Программа модуля "Английский язык для начинающих"
элективный курс по английскому языку (5, 8 класс)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1

имени героя Советского Союза С.И.Гусева

Программа

модуля по английскому языку

«Английский для начинающих»

5, 8  класс

                                          Чудинова Леся Викторовна

2016 – 2017  учебный  год

Пояснительная записка.

 Программа модуля « Английский язык для начинающих»: для 5-8 классов составлена в соответствии с:

Федеральным Законом от 29.12.2012  № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

 федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования от 17 декабря 2010 г. № 1897);

положением о рабочей программе МОУ СОШ №1 им.С.И. Гусева.

Место модуля в учебном плане

В соответствии с  учебным планом в рамках данного модуля  на изучение английского языка  в 5, 8 классе отводится 35 часов. Программа рассчитана на 35 часов в объёме  1 час в неделю.

2. Планируемые результаты освоения модуля

В результате изучения английского языка в 5—8 классах ученик научится:

_ чтению основных буквосочетаний, звукам английского языка;

_ основным правилам чтения и орфографии английского языка;

_ интонации основных типов предложений (утверждение, общий и специальный вопросы, побуждение к действию);

_ названиям стран изучаемого языка, их столиц;

_ именам наиболее известных персонажей детских литературных произведений стран изучаемого языка;

_ читать наизусть рифмованные произведения детского фольклора.

Помимо этого учащиеся научатся:

в области аудирования

_ понимать на слух речь учителя, одноклассников;

_ понимать основное содержание небольших по объему монологических высказываний, детских песен, рифмовок, стихов;

_ понимать основное содержание небольших детских сказок с опорой на картинки, языковую догадку объемом звучания до 1 минуты;

Получат возможность начиться:

_ понимать аудиозаписи ритуализированных диалогов, начитанных носителями языка (4—6 реплик).

в области говорения учащиеся научатся:

_ участвовать в элементарном этикетном диалоге (знакомство, поздравление, благодарность, приветствие, прощание);

_ кратко рассказывать о себе, своей семье, своем друге;

Получат возможность научиться:

_ расспрашивать собеседника, задавая простые вопросы кто?, что?, где?, когда?, куда?, и отвечать на вопросы собеседника;

_ изложить основное содержание прочитанного или прослушанного текста;

_ составлять небольшие описания предмета, картинки по образцу.

в области чтения учащиеся научатся:

_ читать вслух текст, построенный на изученном языковом материале, соблюдая правила произношения и соответствующую интонацию;

_ читать про себя, понимать несложные тексты, содержащие 1—2 незнакомых слова, о значении которых можно догадаться по контексту или на основе языковой догадки;

Получат возможность научиться:

_ читать про себя, понимать тексты, содержащие 3—4 незнакомых слова, пользуясь в случае необходимости двуязычным словарем;

_ читать про себя и понимать основное содержание небольших текстов .

в области письма и письменной речи учащиеся научатся:

_ списывать текст на английском языке, выписывать из него или вставлять в него слова в соответствии с решаемой учебной задачей;

_ писать краткое поздравление (с днем рождения, с Новым годом);

Получат возможность начиться:

_ выполнять письменные упражнения.

Учащиеся также должны быть в состоянии использовать приобретенные знания и коммуникативные умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

_ устного общения с носителями английского языка в доступных для учащихся 5—6 классов пределах; развития дружеских отношений с представителями англоязычных стран;

_ преодоления психологических барьеров в использовании английского языка как средства межкультурного общения;

_ ознакомления с зарубежным детским фольклором и доступными образцами художественной литературы на английском языке;

_ более глубокого осмысления родного языка в результате его сопоставления с изучаемым языком.

3. Содержание учебного модуля

4. Тематическое планирование

Учебно-методическое обеспечение.

1.Печатные пособия

• Учебники «Новый курс английского языка для российских школ» (5 класс). Авторы: О. В. Афанасьева, И. В. Михеева, 2013г.
• Книга для учителя к УМК « Новый курс английского языка для российских школ» (5 класс). Авторы О. В. Афанасьева, И. В. Михеева, 2013г.
• Программа к УМК О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, Н. В. Языковой «Новый курс английского языка для российских школ» (5—9 классы), 2010г.
• Двуязычные и одноязычные словари

• Грамматические таблицы к основным разделам грамматического материала
• Географические карты мира, Европы, Великобритании, США, Австралии на английском языке.
• Географическая карта России
• Плакаты, содержащие страноведческий материал по англоговорящим странам

2.Мультимедийные средства обучения

• Аудиодиски к « Новому курсу английского языка для российских школ» (5 класс). Авторы О. В. Афанасьева, И. В. Михеева
• Художественные и мультипликационные фильмы на английском языке

• Мультимедийные обучающие программы по английскому языку