.

Конкурс 4.

Угадай мелодию и расскажи о времени  года

Слушая музыкальный цикл П.И.Чайковского «Времена года»,назвать время года и рассказать о нем.

Слайды 3-11

III. Физкульт. минутка

It’s time to have a rest. Stand up, please.
Hands up! Clap! Clap! Clap!
Hands down! Shake! Shake! Shake
Hands on hips! Jump! Jump! Jump!
Hop! Hop! Hop! Stand still!

Развитие умений и навыков аудирования.

Конкурс 5.

Отгадай загадку и  нарисуй ответ

Прослушать загадку и нарисовать ответ, используя программу Power Point.

What goes up when the rain comes down?
(an umbrella)

I am purple, yellow, red, and green
The King cannot reach me and neither can the Queen.
I show my colours after the rain
And only when the sun comes out again

(a rainbow)

I am a bird.
I can fly but I cannot sing.
I am very clever.
I live in a cage.
I can speak.
(a parrot )

Which room has no door, no windows, no floor and no roof? 
( a mushroom )

Приложение 2
Слайд 12

IV.Заключительный этап

Подведение итогов.
You have worked very well.
Did you enjoy our lesson? Thanks a lot.

Cлайд 13