Олимпиадные задания 2018 -2019 гг.
олимпиадные задания (11 класс)

Бобкова Наталия Георгиевна

Олимпиадные задания по французскому языку 2018-2019гг.

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Олимпиадные задания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников

по французскому языку для 9-11 классов ОУ

г. Улан-Удэ на 2018-2019 учебный год.

Конкурс на понимание письменных  текстов

Texte Durée:  20 minutes environ        

                                                                                   

Установите соответствие между тематическими рубриками 1-8  и текстами A-G. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании одна тематическая рубрика лишняя.

1.Technologies

5. Education                        

2. Espace                                          

6. Culture

3.Ecologie                                        

7.  Emploi

4.Economie  

8. Accident

  1. Le réseau «Tree Nation», en partenariat avec le Programme des nations-Unies pour l`Environnement,  vous propose de devenir le parrain ou la marraine d`un arbre auquel vous donnerez le nom de votre choix et qui sera planté dans une region où la couverture végétale fait défaut. Vous pouvez ainsi choisir sur Internet la zone de plantation (Nicaragua, Colombie, Niger…) et le type d`arbre souhaité parmi les différentes essences adaptées au climat local. Vous le payez directement en ligne, avec l`opportunité à cette  occasion de faire un cadeau original à un ami ou à l`un de vos enfants, en demandant que  l`arbre choisi soit planté au nom de la personne que vous désignerez.

  1. En ce début d`été, les festivals fleurissent aux quatre coins de la France. Il y en a pour tous les goûts: musique, theater, danse, arts de la rue. Chaque année, près de 1800 festivals sont produits en France.  De manière générale, la plupart sont, comme pour nombre de manifestations culturelles proposes au public, subventionnés par les collectivités territoriales: mairies, départements, regions, ainsi que par l`Etat.  Le reste du budget provident généralement de la billetterie, des partenariats privés et dans une moindre mesure des recettes annexes: restauration, bars, boutique officielle.

  1. C`est le tremblement de terre au Japon, suivi par un tsunami, qui a provoqué des  dégâts économiques qui sont considérés les plus importants par les assureurs. Le coût de  la catastrophe est estimé à 210 milliards de dollards (150 milliards d`euros), avec 30 milliards de dollars (21 milliards d`euros) de pertes pour le secteur des companies d`assurance. Un montant certes inférieur aux pertes lors de l`ouragan Katrina qui a ravage l`état de Louisiane aux Etats-Unis en 2005.  Outre ce désastre,  le tremblement de terre de Christchruch en Nouvelle-Zélande  en février dernier a également provoqué des dégâts conséquents.

  1. Bonne nouvelle: les diplômés 2010 des grandes écoles ont trouvé plus facilement un employ que leurs malheureux camarades de 2009 touchés par la crise. La moitié des diplômés 2010 travaillent dans des entreprises de plus de 2000 salariés, 1/3 dans des entreprises de plus de 10 000 et près d`un quart dans de très grosses entreprises de plus de 50 000 salariés. Les femmes sont un peu de 50% à travailler dans les entreprises de plus de 2000 salariés.
  2. La planète a achevé hier sa première revolution autour du Soleil depuis sa découverte il y a 165 ans. Aperçue dans le ciel pour la première fois le 23 septembre 1846 par l`astronome  allemand Johann Galle, Neptune est la planète la plus éloignée du système solaire (Pluton ayant été déchu de son statut par la communauté international en 2006): elle tourne à 4,5 milliards de kilomètres de notre étoile, soit 30 fois la distance Terre-Soleil. Pour commémorer l`événement, des photos anniversaires ont été publiés sur le site du telescope spatial Hubble.

  1. «Samsung est numéro un mondial dans les téléviseurs, nous espérons devenir numéro un mondial dans le téléphone mobile. Le groupe veut multiplier par trois son chiffre d`affaires en dix ans à 400 milliards de dollards et devenir l`une des dix plus grosses entreprises mondiales»,  a indiqué  jeudi Philippe Barthelet, executive vice president de Samsung France. Pour alimenter sa croissance,  le géant sud-coréen entend bien sûr renforcer toujours advantage ses positions sur ses principaux marches (l`électroménager, les télécoms, les téléviseurs, la photo, l`informatique) mais aussi entrer sur de nouveaux créneaux comme par exemple le medical ou l`éco-énergie (climatisation, panneaux solaires, lampes LED).

  1. La Chine a ordonné la revision urgente  de son réseau ferroviaire à grande  vitesse  au lendemain de la collision entre deux trains dans l`est du pays, qui, selon un dernier bilan,  a fait 43 morts et plus de 200 blessés,  Le TGV  s`est retrouvé immobilize sur la voie et a peu après été violemment heurté à l`arrière par un convoy qui le suivait. Il a déraillé sous  l`effet  du choc et quatre de ses voitures ont bascule du viaduct où il se trouvait  à l`arrêt. L`accident s`est produit moins après l`inauguration  en grande pompe du train à grande vitesse reliant Pékin à Shanghai (1.300 km).

A

B

C

D

E

F

G

Олимпиадные задания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников

по французскому языку для 9-11 классов ОУ

г. Улан-Удэ на 2018-2019 учебный год.

Лексико-грамматический тест Mondo apprend à lire

Texte Durée:  20 minutes environ            

Avec la pointe de son canif, le vieil homme traçait les signes sur  les galets et A1_____

disposait devant Mondo. En meme temps, il parlait à Mondo de tout ce qu`il y a dans les lettres, de tout ce qu`on A2______ voir quand on les regarde et quand on les écoute. Il parlait de A qui est comme une grande mouche avec ses ailes replies en arrière;  de B qui est drôle, avec ses deux ventres, de C et D qui sont comme la lune, en croissant et à moitié pleine, et O qui est la lune tout entire dans le ciel A3_____   . Le H est haut, c`est une échelle pour monter aux arbres et sur le A4_____  des maisons; E et F, qui ressemblent à un râteau et à une pelle, et G, un gros homme assis dans un fauteuil; I danse sur la pointe de ses pieds, avec sa petite tête qui se détache à chaque bond, pendant que J se balance; mais K est classé comme un vieillard, R A5___ à grandes enjambées comme un soldat, et Y est debout, les bras dans l`air et crie: au secours! L est un arbre au bord de la rivière, M est une  montagne; N est pour les noms, et les gens salient de la main, P dort sur une patte et Q est assis sur sa queue; S, c`est toujours un serpent, Z toujours un éclair; T est beau, c`est comme le mât d`un A6____ , U est  comme un vase. V,W, ce sont des oiseaux, des vols d`oiseaux ; X est une croix pour A7____.

«Quel est ton nom?»

«Mondo», disait Mondo.

Le vieil home choisissait quelques galets,  en ajoutant un autre.

«Regarde. C`est ton nom».

«C`est beau!» disait Mondo.

A1        1) leur                2) les                3) leurs        4) eux

A2        1) peut                2)  veut        3) essaie        4) tâche

A3        1) blanc        2) bleu                3) noir                4) gris

A4        1) porte        2) mur                3) cheminée        4) toit

       A5        1) arrive        2) marche        3) vient        4) part

       A6        1) voiture        2) bateau        3) avion        4) sous-marine

       A7        1) se souvenir        2) venir        3) parvenir        4) devenir

Олимпиадные задания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников

по французскому языку для 9-11 классов ОУ

г. Улан-Удэ на 2018-2019 учебный год.

Конкурс письменной речи

Durée de l`épreuve 30 minutes. 9 points.

Consigne: Vous avez reçu une lettre de votre ami français, où Laurent vous a écrit:

… Tu sais bien que mes parents sont médecins et ils veulent me voir  médecin aussi. Moi, j`ai peur de sang et des gens malades. Ce que je veux, c`est devenir chocolatier. Ma grand-mère m`a appris à faire beaucoup de bons gâteaux et des confitures délicieuses. En été, quand j`étais chez elle, à la Rochelle, j`ai travaillé chez le meilleur chocolatier de la région et il était très content de moi.  Je me levais à 5 heures du matin et je courais dans sa chocolaterie et j`étais ravi! Les clients me faisaient des compliments et achetaient mes gâteaux. Mais quand j`ai parlé à mes parents de ma vocation, ils se sont fâchés et ils ne veulent rien savoir, ils ont déjà tout décidé.

A ton avis, que dois-je faire dans ces circonstances? Est-ce que tes parents choisissent aussi une profession pour toi? Quelle profession as-tu choisie?...

Amicalement.

Laurent

 Ecrivez  la lettre à Laurent, répondez à ses questions et posez-lui 3 questions sur ses loisirs.

(En 100-140 mots)

Олимпиадные задания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников

по французскому языку для 9-11 классов ОУ

г. Улан-Удэ на 2018-2019 учебный год.

Конкурс понимания устного текста

 L’audition du texte

Durée: 30 minutes environ

Вы услышите разговор соседей.Определите, какие из приведенных утверждений соответствуют содержанию текста (1-Vrai), какие не соответствуют (2-Faux) и о чем в тексте  не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3-Aucune information). Обведите номер выбранного вами ответа. Вы услышите запись дважды.

Deux voisins

А1 Lucie, voisine de Léon, va en ville et lui, il reste à la maison.

 1) Vrai   2) Faux   3) Aucune information

А2 Léon demande à Lucie de lui rendre un service.

    1) Vrai   2) Faux   3) Aucune information

A3  Il lui demande de poster une lettre.

  1. Vrai   2) Faux   3) Aucune information

A4 Il veut faire un cadeau à son neveu Philippe qui se marie

  1. Vrai   2) Faux   3) Aucune information

A5  La fiancée de Philippe s`appellee Corinne.

  1. Vrai   2) Faux    3) Aucune information

A6  Philippe et Corinne vont venir chez Léon après le mariage.

  1. Vrai    2) Faux   3) Aucune information

A7  Lucie accepte de rendre service à Léon.

  1. Vrai    2) Faux   3) Aucune information

Конкурс устной речи (B1)

Préparation: 10 minutes

Durée de l`épreuve: 10 minutes

Note sur 25

Consigne: Tirez au sort une photo. Cette photo figure sur la couverture d`un magazine, son titre, sa périodicité, le public auquel il s`adresse,  le genre d`articles qu`on y trouve, etc. Présentez votre exposé oral en deux parties. Dans un premier temps, faites une description détaillée du document.  Dans un second temps essayez de répondre aux questions suivantes: Pourquoi l`éditeur a-t-il mis cette photo sur la couverture du magazine? Qu`a-t-il voulu suggérer à ses lecteurs? Quel rapport existe-t-il entre la photo et le contenu du magazine?

N`oubliez pas de construire votre exposé, c`est-à-dire l`introduire, puis developer (en deux parties) et ensuite conclure.

L`exposé terminé, vous aurez un entretien avec le jury qui vous posera des questions.

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Ключи к олимпиадным заданиям по французскому языку.

Чтение

А1 -1;  А2– 3; А3 -3; А4- 4; А5–3; А6– 1; А7- 2.

Конкурс понимания письменных  текстов.

B2 3647218

 

Лексико-грамматический тест «Mondo apprend à lire»

A22 2

A23 1

A24 3

A25 4

A26 2

A27 2

A28 1

Конкурс понимания устного текста (аудирование) «Deux voisins».

А1 – 1; А2- 1; А3 – 2; А4 – 2; А5 -1; А6 – 3; А7 -1.

Олимпиадные задания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников

по французскому языку для 9-11 классов ОУ

г. Улан-Удэ на 2018-2019 учебный год.

Конкурс понимания устного текста

Compréhension de l’oral. Transcription.

Вы услышите  разговор соседей. Определите, какие из приведенных утверждений соответствуют содержанию текста (1-Vrai), какие не соответствуют (2-Faux) и о чем в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3-Aucune information). Обведите номер выбранного вами ответа. Вы услышите запись дважды.

Deux voisins

Léon: Bonjour, Lucie. Tu vas en ville, aujourd`hui, je crois?

Lucie: Oui, oui, absolument!

Léon: J`ai un petit service à te demander.

Lucie: Oui, qu`est-ce que c`est?

Léon: J`ai un colis à poster. Tu pourrais le mettre à la poste pour moi?

Lucie: Oui, d`accord. C`est passé pour ce matin, ou cet après-midi ça irait?

Léon: Oh, cet après-midi ça irait.

Lucie: Très bien, parce que je serai tout près de la poste, justement, vers deux heures.

Léon: Bon, écoute, ça m`arrangerait beaucoup. Tu pourrais l`envoyer euh… le faire assurer, le paquet, parce que c`est un objet  assez précieux qu`y a dedans. C`est un cadeau. Ma nièce Corinne se marie cette semaine. Et  comme je ne peux pas  assister à son marriage je lui ai acheté une jolie nappe brodée à la main.

Lucie: Mes felicitations! Et qui est son fiancé?

Léon: Son collègue de travail, Philippe. Un jeune garcon très sympatique. Tu l`as vu! L`été dernier ils sont venus me voir.

Lucie: Ah, oui, je me  souviens. Entendu. Quelle est la valeur?

Léon: Oh, à peu près deux cent euros.

Lucie: Quand même deux cent euros.

Léon: Oui.

Lucie: Entendu. D`accord. Et ensuite, tu me rembourseras?

Léon: Bien sûr, je te rembourserai après.

Lucie: Ok.

Léon: Merci beaucoup, Lucie.

Lucie: Je t`en prie. Au revoir.

Léon: Au revoir!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

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