«Спасем тропический лес» урок в 10 классе по учебнику И. Л. Бим
план-конспект урока (10 класс) по теме
Урок относится к разделу "Обмен учащимися, молодежные проекты".Речь идет об экологическом проекте: шесть детей от 13 до 15 лет из Австрии, Швейцарии, Франции и Германии полетели в Канаду вместе с другими членами „Greanpeace“, чтобы встретиться с политиками и представителями лесозаготовительных фирм, заявить протест и потребовать прекратить вырубку тропических лесов.
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Тема: «Спасем тропический лес» - 10класс
Цель: Уметь употреблять новую лексику в новых ситуациях общения,уметь читать текст с пониманием основного содержания
Организационный момент
I.Приветствие.
Guten Tag, Kinder! Wie geht es euch?
II. Речевая разминка.
- Nennt diese Aussagen und sucht die russische Aquivalente.
Den Kahlschlag stoppen иметь уважение к живому в тропиках
den Regenwald unter Schutz stellen окружающая среда
retten пустые (глупые) отговорки
sich gegen die Zerstorung разрушать
des Regenwaldes wehren отделаться
Respekt vor dem Leben in Regenwald haben спасать
die Tiere und Pflanzen retten против разрушения
Die Ausrottung причинять
der Umweltschutz уезжать, увозить
die blöden Ausreden охранять тропики
abspeisen lassen тропики находятся под защитой
antun остановить вырубку
zerstören выкорчевывание
fortfahren спасать животных и растения
III. Основная часть .
-Работа с текстом
Ihre Heimat gehört zu den magischen Orten im Amazonasgebiet. Denn der Nationalpark Isiboro Sécure ist einer der artenreichsten Lebensräume in Bolivien. Der Grund für die noch kaum erforschte Vielfalt ist die besondere Lage: Zwischen den Anden und dem Tiefland des Amazonas konnte sich eine Fülle von Tieren und Pflanzen Lebensräume erobern. Drei indigene Völker haben dort bis heute überlebt – sie nutzen die Waldfrüchte und kennen die Bedeutung jeder Medizinpflanze. Doch plötzlich war alles in Gefahr: Die Regierung plante eine Landstraße mitten durch den Regenwald. Die Verkehrsader wäre der Anfang vom Ende gewesen, das Einfallstor für Siedler, Holzfäller, Goldsucher und Landspekulanten, sagen die Einwohner. Dabei genießt das Regenwaldgebiet doppelten Schutzstatus – als Indianerterritorium und als Nationalpark Isiboro Sécure, abgekürzt TIPNIS. Die Menschen wollten die Zerstörung ihrer Heimat nicht kampflos hinnehmen – und machten sich auf den 660 Kilometer langen Weg zum Präsidentenpalast in La Paz. Rund 2.000 Indianer waren mehr als zwei Monate unterwegs. Der Marsch begann friedlich, doch dann eskalierte der Konflikt.
Die Polizei versuchte, die Familien aufzuhalten. Mit einer Prügelattacke sollte der Protest ausgelöscht werden. Zwei Minister traten zurück, die Straße drohte das Land zu spalten. Am Ende lenkte Präsident Evo Morales ein und blockierte das Bauprojekt. Später ging er zum Indianercamp vor dem Regierungssitz. Mit Handschlag und Umarmungen begrüßte er die Marschierer. „Die Regierung versteht euer Anliegen, deswegen habe ich dem Parlament empfohlen, dass die Straße nicht durch den TIPNIS führt“, erklärte Morales unter Applaus. Wenige Tage später lehnte auch das Parlament den Bau der Landstraße ab.
Rettet den Regenwald hat die Menschen bei diesem großen Erfolg unterstützt – mit zwei Protestaktionen auf der Webseite und der Übergabe von 20.000 Unterschriften an den bolivianischen Botschafter in Berlin bei einem persönlichen Gespräch. „Herzlichen Glückwunsch – danke für die Unterstützung unserer Kampagne für den TIPNIS”, schreibt uns Pablo Rojas aus Cochabamba. Mitten auf ihre Webseite haben die Aktivisten das Foto von unserer Unterschriftenübergabe in Berlin gestellt.
F.A.W.N. zeigt an Forster Schulen, in Brandenburg, den Schüler Innen den Wasserspeicher Regenwald in Amazonien. Aber auch anhand von bildungspolitischer Arbeit wird gezeigt, wie der Regenwald für Biodiesel abgeholzt wird. Den Schüler Innen wird die immense Zerstörung des Regenwaldes aufgezeigt, der immer noch die grüne Lunge der Erde ist. Auch durch die Zerstörung des Regenwaldes werden Tierarten vernichtet, die noch nicht einmal entdeckt sind
I. Beantworten die Fragen.
- Wie heist der Park einer der artenreichsten Lebensräume in Bolivien?
- Wer leben zwischen den Anden und dem Tiefland des Amazonas?
- Was plante die Regierung?
- Welchen Status hat diese Territorium?
- Warum began den Wald kahlschlagen?
- Wer hat zum Praesedent sich begeben?
- Welche Entscheidung hat der Präsident getroffen?
- Wer hat die Indianer unterstützt?
II. Falsch oder richtig?
- Der Nationalpark Isiboro Sécure ist einer der artenreichsten Lebensräume in Suedamerika.
- Zwischen den Anden und dem Tiefland des Amazonas gibt es eine Fülle von Tieren und Pflanzen.
- Die Menschen wollten aus den Nationalpark Isiboro Sécure noch einiges Disneyland machen.
- Rund 2.000 Indianer gingen zum Präsidentenpalast in La Paz mehr als zwei Monate.
- Wenige Tage später entschied das Parlament den Bau fortzusetzen.
Карточки
Den Kahlschlag stoppen иметь уважение к жизни в тропиках
den Regenwald unter Schutz stellen окружающая среда
retten пустые (глупые) отговорки
sich gegen die Zerstorung разрушать
des Regenwaldes wehren отделаться
Respekt vor dem Leben in Regenwald haben спасать
die Tiere und Pflanzen retten против разрушения
Die Ausrottung причинять
der Umweltschutz уезжать, увозить
die blöden Ausreden охранять тропики
abspeisen lassen тропики находятся под защитой
antun остановить вырубку
zerstören выкорчевывание
fortfahren спасать животных и растения
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Wie heist der Park einer der artenreichsten Lebensräume in Bolivien?
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Wer leben zwischen den Anden und dem Tiefland des Amazonas? Welchen Status hat diese Territorium? Warum began den Wald kahlschlagen?
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Wer hat zum Praesedent sich begeben? Die Menschen wollten aus den Nationalpark Isiboro Sécure noch einiges Disneyland machen.