Технологическая карта урока 4 класс Спотлайт
учебно-методический материал по английскому языку (5 класс)
Технологическая карта
Спотлайт
4 класс
1- 2 урок
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tehnologicheskaya_karta_1.docx | 14.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта № 1
Предмет: Английский язык
Класс:4
Урок: № 1-2
Тема: С возвращением.
Тип уроков: урок закрепления знаний, урок контроля полученных знаний.
Целевые установки на достижение результата:
- личностные: формировать умениепредставлять результат своей деятельности, соотносить результат с поставленной целью
- метапредметные: формировать умение анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления.
- предметные: научить правильно произносить, читать, использовать в речи фразы по теме «Знакомство»,«Геометрические фигуры», «Школьные предметы», «Цифры».
Планируемые результаты: строить высказывания по теме «Знакомство»,«Геометрические фигуры», «Школьные предметы», «Цифры».
Форма организации работы: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Оборудования: доска, компьютер.
Структура и ход урока
Тип урока | Тема урока | Деятельность учителя | Деятельность учеников | УУД |
1. Урок повторение. |
| Организация учащихся на повторение изученного в втором классе и изучение новых знаний. | Узнавать и употреблять фразы «Привет, меня зовут..», «Рад видеть тебя». Выполнять № 1, 2 с. 4 | Личностные:обучение правилам этикета. Коммуникативные: умение организовывать коллективное взаимодействие в группе. Познавательные: умение приветствовать ровесника на английском языке, называть цвета, цифры, погоду. Регулятивные: саморегуляция. |
2. Урок повторение. | 1. С возвращением | Организация учащихся на повторение изученного в втором классе и изучение новых знаний. | Узнавать и употреблять названия цветов, цифры, геометрические фигуры. Выполнять № 1 с.6, № 3, 4 с. 5, № 5 с. 8 | Личностные:обучение правилам этикета. Коммуникативные: умение организовывать коллективное взаимодействие в группе. Познавательные: умение приветствовать ровесника на английском языке, называть цвета, цифры, погоду. Регулятивные: саморегуляция. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
технологическая карта урока и презентация к УМК "Спотлайт" 7 класс
Данный материал представляет собой технологическую карту и сжатую презентацию к обобщающему уроку по теме "Тематические парки мира" ,7 класс, УМК "Спотлайт". Презентация включает практические задания ...
Технологическая карта урока английского языка в 5 классе (Спотлайт)
Урок-проек в 5 классе по теме: "Мой дом - моя крепость"( Дом моей мечты)...
Технологическая карта урока английского языка в 5 классе (Спотлайт)
Урок-проект в 5 классе по теме: "Мой дом - моя крепость"( Дом моей мечты)...
К Урок Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии. Технологическая карта урока Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии. Общая характеристика, образ жизни, значение.doc
Урок Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии. Технологическая карта урока Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии. Общая характеристика, образ жизни, значение.doc...
Технологическая карта урока "Класс Двудольные. Семейство Пасленовые" 6 класс
Класс6Тип урокаУрок открытия нового знанияТехнология построения урокаУрок-исследованиеТемаСемейство Пасленовые....
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Класс: 7 Тема: «Was nennen wir unsere Heimat?» / «Что мы называем Родиной?»
формирование коммуникативной компетенции учащихся на основе изученных лексических единиц, речевых и грамматических структур по теме «Что мы называем своей Родиной» («Was nennen wir u...
Технологическая карта урока " Класс Млекопитающие, или Звери. Отряды: Однопроходные, Сумчатые, Насекомоядные, Рукокрылые" (7 класс)
Технологическая карта урока " Класс Млекопитающие, или Звери. Отряды: Однопроходные, Сумчатые, Насекомоядные, Рукокрылые" (7 класс).УМК :Биология. Животные. 7 класс: учебник для общеобразова...