грамматическая эстафета
методическая разработка по французскому языку (5 класс) на тему

Грамматическая эстафета

Задание 1. Назовите как можно больше глаголов 1 группы.

Задание 2. Назовите как можно больше глаголов 3 группы.

Задание 3. Проспрягайте как можно быстрее фразу:

Jʼai fait beaucoup de cadeaux.

Задание 4. Вставьте вспомогательные глаголы avoir или être в следующие предложения:

Hier, Catherine … sortie. Les garcons … restés à la maison. Ma sœur … acheté une jolie robe. Mes voisins … montés chez moi. Sylvie … commencé son travail. Jʼ … vu mes amis hier. Il … dit “Bonjour!” Nous nʼ… pas pris notre dîner. Maman … fait la tarte aux pommes. Mes parents … partis. Ta sœur … été à Paris. Lʼenfant … voulu une pomme. Elle leur … montré cette photo. Vous … fermé la fenêtre. La balle … tombée dans la rivière. Tu … mangé sept oranges! Ma grand-mère … aimé chanter et danser. Est-ce que vous … vu ce film?

Задание 5. Вставьте Participe passé.

Nicole et Nicolas ont (avoir) un beau jardin. Est-ce que tu as (aimer) ce jus de fruits? Pauline a (danser) deux heures. Ses frères ont (avoir) les yeux bleus. Elle a (pleurer) souvent. Nous nʼavons pas (voir) ce spectacle. Aujourdʼhui elle est (sortir) à 5 heures. Lʼacteur a (parler) 2 heures. Il a (boire) beaucoup de café. Vous avez (pouvoir) faire ce travail. Maman a (faire) le bon petit déjeuner. Le matin, Sophie a ( boire) du jus de fruits. Les enfants ont (apprendre) la poèsie.

Задание 6. Найдите в тексте и исправьте 9 ошибок.

Pierre est habité dans une village. Un matin, son père as dit: “Mon garçon, achète un journal, sʼil te plaît!” Pierre est sorties de la maison. Il a acheté un journal et lʼa mis dans sa poche. Pierre a regardée le ciel, il a chanté. Voilà une chèvre. Elle est été derrière Pierre. Pierre ne lʼa pas vu. La chèvre a prit le lournal et lʼa mangé. Pierre est rentrée à la maison. Son père a demandé: “Pierre est-ce que tu as achetés un journal pour moi?” Pierre a cherché le journal, mais il ne lʼa pas vue.

Задание 7. Составьте рассказы о том, что вы делали вчера. (Каждая команда составляет свой рассказ.)