Рабочая программа по внеурочной деятельности по французскому языку как второму иностранному для 9 класса.
рабочая программа по французскому языку (9 класс) на тему

№ п/п

Формы организации занятий внеурочной деятельности

Основные виды деятельности  обучающихся

1

Занятие – экскурсия во Францию.

Участвуют в диалогах, общаются на французском языке, развивают технику речи, интонации; формируют  навыки иноязычной речи, воспринимают на слух речь учителя, употребляют в речи ЛЕ по теме «Знакомство», развивают личностные качества (умение работать в сотрудничестве с другими), формируется  у детей готовность к общению на французском языке.

2

Занятие – путешествие.

Участвуют в диалогах, общаются на французском языке, развивают технику речи, интонации; развиваются  у детей определенные произносительные навыки, развиваются сценические умения, творческие способности, формируется  у детей готовность общаться на французском языке, развиваются  личностные качества, умение выступать на публике, дети учатся оценивать свое выступление.

3

Занятие-исследование.

Формируются некоторые универсальные лингвистические понятия, наблюдаемые в родном и иностранном языках, развиваются определенные произносительные навыки, тренируют языковую память и развивают творческие способности в различных видах деятельности .

4

Занятие-беседа

Развивается эмоциональная сфера, воспитываются нравственные качества, развиваются артистические способности, творческое воображение и фантазия. А также развивается желание учить французский язык.

5

Занятие-экскурсия.

Формируется  готовность общаться на французском языке, развиваются  личностные качества, развиваются  учебные умения, личностные качества, творческие способности.

6

Занятие-беседа

Участвуют в диалогах, общаются на французском языке, развивают технику речи, интонации; развиваются  у детей определенные произносительные навыки, развиваются сценические умения, творческие способности, формируется  у детей готовность общаться на французском языке, развиваются  личностные качества, умение выступать на публике, дети учатся оценивать свое выступление.

7

Занятие-исследование.

Формируются некоторые универсальные лингвистические понятия, наблюдаемые в родном и иностранном языках, развиваются определенные произносительные навыки, тренируют языковую память и развивают творческие способности в различных видах деятельности .

№

Тема

Кол-во часов

1

Здравствуй, французский язык!

2

2

Достопримечательности России  

2

3

Достопримечательности родного города

2

4

Посещение французским школьником нашей страны.

2

5

Достопримечательности Франции.  План экскурсий по Парижу

2

6

Речевые клише французского языка  

2

7

Общение в семье. Диалоги.

1

8

Общение в семье. Разговор  на различные темы.

2

9

Жилье во Франции. Быт россиян и французов.

2

10

Комната школьника

1

11

Спортивные увлечения

2

12

В магазине

2

13

Организация французских праздников.

2

14

За столом

2

15

День рождения. Выбор  подарка

1

16

День рождения. Поздравление.

1

17

Внешность человека

3

18

Распорядок дня

2

19

Итоговое занятие.  Творческие презентации

1

Всего:  

34