факультатив английский язык 6 класс. Программа
рабочая программа по английскому языку (6 класс) на тему

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Алкинская основная общеобразовательная школа

с. Алкин Куйтунского района Иркутской области

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 ВНЕКЛАССНОГО ЗАНЯТИЯ

 «Грамматика английского языка»

для общеобразовательных школ 6 класс

Учитель: Слайковская Е.В.

2017 год

Пояснительная записка

 С развитием международных отношений, туризма и т.д. знание иностранного языка является неотьемлимой частью образования любого человека. Именно те знания, которые получит человек в школе, определяют его дальнейшие стремления и увлечения. Дополнительные занятия английским языком в школе способствуют не только получению более глубоких и фундаментальных знаний в данной области, но и самоопределению ребенка.

На изучение иностранного языка в учебном плане отводится 3 часа в неделю. Этого недостаточно для всестороннего изучения предмета. Данный курс предназначен для углубленного изучения грамматики английского языка учащихся 6 класса. Все занятия спланированы с учетом тем, изученных детьми в начальной общеобразовательной школе по данному предмету. На курс отводится 34 занятия, по 1 занятию в неделю.

Изучение данного курса в основной школе направленно на достижение следующих целей:

развитие иноязычной коммуникативной компетенции  в совокупности её составляющих – речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной:

• речевая компетенция – развитие коммуникативных умений в четырёх основных видах  речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении, письме);
• языковая компетенция  - овладение новыми языковыми средствами (фонетическими, орфографическими, лексическими, грамматическими) в соответствии с темами, сферами и ситуациями общения, отобранными для основной школы; освоение знаний о языковых явлениях изучаемого языка, разных способах выражения мысли в родном и изучаемом языке;
• социокультурная компетенция – приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям стран/страны изучаемого языка иностранного языка в рамках тем, сфер и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям учащихся основной школы на разных её этапах; формирование умения представлять свою страну, её культуру в условиях иноязычного межкультурного общения;
• компенсаторная компетенция – развитие умений выходить из положения в условиях дефицита языковых средств при получении и передаче информации;
• учебно – познавательная компетенция – дальнейшее развитие общих и специальных учебных умений; ознакомление с доступными  учащимся  способами и приёмами самостоятельного изучения языков и культур, в том числе  с использованием новых информационных технологий;
• развитие и воспитание у школьников понимания важности изучения иностранного языка в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения, познания, самореализации и социальной адаптации; воспитание качеств гражданина, патриота; развитие национального самосознания, стремления к взаимопониманию между людьми разных сообществ, толерантного отношения к проявлениям иной культуры.

Деятельностная технология как основной метод обучения:

Программа курса «Грамматика английского языка» построена в соответствии с уровнем знаний, получаемых обучающимися на уроках естественнонаучного цикла. Значительное место в курсе  отведено ролевым играм, виртуальным экскурсиям, которые позволяют закреплять теоретические знания в конкретной речевой ситуации.

Формы организации образовательного процесса:

Индивидуальные, групповые, индивидуально-групповые, фронтальные, классные и внеклассные, игровые технологии, проектная деятельность, элементы проблемного урока, ИКТ, исследовательская деятельность, здоровьесберегающие технологии. 

        Содержание курса:

1. Имя существительное.  3 часа

Определение. Множественное и единственное число. Падеж имени существительного. Разыгрывание речевых ситуаций. Проект.

2. Глагол. 13 часов

Определение. Правильные и неправильные глаголы. Система видовременных форм глагола. Согласование времен в предложении и тексте. Разыгрывание речевых ситуаций. Проект.

3. Словообразование. 6 часов.

Способы образования слов. Суффиксы и префиксы. Сложение основ и слов. Заимствования. Интернациональные слова. Разыгрывание речевых ситуаций. Проект.

4. Имя прилагательное. 4 часа.

Определение. Степени сравнения прилагательных. Разыгрывание речевых ситуаций. Проект.

5. Грамматика английского языка. 8 часов

Обобщение и повторение пройденного материала. Тесты. Проект «Книжка-грамматика»

Календарно-тематическое планирование

Контрольно-измерительные материалы:

1. Проект                     4    
2. Тест итоговый        5